1、工 作 场 所 “五S”管理,第一课 5S 概述 5s管理.rm,小 测 试,1) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 。 2) 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 。 3) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间。 4) 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪。 5) 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻。,6) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 7) 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 8) 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间; 9) 生产现场长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小; 10) 生产道路被堵塞,行人、搬运无法通过。,五S与五常法,五S法:整理、 整頓、 清扫、 清洁、 修养 5S:Seiri、Seiton、Seiso、Seiketsu、Shitsude。 五常法:常组织、常整頓、常清洁、常规范、 常自律。 5S:Structurise、Systematise、Sanitise、Standardise、Self-discipline。,5S是什么?,维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员
2、觉得整洁、卫生 。,将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态 。,把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理 。,工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西 。,通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵 守各项规章制 度,养成良好的工作习惯,做到“以 工地为家、以工地为荣”的地步。,5S之工作范围,5S是塑造良好工作环境的方法。“工作环境”包括: (1) 工作场所; (2) 建筑的本身; (3) 工地周边、外围; (4) 空地、马路; (5) 机器、设备及其配置; (6) 办公室; (7) 仓库场地; (8) 通风; (9) 照明; (10) 温湿度。,5S之间的关系,第1个S整理,区分“要用”与“不用”的东西,将有用的东西 定出位置放置,第3个S清扫,保持美观整洁,使员工养成良好习惯遵守各项规章制度,第2个整頓,第4个S清洁,第5个S修养,5S活动的推动层次,安全卫生,现场美化,人心 美仪,整 理,1、创造空间 2、尽地之利 3、场地利用,整 頓,清 洁,清 扫,修 养,最终目的,5S活动的重点,5S活动是种人性的素质的提高,道德修养 的
3、提升,最终目的在于“教育人”。,推行5S的理由,实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果。 a) 影响人们的工作情绪; b) 造成职业伤害,发生各种安全事故; c) 降低设备的精度及使用寿命; d) 由于标识不清而造成误用; e) 影响工作和工程质量。,推行5S管理的作用,a) 提供一个舒适的工作环境; b) 提供一个安全的作业场所; c) 塑造一个企业的优良形象,提高员工工作热情和敬业精神; d) 稳定产品的质量水平; e) 提高工作效率降低消耗; f) 增加设备的使用寿命减少维修费用。,推行管理的目的,a) 员工作业出错机会减少,不良品下降,品质上升; b) 提高士气; c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; d) 资源得以合理配置和使用,减少浪费; e) 整洁的作业环境给客户留下深刻印象,提高公司整体形象; f) 通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有保障; g) 为其他管理活动的顺利开展打下基础。,5S运行目标,第二课 5S执行技巧-整理,1、整 理,定义:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西 。 对象:主要在清理现场被占有而无效用的“空
4、间” 。 目的:清除零乱根源,腾出 “空间”,防止材料的误用、误送,创造一个清晰的工作场所。,整理-零乱的根源,a) 未及时舍弃无用的物品; b) 未将物品分类; c) 未规定物品分类标准; d) 未规定放置区域、方法; e) 未对各类物品进行正确标识; f ) 不好的工作习惯; g) 未定期整顿、清扫。,整理-实施的方法(1),1、深刻领会开展的目的,建立共同认识 a) 确认不需要的东西,多余的库存会造成浪费。 b) 向全体员工宣讲,取得共识。 c) 下发整理的措施。 d) 规定整理要求。,整理-实施的方法(2),2、对工作现场进行全面检查,点检出哪些东西是不需要和多余的具体检查要求: a) 办公场地(包括施工现场办公桌区域) 检查内容: 办公室抽屉、文件柜的文件、书籍、档案、图表、办公桌上的物品、测试品、样品、公共栏、看板、墙上的标语、月历等;,b) 地面(特别注意内部、死角) 检查内容: 机器设备、大型工模类具,不良的半成品、材料、置放于各个角落的半成品,油桶、油漆、溶剂、粘接剂,外加剂,垃圾筒,纸屑、竹签、小部件; c) 室外 检查内容: 堆在场外的生锈材料、料架、垫板上未处理
5、品、废品、杂草、扫把、拖把、纸箱;,d) 仓库 检查内容: 原材料、导料、废料、储存架、柜、箱子、标识牌、标签、垫板; f) 天花板 检查内容: 导线及配件、蜘蛛网尘网、 单位部门指示牌、照明器具;,整理-实施的方法(3),3、制定“需要”与“不需要”标准 : 工作现场全面盘点,就工地现场盘点的现场物品逐一确认,判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 根据上面的确认,订出整理“需要”与“不需要”标准表, 员工根据标准表 实施“大扫除”,整理-实施的方法(4),4、不需要品的处理 : 实施分类:依分类的种类,该报废丢弃的一定要丢掉,该集中保存的由专人保管。,第三课 5S执行技巧-整頓,2、整 頓,定义:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理 。 对象:主要在减少工作场所任意浪费时间的场所 。 目的:定置存放,实现随时方便取用 。,整頓-不方便取用情況举例,a) 多种物品混放,未分类,难以寻找; b) 物品存放未定位,不知道何处去找; c) 不知道物品的名称,盲目寻找; d) 不知道物品的标识规则,须查对; e) 物品无标识,视而不见; f) 存放地太远,存取费时; g) 不知物
6、品去向,反复寻找; h) 存放不当,难以取用; i) 无适当的搬运工具,搬运困难; j) 无状态标识,取用了不适用的物品等。,整頓-实施的方法(1),整顿的主要对象在“场所”而工作场所最大的时间浪费是在“准备工作时间”,在工作中“选择”和“寻找”花费一定的时间。所以,要想消除“选择”和“寻找”带来的时间浪费必须做到以下几点: 1、落实整顿工作,根据“整理”的重点进行。,整頓-实施的方法(2),2、决定放置场所 : a)经整理所留下的需要东西,物品要定位存放; b) 依使用频率,来决定放置场所和位置; c) 用标志漆颜色(建议黄色)划分通道与作业区域; d) 不许堵塞通道; e) 限定高度堆高; f) 不合格品隔离工作现场; g) 不明物撤离工作现场; h) 看板要置于显目的地方,且不妨碍现场的视线; i) 危险物、有机物、溶剂应放在特定的地方; j) 无法避免将物品放于定置区域时,可悬挂“暂放”牌,并注明理由时间。,整頓-实施的方法(3),3、决定放置方法 : a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料篮、袋子等方式; b) 在放置时,尽可能安排物品的先进先出; c) 尽量利用框架,经立体发展
7、,提高收容率; d) 同类物品集中放置; e) 框架、箱柜内部要明显易见; f) 必要时设定标识注明物品“管理者”及“每日点检表”; g) 清扫器具以悬挂方式放置。,整頓-实施的方法(4)( 5 ),4、定位的方法 : a) 标志漆(宽7-10cm); b) 定位胶带(宽7-10cm)。 5、顏色定位 a) 不同物品之放置,可用不同颜色 定位,以示区分,但全公司范围必须统一。 黄色:工作区域,置放待加工料件 绿色:工作区域,置放加工完成品件 红色:不合格品区域 蓝色:待判定、回收、暂放区,整頓-实施的方法(6),6、定位的形狀 : a) 全格法:依物体形状,用线条框起来 b) 直角法:只定出物体关键角落 c) 影绘法:依物体外形,实际满者,第四课 5S执行技巧-清扫,3、清扫,定义:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。 对象:主要在消除工作现场各处所发生的“脏污” 。 目的: a) 保持工作环境的整洁干净; b) 保持整理、整顿成果; c) 稳定设备、设施、环境质量、提高产品或服务质量; d) 防止环境污染。,清扫-实施的方法(1),1、落实整顿工作,根据“整理”的重
8、点进行 a) 规定例行扫除时间与时段,如: b) 每日5min 5S; c) 每周30min 5S; d) 每月60min 5S; e) 全员拿着扫把、拖把等依规定彻底清扫; f) 管理者要亲自参与清扫,以身作则;,g)要清扫到很细微的地方,不要只做表面工作: 洗净地面油污; 清除机械深处的陈屑; 日光灯、灯罩或内壁之擦拭; 擦拭工作台、架子之上、下部位; 窗户或门下护板; 桌子或设备底部; 卫生间之地板与壁面等。,清扫-实施的方法(2)-(5),2、调查脏污的来源,彻底根除 。 3、 废弃物放置的区规划、定位。 在室内外规划与定位设置垃圾桶或垃圾箱 4、废弃物的处置 不需要之物品作废品处理清除掉。 5、建立清扫准则共同执行 a) 规定组别或个人“清扫责任区”并公布说明; b) 责任区域的划分定期进行轮流更换,以示公平; c) 建立“清扫准则”供清扫人员遵守,第五课 5S执行技巧-清洁,4、清洁,定义:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生 。 对象:透过整洁美化的工作区与环境,而产生人们的精力充沛 。 目的: a) 养成持久有效的清洁习惯 b) 维持和巩固整理、整
9、顿、清扫的成果。,清洁-实施的方法(1),1、整理、整顿、清扫是“行为动作”清洁则是“结果” a) 在工作现场彻底执行整理、整顿、清扫之后,所呈现的状态便是“清洁”; b) 清洁,在清扫方面呈现“清净整洁”,感觉上是“美化优雅”,在维持前3S的效果同时,通过目视化的措施来进行检查,使“异常”现象能立刻消除,使工作现场一直保持在正常状态;,c) 清洁的维持与工作场地环境之新旧没有关系 。 d) 一个按制度规定清扫的场房设施,除了可使员工感觉干净卫生,精力充沛之外,更可以此提高产品质量与公司形象。,清洁-实施的方法(2),2、落实前3S执行情况 a) 撤底执行前3S各种动作; b) 如果前3S实施半途而中止,则原先设定之划线标示与废弃物之盛桶,势必成为新的污染而造成困扰; c) 主管要身先士卒,主动参与; d) 多利用标语宣传,维持新鲜活动气氛。,清洁-实施的方法(3),3、设法养成“整洁”的习惯 a) 没有“整洁”的习惯,则地上纸屑、机器污物就自然地视若无睹,不去清扫擦拭; b) 环境设备,不去清拭,也就懒得去做点检; c) 懒得做点检“异常”发生了,也无法查觉,当然现场经常产生毛病和问题; d) 整洁是清洁之母也是零异常的基础; e) 设法通过教育培训,参观5S做的好的现场等方式使员工因“看不惯脏污”而养成“整洁”; f) 3S意识的维持,有助于整洁的习惯养成。,清洁-实施的方法(4)(5),4、建立视觉化的管理方式 a) 物品整顿之定位、划线、标示、彻底塑造一个场地、物品明朗化之现场,而达到目视管理的要求; b) 如一个被定为存放“半成品”的地方,放了“不合格品”或是一个被定为放置“垃圾筒”的地方,而放了“产品箱”都可以视为异常; c) 除了场地、物品的目视化管理之外,对于设备、设施则同样要加强目视管理,以避免产生异常。 5、设定“责任者”,加强管理 a) “责任者”必须以较厚卡片的较粗字体标示,且张贴或悬挂放在责任区最明显易见的地方。,清洁-实施的方法(6)(7),6、配合每日清扫做设备清洁点检表 a) 建立“设备清洁点检表”(根据不同设备制订); b) 将点检表直接悬挂于“责任者”旁边; c) 作业人员或
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