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19.《倾斜的伞》课件(语文s版三年级语文上册课件)

47页
  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88162215
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、平字一去上盖人。,猜字谜,伞,下雨天,小朋友和他的外公一起走在伞下,小朋友身上一点儿也没淋湿,可外公却总是被淋湿。,这可真是一把奇怪的雨伞啊!同学们,你们想知道这是为什么吗?学习了今天这篇课文,你一定能找到答案。,19.倾斜的伞,语文S版 三年级 语文 上册 第五单元,授课教师:王欢欢,开火车认生字,fng,zho,m,相逢,墨绿,b,g,x,喜欢,招手,赤膊,胳膊,wi,歪头,sh,f,tu,淋湿,透过,chn,wi,m,眯眼,衣服,颤抖,微笑,du,抖动,喜欢,喜出望外,久别重逢,相逢,墨绿,墨水,招手,招生,胳膊,赤膊,歪头,歪斜,眯眼,笑眯眯,淋湿,湿润,透过,透风,衣服,服从,微笑,微风,颤抖,颤动,抖动,发抖,相逢,墨绿,喜欢,招手,胳膊,歪头,湿透,眯眼,颤抖,微笑,珍惜,浑浊,词 语 花 篮,仔细观察,说说雨中撑伞的人是谁?他是如何撑伞的?,雨中的伞下发生着怎样的故事? 什么时候是谁为谁 撑伞的? 2.这把伞都是怎样撑的?,很小的时候,我就十分喜欢下雨。 每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,外公便会来到学校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就 地 外公, 伞下, 外公

      2、的胳膊,一同 雨的世界。,一蹦一跳,钻进,挽住,走进,跑向,每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,外公便会来到学校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。,你是怎样理解这句话的?,用“每逢”造句,抬起头,我惊讶地发现,头顶的天空已变成一片墨绿色,绿得那么深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。,外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。,墨绿色,灰蒙蒙,(外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的?),“就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。”,1.为什么外公的身子总是一半干一半 湿的? 2. “每次”、“总是”这两个词去掉和原 来意思还一样吗?,外公为了不让雨水淋到我身上,自己的一半身子已浸在了蒙蒙的雨中,这把倾斜的伞是外公对我深深的爱呀!这把倾斜的伞,不是把奇怪的伞,而是把充满温情的伞。,回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公拿起一块干毛

      3、巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个儿都包住了呢!”我说。外公听了,开心地笑了起来.,外公为什么开心地笑了?,“外公,伞歪了。” “没歪呀。” “怎么,明明是歪向我这边了呀!” “外公,您的肩膀都淋湿了,快擦擦吧!” “丹丹,你淋湿了吗?” “没有哇!你那把大伞把我整个儿都包住了呢!”,从“我”和外公的对话中,你体会到了什么?,体会到了“我”和外公之间的相互关心。,就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。,1.为什么外公的身子总是一半干一半 湿的? 2. “每次”、“总是”这两个词去掉和原 来意思还一样吗?,长大后,那把墨绿色的伞还在,但伞下的故事发生了什么变化?“我”是如何为外公撑伞的?你可从文中哪些地方看出?,不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。( )是那片雨的世界,( )是我和外公,( )是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。,仍然,仍然,仍然,说话训练 1.许多年过去了,我们的校园仍然是那么,仍然是那么,仍然是那么。 2.我渐渐长大了,妈妈仍然是那么,仍然是那么,仍然是那么。,说话训练 1.许多年过去了,我们的校

      4、园仍然是那么书声琅琅,仍然是那么生机勃勃,仍然是那么整洁。 2.我渐渐长大了,妈妈仍然是那么勤劳,仍然是那么俭朴,仍然是那么和蔼可亲。,“丹丹,伞歪了”传来外公微微颤抖的声音。我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。,阅读(第9自然段)中的 “那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。” 文中的我是要珍惜什么?爱护什么?,那是把倾斜伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。,1.这段话有什么作用?,体会到这把倾斜的伞充满了作者和外公之间无私的关爱,小时候,长大后,全文回顾,总结,体会真情:,雨中有把“倾斜的伞”,这倾斜的伞是温情是关爱,它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福!其实这把“倾斜的伞”也在你我身边,可有时我们却视而不见。请再次从记忆里拾捡起这些记忆的碎片吧,像作者那样做生活的有心人。留意观察生活,用心感悟生活,那么我们就能从平凡中悟出真谛,从点点滴滴中感受亲情。,同学们,这把倾斜的伞也在我们的身边,有那么多人在关爱着我们,让我们一起来回忆一下,在我们身边,都有谁在怎样的关爱着我们?,激情延伸,课外拓展,请同学们回忆以下情景: 当我生病时: 。 当我被雨淋时: 。 当爸爸妈妈劳累了一天,回到家时,我 。 当爷爷身体不好,住进医院时,我 , 。,激情延伸,课外拓展,每一个人都需要关爱,也应该把爱心献给别人,这样世界才会充满爱!,在你身边,一定也有不少的爱,有家人对你的照顾,老师对你的教导,同学对你的帮助请你选择一件令你感动的小事说一说。,爱的体验:,作业: 1.有感情地朗读课文,积累好 词佳句。 2.把令你感动的一件小事写下来,和同学交流。,谢谢再见,

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