地理成人高考复习课件ppt

1、第一单元 从宇宙看地球,第二单元 从地球圈层看地理环境,第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律,第四单元 从人地关系看资源与环境,地理成人高考课件 郭永悟 2017.9,第一单元 从宇宙看地球,(1)八大行星距日由近及远顺序： (2)小行星带的位置： (3)运动特征：,火星和木星之间,水金地火、木土、天海,同向性、近圆性、共面性,【太阳系八大行星】,（水晶球, 火烧木成土, 天海边）,【天体系统的层次】,一、地球的宇宙环境,（1）普通性：,在太阳系的八大行星中，虽然地球的质量、体积、密度、公转和自转都有自己的特点，但与其他行星比较并不特殊。,为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？,地球与其他行星的运动特征相似，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。,在太阳系行星中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。,（2）特殊性：,为什么说地球又是一颗特殊的行星？,迄今为止地球是人类观测到的所有星球中唯一有生命繁衍的行星。,【地球的普通性和特殊性】,为什么地球有生命？,外部条件： 稳定的太阳光照：地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级向高级的演化没 有中断。 安全的运行轨道：大小行星各行

2、其道、互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙 环境当中，有利于生命的发展和繁殖。,自身条件： 适宜的温度 适合生物呼吸的大气 充足的液态水,温度变化不过分剧烈,大气厚度、密度适中，,大气成分合适,内部水汽释放，,冷却、凝结、降水、汇聚，形成原始海洋,日地距离适中，,自转周期适中,体积、质量适中，,漫长的演化过程,地球重力收缩、内部放射性元素衰变致热，,地球内部物质运动,日地距离适中,地表平均气温为15度，,（0100的温度范围，水液态）,（3）地球上存在生命的条件及原因：,二、太阳辐射与地球,(3)为人类的生产和生活提供能源，如能被直接利用的太阳能，地质 历史时期生物转化太阳能积累下来的煤、石油等。,(1)为地球提供了光、热资源，维持生物的生长；,(2)维持地表温度，是促进地球上的水和大气运动及生物活动的主要 动力；,【太阳辐射对地球的影响】,【影响太阳辐射强度的因素】,(1)纬度：,天气晴朗，阴天少，光照时间长，大气对太阳辐射削弱少，太阳辐射强。,地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱少，太阳辐射强。,大气透明度好，尘埃少、杂质少，太阳辐射强。,纬度位置低，太阳高度角大，太阳辐射强。,

3、(2)天气：,(3)地势：,(4)大气透明度：,太阳辐射的分布及成因,总体特征： 从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。,四川盆地成为低值中心的原因： 盆地地形，水汽不易散发，空气中含有水汽多,阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。,青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因： 纬度低，太阳高度角大；海拔高,空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。,太阳大气结构,里,外,黑子,耀斑,日珥,活动周期约为11年,【太阳活动类型】,三、太阳活动与地球,【太阳活动对地球的影响】,（1）对地球气候的影响：与地球上气候变化有很大的相关性,（2）干扰地球高空的电离层，引起短波通讯衰减或中断,（3）扰动地球磁场，产生“磁暴”，使磁针不能正确指示方向,（4）在两极地区产生极光现象,自西向东 （南顺北逆）,自西向东 （南顺北逆）,地球绕地轴的旋转运动,地球绕太阳的运动,1个恒星年 365日6时9分10秒,1个恒星日 23小时56分4秒,近日点附近较快（1月初） 远日点附近较慢（7月初）,角速度：除极点外，各点相等

4、均为15/h,线速度：从赤道向两极递减,四、地球运动的一般特点,自转,公转,昼夜交替,产生时差,使地表水平运动物体方向发生偏转,昼夜长短变化,正午太阳高度变化,四季的更替,五带的划分,五、地球运动的地理意义,判断图中E、F、G、H四点哪些在晨线上，哪些在昏线上？,H在晨线上,E在晨线上,F在昏线上,G在昏线上,顺着地球自转的方向， 由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线， 由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线。,【晨昏线的判断】,【练习】,光照图的判读,“左右手”法则：,北半球用右手，南半球用左手， 手心向上， 四指指向物体初始运动方向， 大拇指指向即为物体水平运动的偏向。,【地转偏向力】,南左北右，赤道不偏。,N,S,下图为两条河流下游图，图中圆圈为一小岛，据此回答12题。 1.图中小岛最终可能连接的岸堤是( ) A. B. C. D. 2.若要在甲、乙两图中四点分别建设港口，则最合适的点是( ) A. B. C. D.,B,C,侵蚀岸（水深）,【练习】,1.成因：由于地球自转，同纬度偏东位置的地方总比偏西位置的地方要先见到日出,时刻较早。,每向东15度，地方时早1小时；每向东1度，地方时

5、早4分钟。,【地方时】,经度相同，地方时相同,2.求地方时：,依据经度每隔15，时间相差1小时,每1相差4分钟，先计算两地的经度差，再转换成时间差，依据“东加西减”原则,计算出地方时。,经度差=180，地方时差=12小时， 所求地点在西，所以912=3小时，3+24=21时（前一天）,【练习】当60E的地方时是9点时，120W是几点？,B A,N,12:00,6:00,18:00,24:00,（0:00）,12:00,10:00,8:00,6:00,24:00,（0:00）,昏线,晨线,太阳直射点所在经线： 昼半球的中央经线： 夜半球的中央经线： 晨线与赤道交点所在经线： 昏线与赤道交点所在经线：,24时/0时,12时,12时,6时,18时,3.特殊经线的地方时：,地方时以当地一日中太阳最高为正午12时,光照图的判读,北京时间： 东8区的区时(东8区中央经线120E的地方时),【时区与区时】,时区：全球划分为24个时区，每个时区占经度15。 区时：各个时区都以该时区中央经线的地方时为整个时区 的统一时间，叫区时，又叫标准时。,相邻两个时区的区时相差_小时。,1,已知经度15,15N (

6、N为时区数),15N7.5,，若余数7.5N+1；余数7.5N,已知某地所处时区，中央经线的经度=_,已知时区数，经度范围=_,已知经度，时区号数=_,已知某地区时，求另一地区时：所求区时已知区时时区差（东加西减）,【国际日期变更线】,减一天,加一天,重要结论： 从0时经线开始往东到180经线为新的一天， 往西到180经线是旧的一天。,新日子范围=180地方时/24,求新旧日期的范围：,旧日子范围=1-180地方时/24,【新旧日期范围】,春分,夏至,秋分,冬至,3月21日,6月22日,9月23日,12月22日,【太阳直射点的回归运动】,由于黄赤交角的存在，导致地球在公转轨道的不同位置，太阳直射点位置发生有规律的变化。,23.5N,0,23.5S,南回归线,北回归线,太阳直射点在地表移动示意图,6月22日,3月21日,9月23日,12月22日,10月1 日这一天，太阳直射点（ ） A. 在北半球，并向北移动 B. 在北半球，并向南移动 C. 在南半球，并向南移动 D. 在南半球，并向北移动,【练习】,C,N,P,Q,F,E,判断一个地点的昼夜长短情况的方法：,比较所求地点所在的纬线中昼

7、弧和夜弧的比例,晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。由于黄赤交角的存在，除在赤道上和春秋分日外，各地昼弧和夜弧都不等长。,【昼夜长短的判断】,昼夜平分,昼夜平分,昼夜平分,昼最长夜最短 越往北昼越长 北极圈内极昼,昼夜平分,昼夜平分,昼最短夜最长 越往南昼越短 南极圈内极夜,昼最短夜最长 越往北昼越短 北极圈内极夜,昼最长夜最短 越往南昼越长 南极圈内极昼,【昼夜长短的变化】,直射点所在的半球昼长夜短，且纬度越高昼越长.,直射点向北移，北半球昼增长；,直射点向南移，南半球昼增长。,小结： 晨昏圈过极点（或与经线圈重合）为二分日 晨昏线与极圈相切为二至日,根据晨昏线与经纬线的关系判断二分二至日,判断节气,光照图的判读,N,N,光照图的判读,太阳直射点的地理坐标,小结: 太阳直射点的所在经线地方时为12时 太阳直射点所在纬线和晨昏线与纬线切点所在纬线即极昼极夜的边界纬线互为余角,图中太阳直射点的地理坐标分别为？,N,A.如果知道该点昼弧长度： 昼长= 昼弧度数/15,B.如果知道该点日出时间： 昼长=（12-日出时间） 2 如果知道该点日落时间： 昼长=（日落时间-12） 2,【昼长计

8、算】,图中外圆表示纬线圈，N为北极点，若AB弧表示夜弧，则D点的日出时刻是（ ） A.21时30分 B.2时30分 C.8时00分 D.3时30分,B,赤道,晨线,昏线,日出时间,日落时间,12:00,【练习】,光照图的判读,解析：昼长=（360-75）/15=19 19=（12-日出时间） 2,（1）纬度变化规律：,春秋分： 夏至日： 冬至日：,（2）季节变化规律,北回归线以北地区： 南回归线以南地区： 回归线之间的地区：,由赤道向南北两极递减,由北回归线向南北两极递减,由南回归线向南北两极递减,夏至日达最大值，冬至日最小。,冬至日达最大值，夏至日最小。,太阳直射时达最大值。,【正午太阳高度的变化】,同一时刻，正午太阳高度由太阳直射的纬线向南北两侧递减。离直射的纬线越近正午太阳高度越大，越远越小。,同一地点，哪一天离太阳直射点最近正午太阳高度角达最大值，哪一天离太阳直射点最远正午太阳高度角达最小值。,【正午太阳高度角的计算】,H90所求地的纬度与直射点纬度之差（同减异加）,如图中心点为北极，若阴影部分为黑夜，判断1题。 1.甲地时间为（ ） A.8时 B.9时 C.15时 D.16时

9、 若图中阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，判断23题。 2.甲地的时间为（ ） A.15时 B.9时 C.3时 D.12时 3.北京为（ ） A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时 D.7日20时,B,C,B,【练习】,读地球公转示意图，回答： （1）图中四点所示日期： A_B_C_D_ （2）图中_点地球公转速度较快，因为：_。 （3）由A到B点北半球昼夜长短如何变化？_。 （4）由B点到C点太阳直射点如何移动？_。 （5）当地球处于A点时，全球正午太阳高度角最大的区域为: _。 （6）当地球处于C点时，全球正午太阳高度角随纬度变化规律是: _。,6月22日左右,9月23日左右,12月22日左右,3月21日左右,C,C点在近日点附近,昼渐短，夜渐长,由赤道向南回归线移动,北回归线及其以北的地区,由南回归线向南北两侧递减,【练习】,(1)此图所示日期为 ， 北半球的节气为 。 (2)此时全球昼、夜长短如何？ (3)此时全球正午太阳高度角如何变化？ (4)图中a点的正午太阳高度为 ， 此刻的太阳高度为 ， b点的昼长为 。,3月21日或9月23日左右,春分日或秋分日,全球昼夜等长,由赤道向南北两侧递减,90,0,12小时,读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球)，回答：,【练习】,(1)该图表示的

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