高三政治一轮复习幻灯片-必修三-第二单元文化传承与创新4
28页1、基础梳理自测,1.(密码原创)自唐朝初年,农历八月十五中秋节便成为固定的节日,历经一千多年,吃月饼、中秋祭月等习俗保留至今。这说明( ) A.传统文化具有鲜明的民族性 B.传统文化具有相对稳定性 C.传统文化是符合社会发展要求的文化 D.传统文化的具体内涵始终不变,答案:A,2.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( ) A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位 C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性 答案:A,基础梳理自测,基础梳理自测,基础梳理自测,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,误区1:传统文化是固定不变的。 点拨:一定的经济、政治决定一定的文化,伴随社会政治、经济的发展,传统文化也不断融入新的时代内容,实现自身的发展。 误区2:传统文化推动社会发展 点拨:传统文化自身有精华,又有糟粕,推动社会发展必须取其精华,去其糟粕。传统文化如果顺应社会变迁,对社会发展起积极作用。如
2、果一成不变,则会阻碍社会发展。,考点归纳突破,典型例题,(2013广东文综,32)2013年1月,教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知,要求将书法能教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是( ) 甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 书法能提高人们的思想道德修养,形成完美人格 书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力 A. B. C. D.,答案试解: D,考点归纳突破,考点归纳突破,针对训练,1.(2013江苏南京)中央电视台开播百家讲坛栏目以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明( ) A.传统道德具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性,解析:传统经典富有时代气息,可见在保持传统特征不变的情况下,具体内涵体现了时代性,故答案为A项。传统文化有精华,也有糟粕,排除B项。此题没有涉及各族人民对中华文化的趋向,故C项脱
3、离题干。此题也没有呈现中华文化的民族特点,故D项脱离题干。 答案:A,考点归纳突破,2.孔子提出“为政在人”,作为一种文化传统,人治观念已经沉淀到民族精神的血液,以其强大的惯性冲击并干扰着当前法治秩序的建构和存续:长官意志、家长制作风和父母官思想在国家公职人员队伍中大范围存在;以言代法、以权代法、以权压法,批条子、打招呼在行政管理实践中时有发生;特权意识浓厚以致违法乱纪更是不一而足。这说明() 传统文化往往起着阻碍社会进步的作用传统文化是糟粕,应全面剔除对传统文化应“推陈出新,革故鼎新” 传统文化的具体内涵应因时而变 A. B. C. D. 解析:错误,传统文化有精华也有糟粕,优秀的传统文化对社会的发展起着促进作用。错误,我们对待传统文化的态度应该是“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”。材料中强调了孔子的思想有糟粕之处,对此我们应该“推陈出新,革故鼎新”,让其具体内涵应因时而变,选B项。 答案:B,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,误区1:对待传统文化应该先继承后发展。 点拨:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展是同一个过程的
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