上海市金山区2018届中考语文二模试题（附答案）

1、1 上海市金山区上海市金山区 2018 届中考语文二模试题届中考语文二模试题 考生注意： 1.本试卷共 28 题。 2.请将所有答案写在答卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40 分) (一)默写(15 分) 1.僵卧孤村不自哀, 。 (十一月四日风雨大作) 2.草色烟光残照里， 。 (蝶恋花) 3. ，莲动下渔舟。 (山居秋暝) 4.呼嘘毒疠， 。 (捕蛇者说 5. ，皆出酒食。 (桃花源记) (二)阅读下面这首诗,完成第 67 题(4 分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 6.钱塘湖春行是白居易任哪个地方的刺史时所作?（ ）(2 分) 2 A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州 7.下列对诗歌内容理解正确的一项是( )(2 分) A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。 B.“乱花 写出暮春时 节杂花稀少、稀疏的特点。 C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子 都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够，表明诗人流连忘返。 （三）阅读下文，完成第 810

2、题（9 分） 陈涉世家 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉， 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞 广。尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借 第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王俟将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受 命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为 都尉。 8.陈涉世家选自 ，它是我国第一部 通史。（2 分） 9.用现代汉语翻译下面句子。（3 分） 而戍死者固十六七。 10.这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是、。（4 分） （四）阅读下文，完成第 11-14 题（12 分） 王沂公善为文辞，咸平年间，状元及第，还青州故郡。府帅闻其归，乃命父老迎于郊。公乃易服， 乘小驴，由他门入，谒太守。守惊曰：“闻君来，已遣人奉迎，门司未报，君何也为抵此？”王曰：“不 才幸忝科第，岂敢烦郡守父老致迎，是重其过也。故变姓名，诳迎者与门司而上谒。”守叹曰：“君乃真状 元矣！” （选自能改斋漫录，有删改） 3 【注释】王沂公：即宋朝的王曾，被封为沂国公。

3、咸平：宋真宗的年号。门司：官府的门卫负责人。 11.解释下列句中加点的字（4 分） （1）府帅闻其归（ ） （2）公乃易服（ ） 12.对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（3 分） A.怎么敢厌烦郡守父老相迎，这样会加重我的过错的。 B.怎么敢厌烦郡守父老相迎，这样会重蹈我的过错的。 C.怎么敢烦劳郡守父老相迎，这样会加重我的过错的。 D.怎么敢烦劳郡守父老相迎，这样会重蹈我的过错的。 13.请用简要的语言概括这则小故事的主要内容。（10 字以内）（2 分） 14.王沂公被称为“真状元”，不仅因为他“ ”，更在于他具有 的品质。（3 分） 二、现代文（40 分） （一）阅读下文，完成 15-19 题（20 分） 涵养几分静气 一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子 悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找 到了。 这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于 事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮

4、在诫子书 中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静， 保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？ 4 “不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在 湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。 为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的 毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不_、处困顿而不_、临诱惑而 不_，也因静而明志，因静而生慧。 有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼书舟中作字 记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多 矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得 成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打 磨，就能在大事来临之时，气

5、定神闲、沉着冷静，抵达“_”的境界。 读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙定风波，心会变 得豁达敞亮；委屈不平时读一卷宽容的哲学，能收获“既忍且耐”的智慧：_。“静心功夫” 还可以从读书中来，身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”； 得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁 之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。 古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而 欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、 少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风 雨，包容万千气象，寻得生命真谛。 选自（2018-01-16 人民日报评论） 15.填入第段空格处的词语正确的一项是（ ）（2 分） A.沉沦 忘形 摇摆 B.忘形 摇摆 沉沦 C.摇摆 忘形 沉沦 D.忘形 沉沦 摇摆 16.根据第段画线句表达的意思，在本段画

6、线处填写一文言文篇中的名句。（2 分） 17.在第段画线处填入恰当的语句，构成排比。（2 分） 寂寞忧愁时读一阙定风波，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷宽容的哲学，能收获“既忍 且耐”的智慧； 。 5 18.本文的中心论点是 。作者由一则小故事起笔，先论述了 ,而 后依次从（1） ；（2） ；（3） 这三方面展开论述。（10 分） 19.下面这段文字放在文本哪一段中最恰当？请阐明理由。（4 分） 毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气， 心绪不受外界所扰。 （二）阅读下文，完成第 20-24 题。（20 分） 母亲的月饼 肖复兴 记得我小时候每到中秋节就特别羡慕店里卖的自来红、自来白、翻毛、提浆，那时就只是这样传统 月饼老几样，哪里有如今又是水果馅又是海鲜馅，居然还有什么人参馅，花脸一样百变时尚起来。可那时中 秋的月饼在北京城里绝对的地道，做工地道，包装也地道，装在油篓或纸匣子里，顶上面再包一张红纸，简 朴，却透着喜兴，旧时有竹枝词写道：“红白翻毛制造精，中秋送礼遍都城。” 只是那时家里穷，买不起月饼，年年中秋节，都是母亲自己做月饼。

7、说老实话，她老人家的月饼是不 仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道，就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够 给全家带来快乐，节日的气氛就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。 母亲先剥好了瓜子、花生和核桃仁，搀上桂花和用擀面棍擀碎的冰糖渣儿，撒上青丝红丝，再浇上香 油，拌上点儿湿面粉，切成一小方块一小方块的，便是月饼馅了。然后，母亲用香油和面，用擀面棍擀成圆 圆的小薄饼，包上馅，再在中间点上小红点儿，就开始上锅煎了。怕饼厚煎不熟，母亲总是把饼用擀面棍擀 得很薄，我总觉得这样薄，不是和一般的馅饼一样了吗?而店里卖的月饼，都是厚厚的，就像京戏里武生或 老生脚底下踩着厚厚的高底靴，那才叫角儿，那才叫做月饼嘛。 每次和母亲争，母亲每次都会说：“那是店里的月饼，这是咱家的月饼。”这样简单的解释怎么能够 说服我呢?便总觉得没有外面店里卖的月饼好，嘴里吃着母亲做的月饼，心里还是惦记着外面店里卖的月饼， 6 总觉得外面的月亮比自己家里的圆，这山望着那山高。其实，母亲亲手做的月饼，是外面绝对买不到的月饼。 当然，明白这一点，是在我长大以后，小时候，孩子都是不大懂事的。 好多年前，母亲还

8、在世的时候，中秋节时，我别出 xn ci 请母亲动手再做做月饼给全家吃，其实， 是为了给儿子吃。那时，儿子刚刚上小学，为了让他尝尝以往艰辛日子的味道，别一天到晚吃凉不管酸。多 年不自己做月饼的母亲来了情绪，开始兴致勃勃地做馅、和面、点红点儿，上锅煎饼，一个人拳打脚踢，满 屋子香飘四溢。月饼做好了，儿子咬了两口就扔下了。他还是愿意到外面去买商店里的月饼吃，特别要吃双 黄莲蓉。 如今，谁还会在家里自己动手做月饼?谁又会愿意吃这样的月饼呢?都说岁月流逝，其实，流逝的岂止 是岁月? 20.根据拼音写汉字（2 分） 别出 xn ci（ ）（ ） 21.第段加点词“拳打脚踢”在文中的意思是 （2 分） 22.朗读第段画线句，你觉得哪些词语需要重读？为什么？（6 分） 23.下列理解分析有误的一项是（ ）（4 分） A.第段交代了母亲自己做月饼的原因以及带来全家的快乐的节日气氛。 B.第段的“剥”“撒”“浇”等动词表现了母亲制作月饼时动作的娴熟。 C.第段将母亲月饼的“薄”与店里月饼的“厚”形成对比，为下文我的不满埋伏笔。 D.第段写多年前我还请母亲为全家做月饼，是为了让儿子体验过去生活的艰苦辛酸。

9、 24.将第段与下面这段文字作比较，你认为哪一段作为文章的结尾更好？为什么？（6 分） 怀念母亲！怀念母亲亲手制作的月饼！ 7 三、综合运用（10 分） 阅读下面材料，完成第 25-27 题。（10分） 材料一：2018 年伊始，纪录片如果国宝会说话在央视记录频道开播，10 集过后，口碑爆棚。该片每集 5 分钟，共 100 集。一集就是下班路上两站地铁的动态。看完五集，一顿晚饭也吃完了。短小的体量适应了 当下快速浏览、信息碎片化的特点，为碎片时间提供了一个精致的文化选项。 材料二：传统的国宝类纪录片，庄重威严有余而亲近感不足。如果国宝会说话将与国宝与流行元素联系 在一起，辅以动画、网络热词等最鲜活的表达形式进行讲述，降低了国宝欣赏的门槛，让年轻人也比较容易 体会到中华文明的大美。 材料三：每部短片，都为国宝的自身亮点独家定制了场景与叙事，让每件宝贝都有自己的“语气语调”。一 连几集下来，每件国宝都面目清晰，观众也不会陷入审美疲劳。 25.阅读以上材料，请概括如果国宝会说话口碑爆棚的原因。（3 分） （1） （2） （3） 26.以下是该纪录片相关文物的宣传海报，结合上面阅读材料的相关信息，请你对这些海报在图文设计上的 共性特点加以赏析。（80 字左右）（4 分） 8 图一：甲骨文 图二：三星堆青铜人像 图三：太阳神鸟金箔 图四：三星堆金面具 27.若

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