幼儿园等级评估考核量化表

1、-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方幼儿园等级评估考核量化表 幼儿园项目考评内容分值考评内容与评分标准等级标准自评分考核分园舍设施37分1、园舍环境5园舍条件好，坚固安全，光线充足、干燥通风、周边无污染和高强噪声干扰，有绿化，有疏散的安全门和安全通道，布局合理，得5分。没有户外场地或没有安全通道作为一票发否决。一级：有独立非套房式园舍，绿化面积人均2以上。三个班以上规模，每班不超35人，二级：独立园舍，绿化1以上，能充分利用墙面，屋顶等扩能够大绿化面积，三个班以上的其余为三级（下同）2、园舍场地51、活动室。有较明亮、洁净的活动室和寝室。两室合用人均面积在2.5以上得3分；在1.5-2之间得2分，1.5以下得1分。2、户外活动场地，人均2以上得2分；在1-1.5得1分。达不到20以上一票否决。一级：活动室含寝室人均2.5，户外3平方米以上。二级；活动室人均1.5平方米，户外2平方米以上。3、配套设施111、幼儿男女厕分开并足够蹲位得1分。2、有足够幼儿盥洗室得1分。3、有办公室、保健室、综合室、教具室各得1分，共4分。保健室设备齐全得1分，共5分。4、有

2、适合儿童特点的桌椅，床各得1分，共2分。5、厨房有防蝇、消毒、排气、消防设备、有冰箱、盆桶放置架，炊具安全得2分。一级：幼儿男女厕分开并足够蹲位，专用盥洗室，保健室。桌、椅、床符合标准。厨房、保健室齐全。二级；有幼儿专用厕所和盥洗室，有保健室和专用药。桌、椅、床规范齐全。4、器具安装1各种活动器具的安装安全牢固且有消毒得1分园舍建筑安全，器具安装牢固（一、二、级同）5、开水用具1保证开水供应，生均一碗一筷一巾并每天消毒得1分。保证每生一碗一杯消毒及开水供应。（一、二级同）6、音像器材3每班有钢琴（风琴、电子琴）1分，有收录机、电视机、有电脑得1分。有多媒体室及多媒体电化设备加1分。一级；每班一台钢琴（电子琴）、电脑、收录机得3分。二级：有电子琴、收录机，2班一台电脑，得2分。7、幼儿玩具41、大型户外游乐组合6班以下4件，9班及以上6件，得2分；按照福建省幼儿园教玩具配备目录配备得2分。一级：大型玩具符合班生规模，玩具配备达90以上。二级：大型玩具2件以上，玩具配备达80以上。8、教材图书31、有统一使用福建省统编教材为主要教材得1分，否则一票否决。2、有幼儿图书人均达到3册，得2分，

3、人均2册，得1分。一级：人手一套省编教材，幼儿图书人均4册以上。二级：无乱订教材，幼儿图书人均3册以上。9、教学杂志2全园有订有7种以上教育杂志（含卫生保健），全园各类保教书籍，人均7册以上得2分。一级：符合要求。二级：有一项数量不够。10、投入办园2每年有办学总收入的5以上用于改善办园条件得2分，1-5得1分，1以下不得分。一级：每年有收5以上投入。二级：每年有收3以上投入。园员素质15分11、人员配备41、有中等卫生学校毕业程度并受过儿童卫生保健培训的医务人员得1分。2、保育员高中毕业以上程度并持保育员资格证得1分。配备教师2名得2分，3、班均每班配保育员1名得1分，每两班3名教师得1分，每两班配保育员1名得1分，师生比例不低于1：15。一级：有符合要求的医务人员和保育员，班均教师2人以上、保育员1名。二级：有医务人员和保育员，班均教师2人。12、园长资历2三个班以下配备1名园长，四个班以上增配副园长或助理1名，学历合格，均参加过园长培训获得园长资格证得1.5分，每年参加继续教育培训得0.5分。一级：有正副园长，均有幼师文凭和园长资格证并完成每年的饿继续教育学习。二级：有一名具有幼

4、师文凭和受过培训的园长。13、教师学历4专任教师100具备职高幼师班毕业以上学历得2分，80以上具备教师资格证得2分，40以上大专学历得1分一级：符合要求。二级：教师中有80以上有幼师文凭，50有教师资格证。14、业务能力51、课前有准备，有书面备课记录得1分。2、面向全体幼儿进行正面教育，符合幼儿年龄特点，注重个体发展，严格按幼儿教学要求上课，基本功扎实，保教效果良好得2分。3、创设各种活动区角，各种游戏坚持开展得2分。一级：有月、周、日及区角活动安排表，以游戏为基本活动。二级：基本上无小学化教学现象，有制定周、日活动计划，有开展游戏。教育管理15分15教育常规51、全园有系统的教育教学学年、学期计划，有月重点、周安排，各项计划目标明确，措施具体，符合实际，切实可行，并能及时总结。制定有操作性的教师日常工作量化考核细则。做好保教档案的管理工作。检查幼儿园保教工作计划、总结，教研计划、教研组计划、班务计划、总结，幼儿园保教，班级月、周及一日活动安排表，教育教学活动检查记录表；教师日常工作量化考核表，幼儿园教研活动记录表，缺少类扣1分。16、教育活动51、领会幼儿园教育指导纲要精神，对幼

5、儿实施全面发展的教育，促进全体幼儿在现有水平上最大程度的发展。无体罚、变相体罚幼儿现象。教育目标明确，无小学化教育内容。检查幼儿园各班交接班记录表、家长问卷调查表（全园发放）缺少一类扣1分；看保育教育内容、看课程安排，有小学化倾向扣3分。51、坚持保教结合，建立幼儿园一日生活常规细则，保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，其中1小时体育时间，每日午睡不少于2小时。重视一日教学活动，每日游戏时间不少于2小时。检查幼儿发展情况观察记录表、幼儿素质测查记录表、幼儿园一日生活常规细则，缺少一类扣2分；检查幼儿户外活动安排、游戏安排，未达到规定时间扣2分；未安排午睡扣2分。卫生保健13分17、卫生制度2建立幼儿卫生保健健康检查制度，坚持每日晨检得1发，有完备的幼儿健康档案得1分。有晨检制度和健康档案（一、二级同）18、安全防护2建立各种防护措施，对幼儿进行安全知识教育，一般事故发生率控制在每年3%，无重大责任事故。同左要求19、保健设施1保健室规范，常用药有效，学园环境整洁，无卫生死角，盥洗室卫生、厕所无空气污染，厨房设置合理。同左要求20、膳食生活3制定并执行科学的生活制度，合理安排一日生活作

6、息时间，制定膳食计划，编制食谱，做好当日食谱记录，按营养量每日交替安排足量伙食，不买过期变质食物，不吃隔夜饭菜。每学期营养计算2次。科学安排一日活动，幼儿每天有2小时以上户外活动时间，有食谱计划和记录档案有营养计算。（一、二级同）21、健康检查3儿童入园前体检率100%，得1分。每半年测身高、体重、视力和口腔保健一次，对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。得1分。工作人员就职前体检率达100%，并有每年体检并持健康证上岗得1分。按要求参加体检并有健康证。（一、二级同）22、卫生消毒2有消毒器具，并对园所定期消毒，凡对要求消毒的餐饮具均进行严格消毒，有对儿童患传染病隔离治疗，防疫的措施。有消毒器具，并定期消毒，知道消毒的方法，有防疫治疗措施。（一、二级同）园务管理20分23、办园宗旨2有明确的办园目标和长远规划，始终以游戏为主体发展幼儿智力，注重保育，招生规范，无虚假广告，得2分。有虐待、歧视、体罚幼儿的，一次就不得分；有严重小学化教学现象的，本项不得分；有违规招生和打虚假广告无序竞争者，有自挂未经教育局审批的各种牌匾者倒扣10分，发布虚假广告如：双语等一票否决。一级：有长远办园规划，注重幼儿智力发展，招生规范二级：有学期工作计划，以幼儿游戏为主要活动，无虚假广告， 有序招生。24、管理制度71、制度健全并落实到位得1分（包括岗位责任制度、安全、考勤、奖惩、园务公开、家园联系、伙食管理等制度）2、有较规范的班级学期计划总结得1分。3、有书写经验总结并在区级及以上刊物发表得1分。4、有符合幼儿特点的课程表、时间表并执行得1分。5、有教研计划及根据计划开展的教研活动记录。6、无向教育局进行举办兴趣班申报，利用周一至周五时间开展兴趣班活动并另收费扣5分制度、计划、总结齐全，课程表、时间表符合幼儿特点，有教研记录及有常规检查和记录。（一、二级同）25、班额控制2班级规模：小班不超过30人，中班不超过35人，大班不超过40人得2分，超1-5人扣1分，超6-10人扣2分。小班不超25人，中班不超30人、大班不超35人加2分，得5分。按规定控制班额得3分。27、档案资料2幼儿名册和登记卡齐全、规范得1分；各种资料齐全，并能分类装订成册得1分。幼儿档案分年度建立，有关资料归类整齐，装订成册。（一、二级同）28、社会影响5社会反映（1分）获奖情况（2分）辐射作用（2分）同左要求。

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