2011高中政治11.2积极参与国际经济竞争与合作课件新人教版必修1
42页1、第十一课 经济全球化与对外开放,积极参与国际竞争与合作,邓小平同志曾两次入选美国时代周刊年度十大风云人物,放眼全球,能两次获此殊荣者,不超过10人。周刊指出邓小平获选的理由,是因为他把中国的大门向世界打开了,让中国走向世界,同时让世界走进中国 。,邓小平同志曾两次入选美国时代周刊年度十大风云人物,放眼全球,能两次获此殊荣者,不超过10人。周刊指出邓小平获选的理由,是因为他把中国的大门向世界打开了,让中国走向世界,同时让世界走进中国 。,一、对外开放的新阶段,标志性事件:中国入世,1、世界贸易组织,性质,世界上最大的多边贸易组织,是专门协调国际贸易关系的国际经济组织,时间,1995年1月1日,作用,大个子和小个子,龙永图的妙喻1,大个子和小个子,大个子和小个子发生矛盾时,大个子总喜欢把小个子拉到角落揍一顿,小个子则喜欢把冲突拿到人多的地方,希望有人来主持公道。,龙永图的妙喻1,世界贸易组织,基本上就干三件事: 一个是制定规则,第二是促进市场开放,第三个是解决纠纷。 龙永图,(积极组织多边谈判),(为国际贸易制定 规则和协定),(为成员方提供解决 贸易摩擦冲突的场所),一、对外开放的新阶段
2、,世界贸易组织的作用,一、对外开放的新阶段,标志性事件:中国入世,1、世界贸易组织,性质,世界上最大的多边贸易组织,是专门协调国际贸易关系的国际经济组织,时间,1995年1月1日,作用,积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员国提供解决贸易摩擦和冲突的场所,WTO与 篮球比赛,龙永图的妙喻2,WTO与 篮球比赛,打篮球进球场我们不能说:“篮框太高,那是按照西方人的标准制定的,对我们不合适,得把篮框降低来适应我们。”,龙永图的妙喻2,多哈回合谈判是首轮以促进发展为使命的多边贸易谈判,也是发展中国家参与最多、贡献最大的一轮谈判。但至今已持续9年未果,多哈回合谈判之所以艰难,在于某些国家公然违背世贸组织原则。表现在工业品的市场准入谈判上,发达经济体想只索取而不付出,要求主要发展中成员在已有基础上,大幅削减化工品、机械、电子和电气等部门的关税,遭到发展中成员的反对。虽然一些大国在各种场合积极主张“贸易自由化”,但贸易政策法规并不透明,大国的贸易政策从根本上着眼于本国利益,最大问题在于不能给予其他会员国在关税、民事权利等方面的公平待遇。,问题:材料体现了哪些世贸组织原则?最重
3、要原则是什么?,非歧视原则,市场准入原则,互惠原则,公平竞争和公平贸易原则,贸易政策法规透明原则,基本原则,一、对外开放的新阶段,一、对外开放的新阶段,标志性事件:中国入世,1、世界贸易组织,性质,时间,作用,最惠国待遇: 指一个缔约方在通商、航海、关税、公民法律地位等方面给予另一个缔约方的优惠、特权,应当无条件地给予所有的缔约方。,(见者有份,不见者也有份),国民待遇: 指在民事权利方面,缔约方保证另一方的公民、企业和船舶在本国境内享受与本国公民、企业和船舶的同等待遇。,名词解释,(一视同仁,不排外),非歧视原则,市场准入原则,互惠原则,公平竞争和公平贸易原则,贸易政策法规透明原则,世界贸易组织的基本原则,最惠国待遇,国民待遇,一、对外开放的新阶段,1、世界贸易组织,2、中国加入世界贸易组织的影响,积极影响,见课本,消极影响,20012006中国进口车关税税率,一、对外开放的新阶段,1、世界贸易组织,2、中国加入世界贸易组织的影响,积极影响,见课本,消极影响,要大幅度削减关税,随着发达国家商品涌入,必然对国内企业带来生存危机,按照特别条款规定,一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些
4、限制措施,我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合WTO规定,面临经济风险显著增加,机遇与挑战并存,入世十年来世界给中国亮出高分成绩是A+,深圳,珠海,汕头,厦门,对外开放格局全方位、多层次、宽领域,二、对外开放的巨大成就,全方位:,1、逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,多层次:,立足国情,对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放,把对外开放扩展到能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域,是对世界所有类型的国家开放,不仅在经济建设方面,而且在文化建设方面都坚持对外开放,宽领域:,根据各地区的实际情况和特点,通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区,以及沿边、沿江和内陆中心城市等不同程度的各种形式,形成全国范围的对外开放 。,二、对外开放的巨大成就,社会生产力,人民生活水平,的提高,极大促进了,综合国力,1、基本格局,2、作用,“三个有利于”,三、提高开放型经济的水平,1、总要求,在新世纪新阶段,必须拓展对外开放的深度和广度,提高开放型经济的水平,2、基本战略,坚持“引进来”和“走出去”相结合,充分利用国际国内两个市场,两种资源,引进来
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