2015年中考人教版生物第四单元生物圈中的人复习课件
82页1、第四单元 生物圈中的人,考纲呈现,知识结构,知识结构,考点过关,【考点1】人类的起源和人类的发展,119世纪进化论的建立者达尔文提出,人类和类人猿的共同祖先是_,他们广布于非、亚、欧地区,尤其是_。古人类的化石“_”是在非洲发现的。 2人类的进化原因:_大量消失,以树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走,制造并使用工具,最后进化成人类。 3由森林古猿进化到人类最关键的一步是_。,森林古猿,非洲地区,露西,森林,直立行走,考点过关,1男性生殖系统中最重要的器官是睾丸,其功能是产生_,分泌_激素。 2女性生殖系统中最重要的器官是_,其功能是产生卵细胞,分泌_激素。,雌性,精子,卵巢,【考点2】男女生殖系统的结构和功能,雄性,考点过关,【考点3】受精和胚胎发育的过程,1受精是指精子和卵细胞结合形成_的过程,受精的场所是女性的输卵管,胚胎发育的主要场所是_。 2新生命发育的起点是_。 3怀孕8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。怀孕38周时,胎儿和胎盘从母体阴道产出,这个过程叫做_。 4胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄,胚胎在子宫里的发育
2、所需要的营养是通过_和脐带从母体获得,废物也是通过它们经母体排出。,受精卵,子宫,分娩,胎盘,受精卵,1身体变化:_是青春期的一个显著特点,体重也会随之增加。神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强,_迅速发育也是青春期的突出特征,还出现了一些生理现象。如男性的喉结突出,女性的乳房隆起等。此外,男性还会出现遗精,女性会出现月经现象。 2心理变化:_增强与依赖性并存;内心日益复杂,不愿与人交流;性意识也开始萌动, 常表现为先疏远、后愿意接近异性。,考点过关,【考点4】青春期,身高突增,独立性,性器官,考点过关,【考点5】人体需要的主要营养物质,1人体需要的主要营养物质有六大类,蛋白质,备用能源,调节,考点过关,2无机盐的作用,【考点5】人体需要的主要营养物质,碘,锌,考点过关,3维生素的作用,夜盲症,坏血病,【考点5】人体需要的主要营养物质,考点过关,【考点5】人体消化系统的 组成和功能,1人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。,蛋白质,小肠,脂肪,考点过关,肝脏,【考点6】人体消化系统的组成和功能,考点过关,1食物的消化是食物在消化道内逐步分解成被_吸收的过程。 2食物的消化过程包括
3、两个方面:一是将食物切断、磨碎、与_充分混合,二是将食物中的大分子有机物在_的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。,消化液,消化酶,细胞,【考点7】食物的消化和营养物 质吸收的过程,考点过关,3淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程:,葡萄糖,氨基酸,麦芽糖,【考点7】食物的消化和营养物 质吸收的过程,甘油和脂肪酸,考点过关,4营养物质的吸收:是指营养物质通过消化道壁进入_的过程。水、无机盐、维生素不需要消化,可直接被吸收,而结构复杂的有机物必须分解成简单的物质如葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸收。 5小肠的结构特点是: (1)小肠很长,有56米长,大大增加了消化和吸收的面积。 (2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛,利于吸收营养物质. (3)小肠绒毛内有_和毛细淋巴管,利于吸收营养物质。 (4)小肠内有各种消化液和肠液,利于消化。 6关于小肠,通过以上【考点二】和【考点三】 的分析,可以得出的结论是:小肠是消化和_的主要场所。,循环系统,毛细血管,吸收,【考点7】食物的消化和营养物 质吸收的过程,1合理营养是指全面而_的营养。“全面”是指摄取的六类营养物质和膳食纤维种类要齐全;“平衡”
4、是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。 2均衡膳食:合理补充人体所必需的五类食物,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取,人每天摄入量最_的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,而摄入量最_的是脂肪食品。早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。 3关注食品安全,防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟。保 持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。 4绿色食品是指在我国,产自良好生态环境,无_、_、优质的食品。,考点过关,【考点8】合理营养,平衡,多,少,污染,安全,考点过关,【考点9】人体呼吸系统的组成和功能,肺,清洁,气体交换,考点过关,2无机盐的作用,吸,降低,胸廓容积,【考点10】 肺部与组织细胞处的气体交换,呼,【考点10】 肺部与组织细胞处的气体交换,2肺泡与血液的气体交换 (1)肺泡适于气体交换的特点:肺泡数目很多; 肺泡外面包着丰富的_;肺泡壁和毛细血管壁很薄,都只由_层扁平上皮细胞构成。 (2)肺泡与血液的交换过程:,考点过关,一,毛细血管,肺泡,血液,3组织中的气体交换: 4
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