《从生物圈到细胞》001参考课件
38页1、从生物圈 到细胞,走近细胞,自主学习,一、举例说明生命活动离不开细胞? 草履虫的运动和分裂、人的生殖和发育、缩手反射、艾滋病缘由 二、生命系统结构层次。 1.最基本的生命系统是什么?为什么说它是最基本的生命系统? 因为所有的生命都是以细胞为基础,细胞是所有生命的结构和功能的基本单位.就连没有细胞结构的病毒,也不得不依靠活的细胞来生存. 2.什么是种群、群落、生态系统、生物圈? 种群:生活在同一个地点的同种生物的一群个体. 群落:一定的自然区域内相互联系的各种生物的总和. 生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用形成的整体. 生物圈:地球上的全部生物和它们的无机环境的总和. 3.地球上最早的生命形式是怎样的? 具有细胞形态的单细胞生物,属于厌氧细胞。 4.生命系统分为哪几个层次?它们从小到大的排列顺序是什么? 细胞 组织 器官 系统 个体 种群群落 生态系统 生物圈,病毒如何生活和繁殖?,非典印象,SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影,病毒如何生活和繁殖?,冠状病毒,SARS 病毒模式图,请思考,?,病毒具有怎样的结构?,蛋白质外壳,遗传物质,问题探讨1:病毒如何生活和繁殖?,病毒尽管不具
2、有细胞结构,但它可以寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。,问题探讨2:SARS病毒侵害了人体的哪些细胞?,SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。,一、生命活动离不开细胞,实例1、草履虫的运动和分裂,讨论1:除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动?,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。,实例2.人的生殖和发育,5周的胚胎,10周的胚胎,新生儿,讨论2:在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。,反射弧: 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器,实例3. 缩手反射的结构和基础,3.缩手反射,讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与?,完成一个简单的缩手反射需要许多种
3、类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞等等。,讨论3:你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与呢?,人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由各种组织构成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞,但主要是神经细胞的参与。,实例4. 艾滋病(AIDS),艾滋病病毒是一种攻击人体的免疫细胞T淋巴细胞,导致人体免疫系统受到破坏的病毒 。,HIV攻击人的T细胞,HIV模式图,艾滋病病毒破坏淋巴细胞,讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致爱滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗?,胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病; 脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪; 大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍,等等。,除艾滋病外,你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的例子吗?,?,小儿麻痹症患者,脊髓灰质炎病毒,讨论5:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗?,例如,生物体的运动离不开肌细胞; 兴奋的传导离不开神经细胞; 腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞,
《《从生物圈到细胞》001参考课件》由会员F****n分享,可在线阅读,更多相关《《从生物圈到细胞》001参考课件》请在金锄头文库上搜索。
2024-04-18 25页
2024-04-18 29页
2024-04-18 38页
2024-04-18 16页
2024-04-09 21页
2024-04-09 26页
2024-04-09 28页
2024-04-09 19页
2024-04-09 26页
2024-04-09 23页