管理学基础第二篇教学幻灯课件
37页1、,第二篇: 计划与决策,管理学基础,二、对同学们的要求,一、教学内容,1.课程说明和教学方案介绍(正在做) 2.第一篇教学并布置自学(内容概述、学习重点),本科3月15日,专科3月23日之前, 1. 复习第一篇,预习第二篇,按照式样列出第一、二篇的知识点体系图,第二次课时交 2. 上中央电大、北京电大网学习网络资源,列出所学习的、涉及这两篇的网上资料目录,并附在知识体系图后交,第一次面授课(3月8、9日),管理学基础上次课的要求,二、对同学们的要求,一、教学内容,1.收取课堂作业(知识点体系图和目录) 2.第二篇教学并布置自学(内容概述、学习重点) 3.指导完成第一次客观作业和布置思考题,本科4月12日之前,专科4月20日之前, 1. 复习第二篇,预习第三篇,列出第三篇的知识点体系图,第三次课时交 2.上中央电大、北京电大和学院教学网学习网络资源,列出所学习的、涉及第三篇的网上资料目录,并附在知识体系图后交 3.按照要求参加第一次作业考核,第二次面授课(3月15、23日),管理学基础本次课的内容和要求,计划的含义,1.关于计划的基本概念,计划的性质,计划的种类,1.按照计划内容的表现方
2、式分类(宗旨、目标、策略、政策、程序、规则、规划、预算等) 2.按照职能分类(各职能均应有计划) 3.按照计划涉及的范围分类(专项、综合) 4.按照时间分类(长、中、短期计划),管理学基础问题一:计划,狭义计划工作的程序,确立目的和目标(确定目标),定义现实情况(机会分析),预测达成目标的辅助因素和障碍 (制定计划的前提),制定达成目的和目标的行动计划 (供选方案制定、评价和选择方案),制定派生方案,制定预算(计划数字化),管理学基础问题一:计划,滚动计划法,2.计划的编制方法,关键路线法(PERT网络分析技术),含义、最早运用、目的,实例,管理学基础问题一:计划,开始 A,C,D,E,F,B,G,H,I,J,5,30,6,13,30,8,14,8,8,1,13,线性规划法,某厂计划生产甲、乙两种产品,甲产品每台利润20000元,乙产品每台利润30000元,生产它们所需要的A、B、C、D四种资源数量和定额如下表所示,问在现有条件下,如何确定甲、乙产品的生产计划,才能使利润最大?,目标函数: M=20000X+30000Y,约束条件: 2X+2Y 12 1X+2Y 8 4X+0Y 16
3、0X+4Y 12 X、Y0,解得(数学或图形): X=4,Y=2 M=20000X+30000Y=140000,管理学基础问题一:计划,简单甘特图,含义和企业目标的变迁 含义:注意其基本点 变迁:利润最大化适当利润、满意利润社会组织目标,目标的特征,确定目标的原则,管理学基础问题二:目标管理,1.关于目标的有关问题,目标管理的理论 管理大师德鲁克管理与实践 希克斯的比较(与X-Y理论) 施勒、利克特等人的发展,目标管理(MBO)的含义,目标管理的特点,管理学基础问题二:目标管理,2.目标管理的基本概念,目标管理理论与X-Y理论的比较,实施过程,3.目标管理的应用,目标制定内容.制定方法.原则.注意的问题,目标展开分解.明确责任.对策展开.绘制展开图,目标实施与控制授权.过程管理.自我控制,目标考核成果评价.实施奖惩.总结经验,优点、缺点,管理学基础问题二:目标管理,海尔的目标管理OEC管理,海尔简况,OEC的含义,管理学基础问题二:目标管理,OEC管理法的基本框架,目标系统,日清控制系统,有效激励机制,管理学基础问题二:目标管理,OEC的具体形式和内容,管理工作总帐,管理工作分类帐,管
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