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高一语文上学期第五单元同步练习b含参考答案

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    • 1、(120分钟150分)第卷 选择题(1-10题每题3分,11-31题每题4分,共114分)1、下列各句中加红字的读音全不正确的一组是夜缒(zhu)而出 越王勾践栖(x)于会稽之上 生二人,公与之饩(q) 形貌昳(y)丽 时时而间(jin)进 乃自强(qing)步,日三四里A、 B、 C、 D、2、下列句子加红的字解释正确的一项是A、既东封郑,又欲肆其西封 封地 B、乃致其父母昆弟而誓之 发誓C、吾妻之美我者,私我也 偏爱 D、于是为长安君约车百乘 约定3、下列句子加红字的解释不正确的一项是A、失其所与,不知 结交 B、果行,国人皆劝 劝勉C、臣诚知不如徐公美 确实 D、而不及今令有功于国 到4、下列各句的朗读停顿有误的一句是A、且/君尝为晋君赐/矣 B、非/其夫人之所织/则不衣C、我孰/与城北徐公/美 D、岂非/计久长/有子孙相继为王/也哉5、下列句子中加红的词语,古今意义相同的一项是A、行李之往来,共其乏困 B、微夫人之力不及此C、丈夫亦爱怜其少子乎 D、以暴露百姓之骨于中原6、下列句子中对通假字的解说,不恰当的一项是A、失其所与,不知 知:通“智”,明智B、将免者以告,公令医守之

      2、免:通“娩”,分娩C、因人之力而敝之,不仁 敝:通“蔽”,损害D、少益耆食 耆:通“嗜”,喜爱7、比较下列句子中加红的词的意义和用法,判断正确的一项是若亡郑而有益于君 是故败吴于囿 非其身之所种则不食 父母之爱子,则为之计深远A、两个“于”字相同,两个“则”字也相同B、两个“于”字相同,两个“则”字不同C、两个“于”字不同,两个“则”字相同D、两个“于”字不同,两个“则”字也不同8、下列句中加红的词用法与“昔者夫差耻吾君于诸侯之国”中的“耻”字不相同的一项是A、有能助寡人谋而退吴者 B、洁其居,美其服C、亲吾君也,犹父母也 D、今媪尊长安君之位9、下列各句加红字的用法与其它三句不同的一句是A、渔人甚异之 B、孰是君也,而可无死乎?C、吾妻之美我者,私我也 D、粪土当年万户侯10、下列各句加红字的用法与其它三句不同的一项是A、既东封郑,又欲肆其西封 B、将帅二三子夫妇以蕃C、群臣吏民能面刺寡人之过者 D、乃自强步日三四里11、下列各句加红的“之”字用法与其它三句不同的一项是A、臣之壮也,犹不如人 B、去民之所恶,补民之不足C、徐公不若君之美也 D、恐太后玉体之有所郄也12、从文言句式角度

      3、看,下列各句不同类的一项是A、苟得闻子大夫之言,何后之有? B、而封之以膏腴之地C、忌不自信,复问其妾曰 D、此则寡人之罪也13、对下列各句中加线的词语的解释,不正确的一项是A、若亡郑而有益于君,敢以烦执事 执事:对人的敬称,此代指秦伯B、若舍郑以为东道主 东道主:东边道上招待客人的主人C、以暴露百姓之骨于中原 中原:中原地区D、一旦山陵崩,长安君何以自托于赵 山陵崩:喻指国王或王后的死下列各句在文中的正确意思是14、“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退”A、我国已经很危险了,如果派烛之武去拜见秦伯,围郑的军队一定会撤退B、我国已经很危险了,你派烛之武去拜见秦伯,围郑的军队一定被打退C、我国已经很危险了,如果派烛之武去拜见秦伯,围郑的军队一定被打退D、我国已经很危险了,你派烛之武去捧起见秦伯,围郑的军队一定会撤退15、“越国以鄙远,君知其难也”A、越过别的国家而到很远的地方去打仗,您知道这本身就是一种灾难B、越过别的国家而把远处的地方当作自己的边邑,您知道那很困难吧C、越过别的国家而到很远的地方去打仗,您知道很困难吧D、越过别的国家而把远处的地方当作自己的边邑,您知道这本身就是一种灾难1

      4、6、执其手而与之谋A、文种拉着勾践的手与勾践一起商议 B、文种握着自己拳头与勾践一起商议C、勾践拉着文种的手与文种一起商议 D、勾践握着拳头与文种一起商议17、忌不自信 皆以美于徐公A、邹忌没有自信心 都认为美的是徐公B、邹忌没有自信心 都认为(我)比徐公美C、邹忌不相信自己(比徐公美) 都认为(我)比徐公美D、邹忌不相信自己(比徐公美) 都认为美的是徐公18、“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君”A、我私下里认为太后您所疼爱的弱后比长安君更贤能B、我私下里听说太后您疼爱燕后比疼爱长安君更厉害C、我私下里听说太后您所疼爱的燕后比长安君更贤能D、我私下里认为太后您疼爱燕后比疼爱长安君更厉害19、对下列文学知识的解说,不恰当的一项是A、“春秋三传”指解释春秋的三部传文,即左传、公羊传、谷梁传B、左传具有很高的文学价值,为后世的历史著作、散文、小说、戏剧提供了丰富营养C、左传,原名左氏春秋,又称春秋左氏传D、春秋、国语、资治通鉴都是按年代编排的,都属于我国古代的编年体史书20、对下列文学知识的解说,不恰当的一项是A、左传:我国第一部叙事详备的编年体史书,相传为左丘明著。B、战国策:我国第一部国

      5、别体史书,长于议论和叙事,在我国散文史上有重要地位。C、史记:我国第一部纪传体通史,我国“四史”之一,西汉司马迁著。D、聊斋志异:我国第一部由作家个人创作的文言短篇小说集,清蒲松龄著。阅读下面的文段,完成21-23题越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资絺,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。遂使之行成于吴。21、下列句子中加红的词的解释,不正确的一项是A、大夫种进对曰 对:回答 B、臣闻之,贾人夏则资皮 资:准备C、谋臣与爪牙之士 爪牙之士:武士 D、遂使之行成于吴 成:讲和22、比较下列句子加红的词的意义和用法,判断正确的一项是乃号令于三军曰 然后乃求谋臣 有能助寡人谋而退吴者 执其手而与之谋A、两个“乃”字相同,两个“而”字也相同B、两个“乃”字相同,两个“而”字不同C、两个“乃“字不同,两个”而

      6、“字相同D、两个“乃“字不同,两个”而“字也不同23、下列句子在文中的正确意思是吾与之共知越国之政 夫虽无四方之忧A、我和他一起主持越国的政事 虽然没有外患B、我和他一起主持越国的政事 即使没有外患C、越国的政事我让他一起知道 虽然没有外患D、越国的政事我让他一起知道 即使没有外患阅读下面的文段,完成24-27题左师触龙愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身也。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻!”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填沟壑而托之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚!”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。”曰:“君过矣,不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其

      7、踵为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:必勿使反。岂非计久长有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。”24、下列句子中加红的词的解释,不正确的一项是A、入而徐趋,至而自谢 谢:道歉 B、少益耆食,和于身也 益:增加C、老臣今者,殊不欲食 殊:很 D、太后之色少解 色:怒色25、下列句子中加线的词语,不表示谦称的一项是A、老臣病足 B、愿及未填沟壑而托之C、老臣贱息舒祺,最少,不肖 D、媪之送燕后26、下列句子中加红的词的意义和用法,相同的一组是A、至而自谢 恃辇而行B、若舍郑以为东道主 必以长安君为质,兵乃出C、而恐太后玉体之有所郄也 父母之爱子,则为之计深远D、今急而求子,是寡人之过也 君过矣,不若长安君之甚27、“没死以闻”和“祭祀必祝之”在文中的正确意思是A、在我未死之前把这话告诉你 祭祀的时候一定为她祝福B、在我未死之前把这话告诉你 祭祀的时候一定为她祈祷C、冒着死罪把这话告诉你 祭祀的时候一定为她祈祷D、冒着死罪把这话告诉你 祭祀的时候一定为她祝福阅读下面的文字,完成28-31题秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰

      8、:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。注:燕人对荆轲的称呼 即下文的樊於期,秦国将领,因得罪秦王,逃到燕国zhn,刺 拊(f)心,搥胸,形容非常痛心28、下列句中加红的字解释不正确的一项是A、进兵北略地 夺取B、微太子言,臣愿得谒之 如果没有C、诚能得樊将军首 果真D、秦之遇将军,可谓深矣 深厚29、下列加红的词的意义和用法判断正确的一项是臣乃得有以报太子

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