电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

上海市2019届高三下学期3月月考数学试题(解析版)

17页
  • 卖家[上传人]:【****
  • 文档编号:88207595
  • 上传时间:2019-04-20
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:4.10MB
  • / 17 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、2018学年南模中学高三年级三月份月考卷数学2019.3.6一、填空题。1.已知全集,若集合,则_.【答案】【解析】【分析】求出集合A,即可求解UA【详解】全集UR,集合Ax|x1或x0则故答案为【点睛】本题考查集合的基本运算,补集的求法,分式不等式解法,准确计算是关键,是基础题2.双曲线的焦距为_.【答案】6【解析】【分析】将双曲线的方程化为标准方程,求得a,b,c,可得焦距2c的值【详解】双曲线2x2y26即为1,可得a,b,c3,即焦距为2c6故答案为:6【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,焦距的求法,注意将双曲线的方程化为标准方程,运用双曲线的基本量的关系,考查运算能力,属于基础题3.已知二项展开式中的第五项系数为,则正实数_.【答案】【解析】【分析】由二项式定理的通项公式可得:,解出即可得出【详解】T5x2,a0解得a故答案为:【点睛】本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,准确计算是关键,属于基础题4.已知函数的图像与它的反函数的图像重合,则实数的值为_.【答案】-3【解析】【分析】先求反函数:y,利用函数f(x)(a)图象与它的反函数图象重合,即为同一个函

      2、数即可得出【详解】由y(a),解得x(y3),把x与y互换可得:y,函数f(x)(a)图象与它的反函数图象重合,a3,解得a3故答案为:3【点睛】本题考查了反函数的求法及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题5.设,满足约束条件,则目标函数的最大值为_.【答案】14【解析】【分析】画出可行域,通过向上平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最大值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画出可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.6.从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则直线不经过第三象限的概率为_.【答案】【解析】【分析】将试验发生包含的事件(k,b)的所有可能的结果列举,满足条件的事件直线不经过第三象限,符合条件的(k,b)有2种结果,根据古典概型概率公式得到结果【详解】试验发生包含的事件(k,

      3、b)的取值所有可能的结果有:(1,2);(1,1);(1,2);(1,2);(1,1);(1,2);(2,2);(2,1);(2,2)共9种结果而当时,直线不经过第三象限,符合条件的(k,b)有2种结果,直线不过第三象限的概率P,故答案为 【点睛】本题考查古典概型,古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,属于基础题7.设,是双曲线的两个焦点,是双曲线上的一点,且,则的周长为_.【答案】24【解析】【分析】先由双曲线的方程求出|F1F2|10,再由3|PF1|4|PF2|,运用双曲线的定义,求出|PF1|8,|PF2|6,由此能求出PF1F2的周长【详解】双曲线x21的a1,c5,两个焦点F1(5,0),F2(5,0),即|F1F2|10,由3|PF1|4|PF2|,设|PF2|x,则|PF1|x,由双曲线的定义知,xx2,解得x6|PF1|8,|PF2|6,|F1F2|10,则PF1F2的周长为|PF1|+|PF2|+|F1F2|8+6+1024故答案为:24【点睛】本题考查双曲线的定义和性质的应用,考查三角形周长的计算,熟练运用定义是关键,属于基础题8.已知四面体中,分别为,

      4、的中点,且异面直线与所成的角为,则_.【答案】1或【解析】【分析】取BD中点O,连结EO、FO,推导出EOFO1,或,由此能求出EF【详解】取BD中点O,连结EO、FO,四面体ABCD中,ABCD2,E、F分别为BC、AD的中点,且异面直线AB与CD所成的角为,EOCD,且EO,FOAB,且FO1,EOF是异面直线AB与CD所成的角或其补角,或,当EOF时,EOF是等边三角形,EF1当时,EF故答案为:1或【点睛】本题考查异面直线所成角的应用,注意做平行线找到角是关键,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,是易错题9.已知函数是定义在上的奇函数,当时,则时,不等式的解集为_.【答案】【解析】【分析】由奇函数的性质可得x0时的解析式,再解不等式即可【详解】函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,x0,f(x)x26,由奇函数可得f(x)x2+6,不等式f(x)x可化为,解得x2x0时,不等式f(x)x的解集为:(2,+)故答案为:(2,+)【点睛】本题考查函数的奇偶性,涉及不等式的解法,熟记奇函数得定义是关键,属基础题10.关于的方程在上的解的个数是_.【答案】7【解析】【分析】

      5、化简y=从而作函数的图像,从而可解【详解】化简y=,作函数在上的图像如下:结合图像可知,两个图像共有7 个交点故答案为7【点睛】本题考查函数与方程,函数的性质,三角函数,准确作图是关键,是中档题11.任意实数,定义,设函数,数列是公比大于0的等比数列,且,则_.【答案】4【解析】【分析】f(x),及其数列an是公比大于0的等比数列,且1,对公比q分类讨论,再利用对数的运算性质即可得出【详解】由题,数列an是公比大于0的等比数列,且,1q时,(0,1),(1,+),1,分别为:,1,q,q40+,q4qq22左边小于0,右边大于0,不成立,舍去0q1时,1,分别为:,1,q,q4,(1,+),(0,1),log2q224,a14q1时,1,不满足舍去综上可得:4故答案为:4【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质、对数的运算性质,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于难题12.以正方形的四个顶点分别作为椭圆的两个焦点和短轴的两个端点,是椭圆上的任意三点(异于椭圆顶点),若存在锐角,使,(0为坐标原点)则直线,的斜率乘积为_.【答案】或-2【解析】【分析】设椭圆方程为,A(,),

      6、B(,),从而得到的坐标表示,然后,再根据M点在该椭圆上,建立关系式,结合A、B点在也该椭圆上,得到,从而得到相应的结果,同理当椭圆方程为可得答案【详解】由题意可设椭圆方程为,又设A(,),B(,),因为M点在该椭圆上,则 又因为A、B点在也该椭圆上,即直线OA、OB的斜率乘积为,同理当椭圆方程为时直线OA、OB的斜率乘积为2故答案为:或2【点睛】本题重点考查椭圆综合,平面向量的坐标运算,注意审题仔细,要注意分类讨论椭圆的焦点位置,属于中档题二、选择题。13.“”是“不等式成立”的( )A. 充分条件B. 必要条件C. 充分必要条件D. 既非充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】解不等式|x1|1,再由充分必要条件即可判断出结论【详解】不等式|x1|1成立,化为1x11,解得0x2,“”是“不等式|x1|1成立”的充分条件故选:A【点睛】本题考查了充分必要条件,绝对值不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题14.给出下列命题,其中正确的命题为( )A. 若直线和共面,直线和共面,则和共面;B. 直线与平面不垂直,则与平面内的所有直线都不垂直;C. 直线

      7、与平面不平行,则与平面内的所有直线都不平行;D. 异面直线,不垂直,则过的任何平面与都不垂直.【答案】D【解析】试题分析:A:直线共面不具有传递性,故A错误;B:根据线面垂直的判定可知B错误;C:若直线,满足直线与平面不平行,故C错误;D:假设存在过的平面与垂直,则可知,假设不成立,故D正确,故选D考点:空间中点、线、面的位置关系及其判定15.已知数列的通项公式为,其前项和,则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:根据数列的通项公式为,其前项和,那么可知,可知n=9,那么根据可知a=,b= 3,故可知双曲线的渐近线方程为,选C.考点:数列的求和,双曲线的性质点评:主要是考查了数列的通项公式和双曲线的性质的运用,属于基础题。16.已知平面直角坐标系中两个定点,如果对于常数,在函数,的图像上有且只有6个不同的点,使得成立,那么的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】画出函数y|x+2|+|x2|4在4,4的图象,讨论若P在AB上,设P(x,2x4);若P在BC上,设P(x,0);若P在CD上,设P(x,2x4)求得向量PE

      8、,PF的坐标,求得数量积,由二次函数的最值的求法,求得取值范围,讨论交点个数,即可得到所求范围【详解】函数y|x+2|+|x2|4,(1)若P在AB上,设P(x,2x4),4x2(3x,6+2x),(3x,6+2x)x29+(6+2x)25x2+24x+27=,x4,2,11当或时有一解,当9时有两解;(2)若P在BC上,设P(x,0),2x2(3x,2),(3x,2)x29+4x25,2x2,51当5或1时有一解,当51时有两解;(3)若P在CD上,设P(x,2x4),2x4(3x,62x),(3x,62x),x29+(62x)25x224x+27,2x4,11当或时有一解,当9时有两解;综上,可得有且只有6个不同的点P的情况是1故选:C【点睛】本题考查平面向量的数量积的坐标运算,二次函数的根的个数判断,注意运用分类讨论的思想方法,属于中档题三、解答题。17.如图,在圆锥中,为底面圆的直径,点为弧AB的中点,.(1)证明:平面;(2)若点为母线的中点,求与平面所成的角.(结果用反三角函数表示)【答案】(1)见证明;(2)【解析】【分析】(1)由圆的性质得出ABOC,由SO平面ABC得出SOAB,故而AB平面SOC;(2)连结OD,由AB平面SOC可知ADO为所求角,设圆锥底面半径为a,求出OD,得出tanADO,得解【详解】(1)证明:在圆锥中,点为弧AB的中点,由平面(2)联结,平面为与平面所成的角设,则,在中,

      《上海市2019届高三下学期3月月考数学试题(解析版)》由会员【****分享,可在线阅读,更多相关《上海市2019届高三下学期3月月考数学试题(解析版)》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    TA的资源
    点击查看更多
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
     
    收藏店铺
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.