电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

频数与频率幻灯片(讲课)ppt

29页
  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88177913
  • 上传时间:2019-04-20
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:974.50KB
  • / 29 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、,频数与频率,你课外时间喜欢阅读文学作品吗?你最喜欢看哪一类文学作品? (其中A代表短篇小说,B代表长篇小说,C代表诗歌,D代表散文).,问题情境,A,B,C,D,A,B,C,D,课前老师调查了我们班40名同学最喜欢看的文学作品,结果如表: (其中A代表短篇小说,B代表长篇小说,C代表诗歌,D代表散文).,根据老师统计的结果,你能一眼说出我们班同学最喜欢看的文学作品吗?,你认为老师的数据表示方式好不好?你能帮助老师设计出一个比较好的表示方式吗?,有无捷径?,一表知“情”,这种统计表的优点是简单明了,一眼可以看出哪个最多,哪个最少。,最喜爱的文学作品,一图知“情”,5,10,15,20,25,17,20,2,1,这种统计图的优点是直观,一目了然。不仅可以看出哪个多、哪个少,还可以比较出差别是否悬殊很大。,象这样的表格称为频数分布表.它可以用唱票的方法来制作.,象这样的图称为频数分布直方图.,从上面两个表可以看出,A,B,C,D出现的次数有的多,有的少,或者说它们出现的频繁程度不同. 我们称每个对象出现的次数为频数, 而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率.,3、填表:,40,1,17,

      2、20,2,1,由上表发现:频数之和等于 ,频率之和等于 .,一数知“情”,总次数,1,为什么频率之和等于1?,频率=,频数=,4、频数,频率和总次数之间的公式:,总次数=,总次数 频率,如果你是组委会主席,仅从气象学角度分析你将决定于 开幕。,在决定2015年莱西休闲体育大会开幕日时,气象学家对两个侯选日100年来的气象情况进行了统计:在这100个9月10日有14个晴好,86天下雨;在这100个9月12日有78天晴好,22天下雨,请根据上述数据完成下表,14,86,78,22,14%,86%,78%,22%,9月12日,小明猜想“的”或“了”可能是使用的频率最高的汉字。他从同一本书中分别随机抽取了6页,在统计了1页,2页,3页,4页,5页,6页“的”和“了”出现的次数后,分别求出了它们出现的频率,并绘制了下图:,你认为该书中“的”和“了”两个字的使用频率哪个高?,随着统计页数的增加,这两个字出现的频率是如何变化的?,象这样的图称为频率分布折线图.,你认为在语文教科书八上哪个汉字使用的频率最高?,一图知“情”,如果该书共有10万字,请你估计“的”“了”共有多少?,说明:可以用样本的特性来

      3、估计总体的特性。,小结,我们如何收集和处理数据?,1、通过确定调查目的,确定调查对象; 2、搜集有关数据; 3、选择合理的数据表示方式统计数据; 4、根据所搜集的数据进行计算,根据特 征数字,估计总体情况。,老师猜想“一”或“是”可能是语文教科书八年级上册中使用频率最高的汉字。请同学们以学习小组为单位,每人随机抽取1页,分别统计出他们出现的次数,计算出频率,并将结果向全班公布。(注意:统计数据时一定要认真、仔细、严谨,保证数据统计的准确性。),自己动手调查,自己动手调查,本课总结: 1.通过这节课的学习,你有哪些收获?,随堂练习,什么是频数和频率? 如何计算频率呢? 我们如何收集和处理数据? 学会用样本来估计总体的数学 思想。,1.对城关中学八(1)班50名学生的年龄进行调查,其中15岁的有2人,14岁的有45人,13岁的有3人,则14岁的频数为_,频率为 _。,45,0.9,2、为了了解某种小麦麦穗的长度,科技人员抽测实验田麦穗的长度,列表如下:,1,0.10,5,20,6,0.30,1,(1)填写出表中未完成部分: (2)长度在5.456.45cm的麦穗占总数的百分之几? (3)如

      4、果该实验田有10000株麦穗,那么估计麦穗长度在6.456.95有多少株?,结束寄语,最好的应用数学是与最好的纯数学同样深奥、美妙和有趣. 频数和频率反映了某个数据出现次数多少. 在学习和生活中体会数学的“简捷”性.,1.对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5170.5这一组学生人数是12,频率为0.25,则该班共有 名同学.,2.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数分布表中54.557.5这一组的频率为0.12,那么估计总体数据落在54.557.5之间的约有( ) A. 120个 B. 60个 C. 12个 D. 6个,基础题,3.在对某班的一次测验成绩进行统计中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分) (1)该班有多少名学生 (2)69.579.5分这一组的频数是多少?频率是多少?,提高题,实践探索,就语文教科书八年级上册中使用频率最高的汉字问题,以学习小组为单位,设计一个简单、可行的方案,然后进行调查,并将结果向全班公布。,我不小心打翻墨水,你看下面,请你帮我!,例1 城关中学为了解八年级学生参加课外体育活动的情况

      5、,随机抽取了 名学生,对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查,统计结果如下(单位:分):,名八年级学生平均每天参加课外体育活动时间的频数分布表,名八年级学生平均每天参加课外体育活动时间的频数分布表,(1)补全上面的频数分布表;,40,2,0.300,0.45,6,1,0.025,1.000,40,(2)一周内平均每天参加课外体育活动不少于40分的学生的频率;,0.450+0.150+0.025=0.625=62.5%,40名八年级学生平均每天参加课外体育活动时间的频数分布表,(3)若我们校八年级共有320名学生,请估计一周内平均每天参加课外体育活动不少于40分的学生的人数.,32062.5%=200(人),说明:可以用样本的特性来估计总体的特性。,注意:涉及到样本、总体问题的,要注意问题的范围。,你 快 乐 吗?,实践探索,4.在对某班的一次测验成绩进行统计中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分) (1)该班有多少名学生 (2)69.579.5分这一组的频数是多少?频率是多少?,提高题,解:(1),(2)69.579.5分这一组的 频数是18,频率是,2.对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5170.5这一组学生人数是12,频率为0.25,则该班共有 名同学.,1.对某校八(1)班50名学生的年龄进行调查,其中15岁的有2人,14岁的有45人,13岁的有3人,则14岁的频数为_,频率为 _。,45,0.9,48,3.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数分布表中54.557.5这一组的频率为0.12,那么估计总体数据落在54.557.5之间的约有( ) A. 120个 B. 60个 C. 12个 D. 6个,A,基础题,

      《频数与频率幻灯片(讲课)ppt》由会员F****n分享,可在线阅读,更多相关《频数与频率幻灯片(讲课)ppt》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.