湖南省邵阳市邵阳县2018届初中语文毕业学业模拟考试试题二（附答案）

1、1 湖南省邵阳市邵阳县湖南省邵阳市邵阳县 2018 届初中语文毕业学业模拟考试试题（二）届初中语文毕业学业模拟考试试题（二） 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为 120 分钟，满分为 120 分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。 一、积累与运用(共 27 分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(5 分) 我仰望危楼,俯察巷陌,深感词人英魂不去,长在人间。李清照在金华避难期间,还写了一篇打马赋 。 “打马”本是当时的一种赌博游戏,李清照却借(t)发挥,在文中大量引用历史上名臣良将的典故,状写金戈 铁马、挥师疆场的气势,(qin)责宋室的无能。文末直抒自己烈士暮年的壮志:“木兰横戈好女子,老矣不复 志千里。但愿相将过淮水!” (节选自梁衡乱世中的美神) (1)根据拼音写汉字。 （2 分） 借(t)_发挥 (qin)_责 (2)给加点字注音。 （2 分） 俯察巷_陌 金戈 铁马 (3)“抒”第六笔笔画名称是_。 （1 分） 2.下列加点成语使用正确的一项是(2 分) ( ) A.治理雾霾没

2、有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一蹴而就。 B.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。 C.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。 D.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。 3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)( ) A.广大青少年要亲近自然、了解自然、保护自然,培养热爱自然、珍爱生命。 B.在全运村建设中实现运动员村、技术官员村、媒体村“三村合一”,节约了建设费用和综合服务效率。 C.作家张抗抗在新书中回顾了自己在“北大荒”的经历,这不仅是一代人的记忆,还是她个 人的记忆。 D.人民的名义正在热播,全剧聚焦反腐幕后,弘扬了浩然正气。 4.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )（2 分） 2 每个人的成长其实都有压力和痛苦,_。 他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。 因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得 到自我意识的强化。 对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。 现在,大多数动漫作品将主人公设

3、定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。 A. B. C. D. 5.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(2 分)( ) A.韩非子 ，韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。 B.孟子一书,相传是孟子的弟子所作,是一部纪传体史书。孟子是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子, 后世常以“孔孟”并称。 C.令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家母,是对 人称自己的母亲。 D.词有多种词牌,各种词牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称为长短句。 6.古诗文默写填空。(6 分) (1)大漠孤烟直,_。 (2)江山如此多娇,_。 (3)至若春和景明，_，_上下天光，一碧万顷。 (4)_,坐看云起时。 (5)我们常用周敦颐爱莲说中的“出淤泥而不染,_”来赞美自己洁身自好、不 同流合污的高尚品德;我们常用陆游游山西村中的“_,柳暗花明又一村”来鼓舞 自己克服困难的勇气。 7.名著阅读。(2 分) 拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,

4、他还想拉。以为 跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的 程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊 背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝 了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像 身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。 按要求完成下列各题。 3 (1)该选段出自老舍的小说 。 (2)请结合原著补写一个与“他”相关的情节。 答: _ 8.请阅读下面材料,回答问题。(6 分) 蓝鲸,是一款俄罗斯死亡游戏,游戏的参与者在 10 至 14 岁之间。完全顺从游戏组织者的摆布与威胁,已 有 130 名俄罗斯青少年因此自杀。这款游戏藉由网络,从俄罗斯传到世界上其他国家,包括中国,引起了我国 政府高度重视,多地公安网警通过官方微博发布相关提示,呼吁公众抵制“蓝鲸”死亡游戏,并及时举报。 (1)阅读材料后,你从中获得了哪些信息? 答: _ (2)你认为这样一款反人类

5、、反生命的死亡游戏为什么会让一部分中学生沉溺其中 ?请试从社会、家庭、 个人三个角度中 ,任选一个角度进行分析。 答: _ _ (3)如果你的朋友沉溺于“蓝鲸”游戏,你将怎样劝说他? 二、阅读与赏析(共 43 分) (一)古诗文阅读(914 小题,共 16 分) 【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美 甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐 公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。 ”明日,徐公 来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏 我也;客之美我者,欲有求于我也。 ” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽 甚矣。 ” 王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,

6、受中赏;能谤讥于市朝,闻 寡人之耳者,受下赏。 ”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自战国策齐策一) 【乙】匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富 多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。 ”主人感叹,资给以书,遂成大学 。 【注】逮:及。穿壁:在墙上打洞。文不识:人名,姓文名不识。资:借。大学:大学问家。 4 9.解释下列加点词的意思。(4 分) (1)吾妻之美我者,私我也 ( ) (2)虽欲言,无可进者 ( ) (3)衡乃与其佣作而不求偿 ( ) (4)主人怪问衡 ( ) 10.将下列句子译成现代汉语。(4 分) (1)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。(2 分) 译文: _ (2)衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。(2 分) 译文: _ _ 11.用“/”为下列句子划分朗读节奏。(各限两处)(2 分) (1)臣 诚 知 不 如 徐 公 美 (2)邻 居 有 烛 而 不 逮 12.下列句子中“而”字用法不相同的一

7、项是(2 分)( ) A.匡衡勤学而无烛 B.邻居有烛而不逮 C.衡乃与其佣作而不求偿 D.学而时习之 13.对文章写作手法赏析有误的一项是(2 分) ( ) A.【甲】文运用设喻说理方式行文走笔,具有极强的说服力。 B.【甲】文情节完整,人物生动,叙事简洁,剪裁巧妙。 C.【乙】文运用了对比手法。 D.【乙】文运用记叙方式,讲述匡衡勤学的故事。 14.乙文中匡衡“凿壁偷光”的勤学事例在我国古代还有很多,请试举两例。(2 分) 答: _ _ (二)非连续性文本阅读(1517 小题,共 6 分） 材料一: 南京的灵谷寺里有成片的雪柳,春暖花开,远远望去一片雪白。然而你走近细看,就会发现每一朵小花都 是精美工巧的艺术品,雪白的花瓣、浅绿色的花蕊,玲珑剔透,姿态万千贺知章看到春天的万条柳丝,惊叹 说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ”我们同样可以追问:世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出 来的呢? (节选自莫砺锋诗话,北京大学出版社 2012 年版) 材料二: 5 我们说中国是诗的国度,不纯粹指诗歌的数量。这样说,主要指以下两层意思。一是中国的一切文化艺术,无 不渗透了诗的特点,比如

8、汉字,是从象形文字开始的;汉语有声调上的抑扬起伏,即平上去入的不同。二是从先 秦到今天,我们的理论核心,即真、善、美的原则标准是统一的。我们的美学思想同真和善不可分割。孔子说 诗可以“兴、观、群、怨”,汉人诗教讲究“温柔敦厚”,都是与真和善紧密结合的。从上述两层意思说,中 国确是诗的国度。 (节选自莎斋闲览,吴小如著,北京大学出版社 2012 年版) 材料三: 陶 渊 明 朱光潜 大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗,充实而有光辉,写下来的诗是人格的焕发。陶渊明 是这个原则的一个典型的例证。正和他的诗一样,他的人格最平淡也最深厚。 和我们一般人一样,渊明的生活中有许多矛盾和冲突;和一切伟大诗人一样,他终于达到调和静穆。他饱 经忧患,极端贫穷。他逼得要自己种田,他逼得要去乞食。穷还不算,他一生很少不在病中,他的诗集满纸都是 忧生之嗟。他的大半生中,国家兵戈扰攘,几无宁日。他一个穷病书生,进不足以谋国,退不足以谋生,也很忧 愤。渊明诗篇篇有酒,他要借酒压住心头极端的苦闷,忘去世间种种不称心的事。 但渊明由冲突达到调和,并不由于饮酒,弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活,尤其是他的极深广 的同情。渊明有任何力量不能剥夺的自由,能在“樊笼”以外,发现一个“天空任鸟飞”的宇宙。他先是打破 了现在的界限而游心于千载,发现许多可“尚友”的古人。在诗中,他把他所景仰的古人排起队来,向他们馨 香祷祝。渊明还打破了身处的小天地界限,他的世界中,人与物与我在一体同仁的状态中各徜徉自得,如庄子 所说的“鱼相与忘于江湖” 。他把自己的胸襟气韵贯注于外物,使外物的生命更活跃,情趣更丰富;同时也吸收 外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。这种物我的回响交流,有如佛家所说的“千灯相照”,互相增辉。 所以无论是微云孤岛,时雨景风,或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成文,触目成趣。他没有由苦闷而落到颓唐, 也正因此。 渊明尽管胸襟高超,却保持着一个平常人的家常便饭的风格,他在诗中表现最多的是对子女的慈爱。他做 了官,特别派遣一个工人给儿子,以减轻他的劳作之苦。还关照说:“此亦人子也,可善遇之

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