九年级物理《电阻》ppt课件xio

1、,第四章 探究电流 3 电阻：导体对电流的阻碍作用,复习,1、一个完整简单的电路由哪些组成？,（电源、开关、用电器和导线）,2、你注意没有，导线一般用什么材料制作？,（铝、铜等等）,3、导线为啥不用塑料、玻璃等材料来制作？,（原来不同材料构成的物体的导电性一般不同）,导线多用铜、铝，为什么不用其他金属做导线呢？ 导线一般都包裹着橡胶或者塑料皮，为什么？ 为什么导线有的粗，有的细呢？ 为什么灯丝有长有短呢？,你想过这些问题吗？,材料,导不导电,横截面积,长度,猜想：在导线间分别接入细铜丝、铅笔芯、橡皮、塑料尺、木片等，小灯泡亮度和电流表示数有什么不同？,不同材料的物体中，自由电荷的情况不同，所以导性能不同,物体的导电性,1、导体,（1）意义：容易导电的物体（对电流的阻碍作用较小）叫导体。,（2）、常见的导体：金属、石墨、湿木、人体、大 地及酸、碱、盐的水溶液,2、绝缘体,（1）意义：不容易导电的物体（对电流的阻碍作用很大）叫绝缘体。,（2）、常见的绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油,注意：,1、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限！,2、导电性介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗、砷化

2、镓等。,导体对电流的阻碍作用小。 绝缘体对电流的阻碍作用大。,导电能力 银 铜 铝 铁 炭笔 酸溶液 碱溶液 盐水 地表 湿木 锗 硅 汽油 干纸 干布 玻璃 橡胶 陶瓷 绝缘能力,常温下物体的导电和绝缘能力的顺序排列,导体与绝缘体之间没有绝对的界限 良好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。,有些物体在一定条件下会改变导电性,木材,干燥的,潮湿的,（绝缘体）,（导体）,1、为什么在同一电路中，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？,不同导体对电流的阻碍作用不同。,2、钢、铁也是导体，又多又便宜，为啥一般不用它们做导线？,物理学中，用电阻来表示导体对电流的阻碍作用。,一、电阻概念的建立,1、概念：,（1）水在水管中流动会受到阻力，类似地，电荷在导体中移动时也会受到阻力导体虽然容易导电，却同时又对电流有阻碍作用。 （2）物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 （3）导体对电流的阻碍作用叫电阻,（4）电阻是导体的一种性质，与是否加电压、是否有电流无关。,注意：,1、一切导体都有阻碍电流的性质（超导体除外）。,2、什么是超导体？,某些金属或合金，当温度降

3、到某一温度时，电阻会变为0，这种现象叫超导现象，能发生超导现象的物质叫超导体。如水银：温度降到269 0C左右时它的电阻为0.,超导体的应用：,（1）超导输电,（2）发电机、电动机的线圈可用超导材料制作： 质量小，功率大、效率高,（3）利用超导体可制造出磁悬浮列车,超导技术的主体是超导材料。简而言之，超导材料就是没有电阻、或电阻极小的导电材料。超导材料最独特的性能是电能在输送过程中几乎不会损失.近年来，随看材料科学的发展，超导材料的性能不断优化，实现超导的临界温度越来越高。20世纪末，科学家合成了在室温下具有超导性能的复合材料，室温超导材料的研制成功使超导的实际应用成为可能。,好处就是可以减少热量的散失，或者根本就不会产生热量，可以降低输送的成本； 弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵 。,二、电阻的符号和单位,1、电阻的符号：R,2、电路图中的符号：,3、电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,（2）常用单位：,k（千欧）， M（ 兆欧）,（3）换算关系 ：,1 k=103 1 M=106 ,（1）国际单位,如果导体两端电压为1V，通过的电流为1A，则这段导体的电阻就是1。,注

4、意：,电阻单位,国际单位：欧姆，简称欧，符号。,欧姆（17871854）,欧姆是德国物理学家。在1827年出版的动力电路的数学研究一书中，从理论上推导了欧姆定律，因此他对电学也有贡献。 1841年，英国皇家学会授予欧姆以科普勒奖章，科普勒奖是当时科学界的最高荣誉。1854年7月，欧姆在德国曼纳希逝世。,加油站,手电筒的小灯泡（实验室用小灯泡）的电阻为几欧到十几欧。,日常用白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧。,约1m长的铜导线的电阻小于百分之几欧，通常可以忽略不计。,你知道它们的电阻有多大吗？, 人体电阻约为几十到几百千欧,活动2,探究：决定导体电阻大小的因素,思考,研究方法：,1、根据猜想你需要怎样的一些导线？ 2、在实验中你如何将导体的电阻“显示”出来？ 3、你能设计出实验记录表吗？ 4、你能设计电路，并画出实验电路图吗？,控制变量法,猜想一:,猜想二:,猜想三:,猜想四:,猜一猜,导体的电阻可能与导体的长度有关,导体的电阻可能与导体的粗细有关,导体的电阻可能与导体的材料有关,导体的电阻可能与导体的温度有关,通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。,通过比较电流表中

5、电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。,既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小,1，电阻与导体材料有关，你会选择那两根导体做实验,结论：导体的电阻是导体本身的一种性质,1，电阻与导体长度有关，你会选择那两根导体做实验,材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越大,1，电阻与导体粗细有关，你会选择那两根导体做实验,结论：材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小,探究决定电阻大小的因素,2.5,1.5,2.5,3,把不同的电阻丝接入a、b两点间,比较1.2:导体的电阻跟导体的_有关。,比较2.3:同种材料，粗细相同的导体，长度越长，电阻_,比较2.4:同种材料，长度相同的导体，横截面越大，电阻_,越小,越大,材料,探究决定电阻大小的因素,结论：在长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟材料有关。,结论：在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有 关，长度越长，电阻越大。,结论：在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积 有关，横截面积越大，电阻越小。,实验结论,1、在长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟材料有关。 2、在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度

6、有关，长度越长，电阻越大。 3、在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。,思考：,为什么白炽灯通常是在开灯那一瞬间容易烧？,为了弄明白这个道理，下面做个实验。,结论：,1、对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，即电阻随温度的升高而增大,照图加热，观察灯泡的亮度变化。,电阻大小还跟温度有关：,2、但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，如：碳。,注意：,右表是 长1m，横截面积是1mm2的导体在20时的电阻值。,思考：通常用什么材料做导线，为什么？,其它条件都相同时，银、铜、铝的电阻小，导电能力强，但是银的价格昂贵，成本太高。常见的导线多用铜或铝。,在20时，长1米，横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆),从表格中你发现了什么？,请注意：,电压表电阻很大，可以看做断路，R=,导线、开关、电流表电阻很小，可以看做没有电阻，R=0,5、如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为: 要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线_和_要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用_和_要研究导

7、体的电阻与材料的关系,应选用导线_和_,a,c,a,b,a,d,（一）、物体的导电性 例题1 单位换算：10K= 14m= K= 例题2、下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（ ） A水银、玻璃、油 玻璃、石墨、纯净水 C塑料、橡胶、陶瓷 干木柴、陶瓷、海水,104,1.4X10-5,C,例题3、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A导体中有电流，导体才能有电阻 B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关 D导体的电阻只与导体的长度有关 方法总结：导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关。是用来描述导体对电流阻碍作用的物理量。不论导体中有无电流通过，导体对电流的阻碍作用总是存在的。导体对电流的阻碍作用也不会因导体中电流的大小变化而发生变化。,C,例题4有关金属材料电阻的大小，不考虑温度影响的情况下，下面说法中错误的是（ ） A同种材料做成的长度，横截面积相同的导线，电阻相同 B导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关 C不同的材料做成的导体，电阻一定不同 D对于同种材料，长度长，电阻大；横截面积大，电阻小 方法总结：不考虑

8、温度影响的情况下，电阻的大小与材料、横截面积、长度有关，同种材料做成的长度相同时，电阻的大小与横截面积横截面积成反比；同种材料做成的横截面积时，电阻的大小与长度成正比,C,例题5当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法正确的是（ ） A. 长导线的电阻一定大 B. 粗细相同，长导线的电阻一定大 C. 细导线的电阻一定大 D. 长度相同，粗导线的电阻一定大,1、一只灯泡的灯丝断了再接上，比原来 更亮，这是因为灯丝的长度变（ ） 灯丝的电阻变（ ），通过灯丝的电流变（ ）的缘故。,分层训练:,短,小,大,2.有一段裸导线，下列方法可以减小它 的电阻的是（ ）： A、把导线拉长一些 B、把导线对折起来 C、加大导线两端的电压 D、减小通过导线的电流,分层训练:,B,3、下列关于电阻的说法中，正确的是（ ） A、通过导体的电流越大，电阻就越大。 B、导体中有电流时有电阻，无电流时电阻为零。 C、铁导线的电阻比铜导线的电阻大。 D、一般来说，对于大多数金属导体，通电时的电阻比不通电时的电阻稍大些。,分层训练:,D,智能展示,A,智能展示,C,F,C、G,横截面积,3、决定电阻大小的因素

9、：,电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，还与导体的温度有关。,小结,4、电阻的符号：,R,5、电阻在电路图中的符号：,6、电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,1、导体对电流的阻碍作用叫电阻。,2、电阻是导体本身的一种性质，与导体两 端是否加电压、导体中是否有电流无关。,舞台灯光的亮度需要调节， 电视机的音量需要调节， 电扇的转速也需要调节,你知道这些是如何实现的吗？,是通过改变电路中电流大小来实现的 思考：电路中电流大小是如何改变的？,活动1,尝试：改变电路中电流的大小,实验器材与电路图,思考,1、通过什么看电流的大小？ 2、能有几种方法改变电流大小？,归纳总结,1、电路中接入同一导体时，_，即改变导体两端的_可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变_，可以改变电路中电流的大小。,改变电池的节数,电压,连接在电路中的导体,1、电阻是表示导体对电流_ 大小的物理量。符号：_，单位：_（ ） 2、单位换算：1 k= 1 M= _ 3、容易导电的物体叫做_；不容易导电的物体叫做_。这两类物体（有 或者 没有）_严格的界限。 4、导体的电阻是导体本身的一种_，导体电阻的大小不仅与材料有关，还与_、_有关。当其他条件一定时，_越大，电阻越大；_越小，电阻越大。,第三节 电阻：导体对电流的阻碍作用,（二）电阻器重要的电子元件,，电阻器,观察台灯的亮度调节和收音机的音量调节，,是通过一个什么奇怪的装置来实现的呢？,3、 改变导体最方便、实用的方法是哪一种？,反馈交流

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