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2019年湖北名校联盟高三第三次模拟考试卷 文科数学押题第四套 教师版

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  • 文档编号:88207566
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    • 1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019年湖北名校联盟高三第三次模拟考试卷文 科 数 学押题第四套注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的12019温州适应已知是虚数单位,则等于( )ABCD【答案】B【解析】,故选B22019延边质检已知,则向量、的夹角为( )ABCD【答案】C【解析】因为,所以,所以,所以,设向量、的夹角为,则,由,所以,故选C32019六盘水期末在中,角,的对边分别为,且,则( )ABC或D或【答案】D【解析】由正弦定理得,即,解得,故或,所以选D42019厦门一模易经是中国传统文化中的精髓,下

      2、图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线,表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有5根阳线和1根阴线的概率为( )ABCD【答案】A【解析】由题意得,从八卦中任取两卦的所有可能为种,设“取出的两卦的六根线中恰有5根阳线和1根阴线”为事件,则事件包含的情况为:一卦有三根阳线、另一卦有两根阳线和一根阴线,共有3种情况由古典概型概率公式可得,所求概率为故选A52019重庆一中已知某几何体的三视图如图所示(侧视图中曲线为四分之一圆弧),则该几何体的体积为( )ABCD【答案】C【解析】根据几何体的三视图,转换为几何体:相当于把棱长为1的正方体切去一个以1为半径的个圆柱故故选C62019江西联考程序框图如下图所示,若上述程序运行的结果,则判断框中应填入( )ABCD【答案】D【解析】初始值,执行框图如下:,;不能满足条件,进入循环;,;不能满足条件,进入循环;,此时要输出,因此要满足条件,所以故选D72019江门一模若与两个函数的图象有一条与直线平行的公共切线,则( )A1B2C3D3或【答案】D【解析】设在函数处的切点设为,根据导数

      3、的几何意义得到,故切点为,可求出切线方程为,直线和也相切,故,化简得到,只需要满足故答案为D82019湖师附中已知拋物线的焦点为,准线,点在拋物线上,点在直线上的射影为,且直线的斜率为,则的面积为( )ABCD【答案】C【解析】因为抛物线的准线,所以焦点为,抛物线,点在抛物线上,点在准线上,若,且直线的斜率,准线与轴的交点为,则,则,故选C92019河南名校设点是正方体的对角线的中点,平面过点,且与直线垂直,平面平面,则与所成角的余弦值为( )ABCD【答案】B【解析】由题意知,点是正方体的对角线的中点,平面过点,且与直线垂直,平面平面,根据面面平行的性质,可得,所以直线与所成角,即为直线与直线所成的角,即为直线与所成角,在直角中,即与所成角的余弦值为,故选B102019合肥质检“垛积术”(隙积术)是由北宋科学家沈括在梦溪笔谈中首创,南宋数学家杨辉、元代数学家朱世杰丰富和发展的一类数列求和方法,有茭草垛、方垛、刍童垛、三角垛等等某仓库中部分货物堆放成如图所示的“菱草垛”:自上而下,第一层1件,以后每一层比上一层多1件,最后一层是件已知第一层货物单价1万元,从第二层起,货物的单价是上一层

      4、单价的若这堆货物总价是万元,则的值为( )A7B8C9D10【答案】D【解析】由题意,第一层货物总价为1万元,第二层货物总价为万元,第三层货物总价为万元,第层货物总价为万元,设这堆货物总价为万元,则,两式相减得,则,解得,故选D112019宁波期末关于,的不等式组,表示的平面区域内存在点,满足,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】C【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:若平面区域内存在点,满足,则说明直线与区域有交点,即点位于直线的下方即可,则点在区域,即,得,即实数的取值范围是,故选C122019凉山二诊设函数是定义在上的偶函数,且,当时,则在区间内关于的方程解得个数为( )A1B2C3D4【答案】C【解析】对于任意的,都有,函数是一个周期函数,且又当时,且函数是定义在上的偶函数,且,则函数与在区间上的图象如下图所示:根据图象可得与在区间上有3个不同的交点故选C第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分132019昆明诊断设,若是的充分不必要条件,则的值可以是_(只需填写一个满足条件的即可)【答案】(的任意数均可)【解析】由得,所以,又,若是的充分不必要条件,则,所以

      5、,满足题意的(的任意数均可),故答案为(的任意数均可)142019合肥质检设等差数列的前项和为若,则_【答案】65【解析】在等差数列中,由,可得,即,即,故答案为65152019南通联考已知角的终边经过点,函数图象的相邻两条对称轴之间的距离等于,则的值为_【答案】【解析】角终边经过点,两条相邻对称轴之间距离为,即,本题正确结果162019郴州期末已知直线与圆交于不同的两点,若,则的取值范围是_【答案】【解析】,可得圆心坐标为,半径为,根据圆的弦长公式,得,因为直线与交于不同的两点,且,则,且,即,又由点到直线的距离公式可得圆心到直线的距离为,则,解得,即实数的取值范围是三、解答题:本大题共6个大题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(12分)2019咸阳模拟在中,角,所对的边分别为,已知(1)求的大小(2)若,求的面积的最大值【答案】(1);(2)【解析】(1)由,得,可得,所以(2),当且仅当时取等号,即面积的最大值为18(12分)2019莆田质检为推进“千村百镇计划”,2018年4月某新能源公司开展“电动莆田绿色出行”活动,首批投放200台型新能源车到莆田多个村镇,

      6、供当地村民免费试用三个月试用到期后,为了解男女试用者对型新能源车性能的评价情况,该公司要求每位试用者填写一份性能综合评分表(满分为100分)最后该公司共收回有效评分表600份,现从中随机抽取40份(其中男、女的评分表各20份)作为样本,经统计得到如下茎叶图:(1)求40个样本数据的中位数;(2)已知40个样本数据的平均数,记与的最大值为该公司规定样本中试用者的“认定类型”:评分不小于的为“满意型”,评分小于的为“需改进型”请以40个样本数据的频率分布来估计收回的600份评分表中,评分小于的份数;请根据40个样本数据,完成下面列联表:根据列联表判断能否有的把握认为“认定类型”与性别有关?【答案】(1)81;(2)300;见解析【解析】(1)由茎叶图知(2)因为,所以由茎叶图知,女性试用者评分不小于81的有15个,男性试用者评分不小于81的有5个,所以在40个样本数据中,评分不小于81的频率为,可以估计收回的600份评分表中,评分不小于81的份数为;根据题意得列联表:满意型需改进型合计女性15520男性51520合计202040由于,查表得,所以有的把握认为“认定类型”与性别有关19(12

      7、分)2019潍坊一模如图,三棱柱中,平面平面(1)求证:;(2)若,为的中点,求三棱锥的体积【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)过点作,垂足为,因为平面平面,所以平面,故,又因为,所以,故,因为,所以,又因为,所以平面,故(2)由(1)可知,因为,故,又因为,所以,因为平面,所以,故,所以三棱锥的体积为20(12分)2019宜春期末椭圆的离心率是,过焦点且垂直于轴的直线被椭圆截得的弦长为(1)求椭圆的方程;(2)过点的动直线与椭圆相交于,两点,在轴上是否存在异于点的定点,使得直线变化时,总有?若存在,求点的坐标;若不存在,说明理由【答案】(1);(2)存在定点满足题意【解析】(1)因为过焦点且垂直于轴的直线被椭圆截得的弦长为,得,且离心率是,所以,得,所以椭圆的方程为(2)当直线斜率存在时,设直线方程,由,得,设,假设存在定点符合题意,上式对任意实数恒等于零,即,当直线斜率不存在时,两点分别为椭圆的上下顶点,显然此时,综上,存在定点满足题意21(12分)2019江南十校已知函数(为自然对数的底数)(1)讨论函数的单调性;(2)当时,恒成立,求整数的最大值【答案】(1)见解析;(2)的最大值为1【解析】(1),当时,在上递增;当时,令,解得,在上递减,在上递增;当时,在上递减(2)由题意得,即对于恒成立,方法一、令,则,当时,在上递增,且,符合题意;当时,时,单调递增,则存在,使得,且在上递减,在上递增,由,得,又整数的最大值为1,另一方面,时,时成立方法二、原不等式等价于恒成立,令,令,则,在上递增,又,存在,使得,且在上递减,在上递增,又,又,整数的最大值为1请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分22(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】2019广东模拟在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),已知点,点是曲线上任意一点,点为的中点,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系(1)求点的轨迹的极坐标方程;(2)已知直线与曲线交于,两点,若,求的值【答案】(1);(2)【解析】(1)设,且点,由点为的中点,所以,整理得即,化为极坐标方程为(2)设直线的极坐标方程为设,因为,所以,即联立,整理得则,解得所以,则23(10分)【选修4-5:不等式选讲】2019陕西质检已知对任意实数,都有恒成立(1)求实数的范围;

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