您所在位置：网站首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板果实和种子课件

果实和种子课件

65页

卖家[上传人]：F****n

文档编号：88201496

上传时间：2019-04-20

文档格式：PPT

文档大小：9.97MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

25 金贝

/ 65 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、2单元植物的一生 1、果实和种子,果实和种子,一、认识果实,自主观察,自主观察,以小组为单位对图片里的蔬菜和水果进行观察比较、切等找出它们的共同物征？（用刀时注意安全）,交流研讨,蔬菜和水果观察比较、切等找出它们的共同物征？,小结：果实的共同特征：,外有果皮,内有种子种子是果实的一部分,2单元植物的一生 1、果实和种子,一、请分辨一下，下列物品哪些是果实？,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。

2、,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,不是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,是果实。,2单元植物的一生 1、果实和种子,想一想，什么样的才叫果实？,外有果皮,内有种子,特殊的：猕猴桃、香蕉、无籽西瓜,二、种子的构造成,2单元植物的一生 1、果实和种子,猜一猜，种子内部是什么样的？把你想到的画下来吧！,2单元植物的一生 1、果实和种子,现在，让我们剥开种皮，看看种子里面到底是什么样的吧！,把你看到的画下来哟！,2单元植物的一生 1、果实和种子,2单元植物的一生 1、果实和种子,2单元植物的一生 1、果实和种子,2单元植物的一生 1、果实和种子,预测一下：种子的哪一部分会发育成一株植物？,2单元植物的一生 1、果实和种子,绿色圃中小学教育网http:/,种子萌发前后的变化,胚根,胚芽,根,茎和叶,思考：,在种子的萌发过程中，胚乳或者

3、子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？,胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供营养。,三、种子萌发时需要的条件,建立假设,一、大胆预测：种子的萌发与空气、水、温度有什么关系？（学生回答）,2单元植物的一生 1、果实和种子,想一想：种子的萌发需要什么条件呢？,我们可以用什么办法来验证呢？,水分,空气,合适的温度,2单元植物的一生 1、果实和种子,种子的萌发的实验：,1、在4只瓶里各放入两张纸、撒上一些种子。将1号瓶瓶盖拧紧。 2、分别在2、3号瓶内洒一点水，而将4号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。 3、将1、3、4号瓶放到碗柜里，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4只瓶子。你能说出这是几号瓶子里长出的小苗吗？,3、将1、3、4号瓶放到碗柜里，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4只瓶子。你能说出这是几号瓶子里长出的小苗吗？,完善认识,2单元植物的一生 1、果实和种子,获取结论,一、1号瓶子中的种子没有发芽？因为没有充足的水分。二、2号瓶子中的种子没有发芽？因为没有适宜的温度。三、4号瓶子中的种子基本没有发芽？因为没有足够的空气。四、3号瓶子中的种子发

4、芽了。说明种子萌芽需要的条件是：水分、空气、和适宜的温度，与光线没有关系。,四、了解种子的传播途径,2单元植物的一生 1、果实和种子,植物的种子是怎样传播的呢？,了解种子的各种传播方式,同学们都有知首人们种植植树物时，一般是先把它的种子埋在土里让它生根发芽，但也有很多植树物不需要人们帮它们播种，而是自己有一种特殊的传播种子的方法。比如蒲公英，你知道它是如何传播种子的吗？,2单元植物的一生 1、果实和种子,借助风力,2单元植物的一生 1、果实和种子,借助风力,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用弹力,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用弹力,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用动物,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用动物,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用动物,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用动物,2单元植物的一生 1、果实和种子,利用动物,2单元植物的一生 1、果实和种子,借助水力,2单元植物的一生 1、果实和种子,借助水力,填写记录表,每种果实都有它传播子的方式，我知道的有：,2单元植物的一生 1、果实和种子,种子传播的方法： 1、利用风力 2、利用水力 3、利用动物 4、利用弹力,拓展延伸：种子为什么要传播,1、避免竞争 2、避免近亲交配 3、寻找适当的生育地，扩张族群的分布范围。,每种果实都有它传播种子的（方式），以使种子获得（更大的生存机会）。,2单元植物的一生 1、果实和种子,种子传播的原因： 1、避免竞争 2、避免近亲交配 3、寻找适当的生育地，扩张族群的分布范围。,五、研究与种子有关的问题,大种子发芽快还是小种子发芽快？大种子小种子在适宜的条件下是同时发芽的。把蚕豆种子头朝下，根会向上长吗？无论种子怎样摆放，发芽后总是根朝下，芽朝上。,同学们，再见！,

《果实和种子课件》由会员F****n分享，可在线阅读，更多相关《果实和种子课件》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源