2013秋七八年级家长会参考课件

1、_七_年级_（4）_班家长会 2013.11.22.,家校同心， 师生同行,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长:,今天的班级家长会主要内容：,一、班级情况介绍。 二、初中阶段学生的心理状态分析。 三、探讨教育孩子的方法。,班级任课教师介绍,（班主任）: 语文老师：管教学的校长吴再柱校长 数学老师：班主任朱老师 英语老师：优秀教师梅老师 物理老师: 地理、生物、政治、历史老师,我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我代表本班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子、我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法使我们的学生各方面有进步。这一点请家长们放心。,班级工作回顾,班级教育理念,关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养、行为表现 不看中一时成绩 希望每个人都有进步,班级学生基本情况,本班共_46_名学生,

2、其中男生_29_人,女生17_人,学生基本在校住宿。近几年，由于学生数减少，也由于规范办学行为，实行小班额教学，与过去曾经一个班上百个学生相比，现在的学生比较幸运。而且现在学校在搞课堂教学改革，实行小组管理，学生的座位编排比较公平，每一个小组都有成绩不同的学生坐在一起，每隔几个星期整个小组换座位，这点完全可请家长放心。,取得的成绩 半个学期来，学生思想道德修养、行为习惯养成、学习各个方面作出了很大的努力，也取得了成绩或者是有了进步。,期中考试总分成绩比较突出的同学有：程莹，柳豪，商媛媛，向胜，洪胜，陈杰，李成，王柳晶，杨丹，余亮亮，李铭，胡美林，张紫嫣，张森，吕贤林。,期中考试单科成绩比较突出的同学有：程莹，洪胜，杨丹，黄丹枫，向胜。,被评为“校园十星”的同学有： 全面发展星：程莹，杨丹 成绩优异星：洪胜，商媛媛 学业进步星：张紫嫣 友爱互助星：余亮亮 文明守纪星：江奥,被评为“校园十星”的同学有： 环保卫生星：商志广，余豪 文体特长星：陈杰，张森 尊师敬长星：柳家德 管理才干星：李铭，吕贤林 勤奋自强星：柳豪,优秀班干部： 李铭，程莹，吕贤林，向胜，余超力，余豪，程浩龙，张森，胡美玲

3、, 王靓，余亮亮,吕丁一,优秀课代表： 向胜，李铭，程莹，张森 黄丹枫,优秀小组长： 李成，柳仕银，刘丰，柳豪，余亮亮，杨丹，李成，李铭,存在的问题,1.学习自觉性不强。在校期间不能自觉抓紧课外时间学习，不自觉完成老师布置的作业，特别是在家里做作业质量较差，或者是到校抄袭作业，应付检查。 2.学习习惯不好,上课不肯动脑,作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。 3.偏科现象比较严重，各科不能平衡发展. 4.行为习惯不好,有的学生爱乱丢垃圾,爱讲脏话、粗话，不讲文明礼貌。,12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。,初中阶段学生的心理状态分析,他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理

4、解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。,初中阶段学生的心理状态分析,这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低，所以父母一定要加强教育和引导。,初中阶段学生的心理状态分析,如何教育好孩子？,这是一个很复杂的话题。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。,家庭是孩子教育的第一阵地， 父母是孩子的第一任老师， 也是最好的老师。,家庭教育五大误区,2 过分干涉。许多家长认

5、为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。,3 过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。,1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。,家庭教育五大误区,5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。,4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.,一、培养孩子良好的习惯。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。,给家长的建议：,良好的学习习惯要求: 1、认真完成作业的

6、习惯，做完作业细心检查的习惯。 2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。 3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。 4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会制定计划。 5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。 6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的习惯，使用工具书的习惯。 7、复习旧课和预习新课的习惯。 8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。,二、加强对不良行为的防治,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。,所以希望家长： 监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。,三、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足家长

7、物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。,尽量保证每周与孩子的及时沟通,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态, 及时给予关心、鼓励,关注其身体状况, 饮食均衡。,生活上严格要求, 把握尺度,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。,四、家长要言传身教,有些家长常

8、常对孩子说，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。 随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求，这是必然的。所以父母所能提供的，便是一种学习的习惯，坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精神。,五、给孩子一个良好的学习环境。,可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。,良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。,六、多与教师进行交流。,家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。各位家长想了解孩

9、子在校的情况，可以打电话与我联系。每次考试完后，可以问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。,七、要重视心理健康、全面发展。,有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。 要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 中学生精力充沛, 为避免他们受到不良诱惑而误入歧途, 课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼, 发展爱好和特长, 使每个学生都能展示出自己的个性和特点, 增加展示自己才能的机会, 锻炼自己的能力, 从各方面均衡发展, 同时也能陶冶情操, 扩大知识面, 更加丰富和完善自己。,八、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,感谢你的光临！,

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