幼儿心理发展的一般年龄特点
29页1、,习题大挑战, 你准备好了吗?,第四章练习题,1、婴幼儿腕骨未骨化,所以为他们提供的玩具应( ) A.柔软 B.轻 C.重 D.坚硬 2、婴幼儿常见的脱臼是( )。 A.肩关节半脱臼 B.肘关节半脱臼 C.肩关节脱臼 D.肘关节脱臼 3、为保证脊柱的正常姿态,婴幼儿应该( ) A.睡软床 B.背重物 C.保持良好的体态 D.注意站立的姿势 4、( )正确站立姿势是身子正,腿不弯,抬头挺胸。,运动系统,5、保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所( )。 A.湿性扫除 B.干性扫除 C.掸掉尘土 D.先干.后湿扫除 6、( )浅表淋巴结分布于腹股沟.腋下和颈部。 7、淋巴管.淋巴结.脾.扁桃体组成( )。 A.排泄系统 B.内分泌系统 C.淋巴系统 D.呼吸系统 8、头面部感染会引起( )淋巴结肿大。 A.腹股沟 B.颈部.颌下 C.腋下 D.外阴,呼吸系统,循环系统,9、乳牙的作用是( ) A.练习刷牙 B.美观 C.促进颌骨发育 D.说明生长发育的情况 10、( )的幼儿可以学习刷牙 A.2岁 B.3岁 C.5岁 D.6岁 11、防止幼儿牙列不齐的方法是( )。 A.咬上唇 B.双排牙 C
2、.舌头舔新牙 D.双侧咀嚼 12、婴幼儿生理性流涎的原因是( ) A.唾液腺发育不完善 B.口腔干燥 C.口腔湿润 D.唾液腺发育完善,唾液分泌旺盛,消化系统,13、( )婴幼儿胃的消化力弱。 14、婴幼儿排便时间不宜过长,一般以( )为宜 A.30分钟 B.20分钟 C.510分钟 D.23分钟 15、( )有利于大便通畅。 A.多吃蔬菜水果和粗粮 B.多吃肉 C.不运动 D.不喝水 16、正确擦屁股的方法是( ) A.从前向后 B.从后向前 C.只擦前部 D. 只擦后部,泌尿系统,17、婴幼儿皮肤容易长痱子,是因为( ) A.保护机能差 B.调节体温能力差 C.排泄作用差 D. 代谢作用差 18、( )婴幼儿的皮肤容易受凉是因为其皮肤的保护机能差。 19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( ) A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制 C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 20、婴幼儿在读书写字时,光线应该来自身体的( ) A.左侧 B.右侧 C.左上方 D.右上方 21、婴幼儿的外耳道狭窄,容易( ) A.破损 B.长耵聍 C.出现耳道异物
3、D.出现疖肿,神经系统,感觉系统,第六章 幼儿心理发展年龄特征,第一节 幼儿心理发展的一般特征,1、什么是儿童心理年龄特征?,总的说来,儿童心理年龄特征是在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同的年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。,儿童年龄特征是儿童所特有的不同于成人的特征。包括儿童生理发育的年龄特征、儿童心理发展的年龄特征。 儿童生理年龄特征:和儿童生理成熟有关的年龄特征; 儿童心理年龄特征:儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、 本质的心理特征。,谈儿童心理发展时要强调年龄特征:一方面,儿童心理发展要以生理发展为基础,年龄越小,生理年龄特征对儿童心理发展的制约相对越大,而生理成熟受年龄影响;另一方面,儿童心理发展和他的知识经验有关,而知识经验的积累需要时间,时间是儿童心理发展的必要条件,年龄对儿童心理发展有规律性的制约作用。年龄只在一定程度上制约而不能决定儿童心理发展的特征。,儿童心理发展的年龄特征只代表这一年龄阶段儿童心理发展的典型特点,而不是该年龄段中每个儿童都具有这些特点;儿童心理发展的特征代表该年龄儿童本质的心理特点,而不代表各具体儿童的个
4、别差异。,2、心理发展年龄特征的特性,稳定性 a儿童脑的发育是有稳定顺序 和阶段的,神经联系的建立是有次序的; b人类知识经验的掌握是有一定顺序的,儿童也必须遵循;,c儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,要经过一个大致相同的不断量变到质变的过程。 可变性 制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的可变性。 稳定性和可变性的统一 儿童心理发展年龄特征既有稳定性,又有可变性,它们的关系是相对的。,3、幼儿心理发展的一般特征有哪些?,a、幼儿心理随着年龄增长而逐渐发展。 儿童的心理发展与儿童年龄的增长有着密切的关系。即使都在幼儿时期,年龄不同,心理活动水平也不相同。 b、幼儿的认识活动以具体形象性为主,开始向抽象逻辑性发展。 幼儿认识活动表现为具体性 和形象性。主要表现 在如下几个方面。,x,对事物的认识主要依赖于感知 幼儿对事物的认识较多地依靠直接的感知,对事物的认识常常停留于事物表面现象,而不能认识事物的本质特点,幼儿记住的事物依赖于对事物的直接感知,幼儿的思维活动也离不开对事物的直接感知。 表象活跃 表象虽然不是实际的事物,但它是直观的、生动形象的,因而表象
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