广东省惠州市惠阳区2018年初中政治毕业生学业综合测试试题(附答案)
11页1、1 广东省惠州市惠阳区广东省惠州市惠阳区 2018 年初中政治毕业生学业综合测试试题年初中政治毕业生学业综合测试试题 思想品德试卷思想品德试卷 (2018.4) 说明: 1全卷共 6 页,满分为 100 分,考试用时为 80 分钟。 2答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位 号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无 效。 5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意 要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 前段时间,在惠州微信群疯传一则视频:一辆奔驰在路上的粤 B 牌
2、汽车车主一直对着同时奔驰在路上的 惠州车主谩骂,引起不少路人关注,这就是典型的“路怒症” 。下列对“路怒族”理解正确的是( ) A 做到了发泄不良情绪,无可厚非 B 没有违反法律,不损害他人利益 C 不符合道德规范,没有控制好自己的情绪 D 学会做情绪的主人,无须顾忌他人的感受 2. 广东 13 岁白血病患儿豆豆在治疗期间用漫画的形式记录了他的心路历程,从这种形式我们可以看出他( ) 积极主动地应对生活中的挫折 能够独立生活,战胜病魔 以乐观的态度传递着对生活的热爱 用独特的方式诠释着生命的价值 A B C D 3. 2017 年 8 月 8 日晚 9 时许,成都导游张立在九寨沟地震发生时穿越飞石区,奋力救出 6 名受伤的自驾游 客。张立的行为启示我们( ) 要践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量 2 要善待他人生命,当他人需要时伸出援助之手 珍爱自己生命,不放弃生的希望 积极参加公益活动,奉献社会 A B C D 4. 2017 年 6 月 30 日,留美女生“刘雪”通过一封题为最终我坐着轮椅被推出了首都国际机场的公开 信,将她在美国吸食“笑气”导致下半身重度肌无力的经历展现在公众
3、眼前,也让很多人知道了这种堪比毒 品的“笑气”的危害。无独有偶,8 月初,苏州就有三个男孩躲到宾馆一起吸“笑气” ,结果因为吸入量过 大,整整 15 个小时,差点把自己笑死。对青少年建议正确的有( ) 要树立正确的是非善恶观 要提高自控力,拒绝不良诱惑 要培养高雅的情趣和爱好 要克服盲目从众心理,理智把握自己的行为 A B C D 5. 20 岁男青年袁某,因心情不好从天桥上扔下共享单车,为此他付出了沉重的代价。2017 年 8 月 11 日, 袁某被广州市越秀区法院一审以危险方法危害公共安全罪判处有期徒刑 3 年。袁某的行为属于( ) A 刑事违法行为 B 行政违法行为 C 违宪行为 D 民事违法行为 6. 近期, “快手” “火山小视频”直播短视频平台传播涉未成年人低俗不良信息,社会舆论反映强烈,国家 网信办于 4 月 4 日依法约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人,提出严肃批评,责令全面 进行整改。这体现了对未成年人的( ) A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 7.“享受数字时代,别忘带上父母。 ”为教会父母使用微信,某大学生画了九页图文并茂的操
4、作说明书,让 无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们( ) A 跨越代沟首先需要克服逆反心理 B 未成年人要承担赡养父母的法定义务 C 孝敬父母体现在平时的一言一行中 D 使用微信交流是孝敬父母的最好方式 8.习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断 涌现一批又一批好老师则是民族的希望。 ”这是因为( ) A 老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B 老师能帮助学生找到好工作,享有幸福人生 C 老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 9. 2017 年 8 月 10 日,上海浦东新区法院一审判决北京猎豹网络技术有限公司等三被告立即停止实施不正 3 当竞争行为,并在旗下三个网站连续 30 日刊登声明、消除影响,共同赔偿上海二三四五网络科技有限公司 经济损失 300 万余元。这告诉我们( ) A 要正确对待生活中的合作与竞争 B 要不择手段打败竞争对手 C 要遵守合作规则,不得互相竞争 D 竞争不合作,合作不竞争 10. 2017 年 9 月,湖南省衡阳市蒸湘区人民法
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