人类行为与社会环境的理论基础
31页1、人类行为与社会环境 的理论基础,人是一个系统的存在,包含生物、心理和社会三个基本层面,生物层面的理论 心理层面的理论 社会层面的理论,生物层面的理论 强调人类行为模式受到基因即遗传因素和生 物系统的影响 生物系统包括:生物化学系统、细胞系统、 器官系统,基因(DNA) 基因是生命的密码,记录和传递着遗传信息 生物的生、长、病、老、死等一切生命现象都与基因有关 是人体健康的内在因素,染色体 染色体是位于细胞核中由DNA分子构成的长链 染色体成对存在,一半来自父亲、一半来自母亲,基因变异 基因是稳定的,但可因突变而发生变化 基因变异的原因:辐射、温度、化学因素、人为、时间等,心理层面的理论 人的心理包括心理过程和个性心理 心理过程:人的认知、情绪与情感、意志等 个性心理:包括个性倾向性和个性心理特征 个性倾向性:需要、动机、态度、兴趣、理 想、信念、世界观 个性心理特征:能力、气质、性格,精神分析理论 代表人物:奥地利精神病理学家、心理学家弗洛伊德 潜意识理论 意识 前意识 潜意识,潜意识的特点: 1.在一般条件下,潜意识中的内容不能达到意识领域 2.潜意识的操作方式是非理性、非逻辑 3.
2、潜意识追求的是快乐 4.潜意识系统的内容和语言相互分离,人格结构理论 本我、自我和超我 本我:“力比多”,快乐原则 自我:现实化、理性化的本我,“现实原则” 超我:良心、自我理想,“至善原则” 三者保持动态平衡,人就能保持心理健康、 如果平衡失调,就可能造成心理冲突,甚至 异常心理,心理性欲发展理论 口唇期:出生至1岁左右,力比多关注口唇、口腔活动 肛门期:1岁到3岁左右,力比多关注肛门、直肠区的活动 生殖器期:3岁到6岁左右,力比多关注幼儿尚未发育的生殖器 潜伏期:6、7岁到11、12岁,力比多能量转移到可被社会接受的创造性游戏活动和学习上 生殖期:11、13岁青春期开始一直贯穿终生,力比多再次转移到生殖器部位,恋母情结 恋父情结 对异性父母的依恋和对同性父母的“仇视”,古希腊传奇里,俄狄浦斯是特拜王拉伊俄斯和王后伊俄卡斯特的儿子。他出生以前,福玻斯(即阿波罗)曾对拉伊俄斯预言,孩子将来会杀父娶母。因此,当孩子出生以后,拉伊俄斯和伊俄卡斯特便叫人把孩子抛奔在喀泰戎峡谷里,并把他的左右小脚跟钉在一起。不料拉伊俄斯家的老牧人出于怜悯,把这孩子送给在那里山上牧羊的一个科任托斯的牧人。这牧人
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