2.6 琵琶行并序 课件(新人教版 必修3)

1、你来填一填,1.野火烧不尽， 2.几处早莺争暖树， 3.乱花渐欲迷人眼， 4.人间四月芳菲尽， 5.文章合为时而著， 6.日出江花红胜火，,春风吹又生。,谁家新燕啄春泥。,浅草才能没马蹄。,山寺桃花始盛开。,歌诗合为事而作。,春来江水绿如蓝。,白居易,琵琶行并序,唐 白居易,琵琶行 （并序） 白居易（唐）,作者简介,白居易（772846） 中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 。出身于小官僚家庭。自幼聪明，勤奋学文。青年时期因战乱曾颠沛流离，四处漂泊，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了新乐府、秦中吟等著名的“讽喻诗”，集中反映了劳动人民的痛苦生活。揭露了统治阶级的腐朽和罪恶,由于得罪了宪宗和官僚集团，被贬官。著有白氏长庆集七十一卷，今存书近三千首。在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“嘲风月，弄花草”,而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。琵琶行是我国文学史上著名的长篇叙事诗，是白居易的代表作品之一。,琵

2、琶行,琵琶行原作琵琶引。白居易还有作品长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。“歌”是曲的总称，“行”是一种具有铺叙记事性质的歌辞。（短歌行） 其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。,3.写作背景,琵琶行（p pa xng）创作于元和十一年，为七言古诗。白居易任谏官时，直言敢谏，同情民间疾苦，写了大量的讽谕诗，触怒了唐宪宗，得罪了权贵。元和十年，宰相武元衡被藩镇李师道派人刺杀。白居易情急之中上书请捕刺客，触犯了权贵的利益，被指责越职奏事，贬为江州刺史；又进而诬陷他作赏花新井诗“甚伤名教”，再贬江州司马。江州当时被看成是“蛮瘴之地”，江州司马虽然名义上是刺史的佐史，实际上是一种闲散职务，这对白居易来说是一种莫大的嘲弄。他的被贬其实是一桩冤案，他连遭打击，心境凄凉，满怀郁愤。次年（既元和十一年）送客湓浦（pn p）口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇。,1.诵读，校对字音。 2.注意语句的停顿和感情表达。 3.归纳各段段意。,4.疏通字词,贾（g）人 荻（d）花 管弦（xin） 六幺（yo） 钿（din）头 呕哑（uy） 嘲哳（zho

3、zh） 虾（h）蟆陵,一、琵琶行是一首长篇抒情叙事诗， 主要叙了什么事？,诗人谪居江州； 月夜江边送客； 巧遇琵琶女。,二、通过叙事塑造了哪几个人物形象？诗人是用哪一个诗句将这两个形象连接在一起的 ？,1.琵琶女和诗人自己 2.诗句：“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,用七言概括各段内容,整体感知：理清全诗结构,江头送客无管弦,用七言概括各段内容,江头送客无管弦,用七言概括各段内容,江上聆听琵琶曲,江头送客无管弦,用七言概括各段内容,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,江头送客无管弦,用七言概括各段内容,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,江头送客无管弦,用七言概括各段内容,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,三、整体感知：理清全诗结构,江头送客闻琵琶,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,邀见歌女,演奏名曲,听者陶醉,少年欢乐,晚年沦落,悲苦心境,琵琶行,结构归纳:,琵琶女三次演奏示意图： 第一次（暗写）：诗人送客闻琴 “醉不成欢惨将别”（暗示沦落） “主人忘归客不发”（侧面烘托琴技） 第二次（明写）： 彼此想见，琵琶女演

4、奏霓裳六么（详写） 第三次（明写） “感我此言”“却坐促弦”（略写） “青州司马青衫湿”（侧面烘托）,音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁，全诗写音乐写了几个回合？(或写了琵琶女的几次演奏）,文学作品中音乐的描写和运用,江头送客闻琵琶,江心聆听琵琶曲,江上感言再促弦,思考：,（暗写）,（明写详写）,（明写略写）,赏析诗中三次音乐描写的诗句,第一次：江头送客闻琵琶,诗 句：,（侧面烘托音乐之美，琴技之棒。）,别时茫茫江浸月。,忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。,醉不成欢惨将别。,景中含情，主客相对无言、黯然神伤时出现美妙的音乐。,(用感情铺垫),(用环境铺垫),（暗写）,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,大珠小珠落玉盘,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,四弦一声如裂帛,粗重深沉,细腻柔美,婉转流利,低沉抑郁,激越高亢,气势雄壮,戛然而止,将 抽 象 的 音 乐 变 为 可 感 的 形 象,第二次 : 江上聆听琵琶曲,圆润清脆 错落有致,比 喻,（明写详写）,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,弦弦掩抑声声思,低眉信手续续弹,嘈嘈切切错杂弹

5、,叠 词,Jin gun,Yu y,叠韵,双声,联绵词,更加形象 使音乐悦耳动听,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,（景物的侧面烘托）,通过写听众的沉醉和环境的寂静来衬托乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女琴技的高超。,第三次 重闻琵琶青衫湿,（明写略写）,诗句,却坐促弦弦转急,凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多,江州司马青衫湿,我们是否能够从琵琶曲调的起伏变化中，捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？,春风得意少年时,命运抗争诉悲愤,年长色衰守空船,梦啼妆泪红阑干,四弦一声如裂帛,凝绝不通声暂歇,音乐旋律,未成曲调先有情。 似诉平生不得志。 说尽心中无限事。 别有幽愁暗恨生， 此时无声胜有声。,以情演曲 琵琶女,诗 人 以情绘声,找出体现琵琶女感情的诗句,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识,谁解青衫泪 ？,诗人为何在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫呢？,男儿有泪不轻弹，只因未到伤心时。,伤 女,“我闻琵琶已叹息，又闻此语重卿卿。” 琵琶女愤激幽怨的曲调引发诗人情感的共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉后，更是激起诗人深深的怜悯。,音 乐 和 情 感 的 交 融,伤 己,诗人才华横溢，誉

6、满天下，然而今朝沦落，幽愁悲愤；再加上朋友一别，更感孤寂难耐。,音 乐 和 情 感 的 交 融,人悲，己怜,伤人，伤己，两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫？这“泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又是对当时社会的控诉。,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识,音 乐 和 情 感 的 交 融,体现全诗主旨的句子在哪里？并翻译。,琵琶女,白居易,才貌双绝,昔,才高位显,名动京师,年长色衰,今,被贬放逐,漂沦憔悴,同 是 天 涯 沦 落 人,相 逢 何 必 曾 相 识,？,人物形象,琵琶女,诗人,艺压京城,艳盖群芳,年老色衰,委身商人,位至谏官,名动京师,谪居卧病,有酒无乐,共同点,盛,衰,音乐,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,琵琶女在音乐声中融入了对自己的凄凉遭遇、人情冷暖、世态炎凉的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情的强烈控诉。,诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起了。,正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的同情。,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,如何理解琵琶女的形象？,

7、一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄的成熟美。,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,诗人为什么要极力铺写这一形象？,本文的主旨句是什么呢？,诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。,琵琶女在音乐声中融入了对自己的凄凉遭遇、人情冷暖、世态炎凉的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情的强烈控诉。诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起了。正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的同情。,在汉语中，有一种词叫联绵词。指两个音节连缀成义而不能拆开的词。,联绵词包括 （1） 双声的，两个 音节的 声母相同。（2） 叠韵的，两个音节的 韵母相同。（3） 双声， 叠韵的变音。 在对联中，联绵词必须对应联绵词，不能与其它词性的词相对。古代严式对更主张在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。,连绵

8、词是由两个 音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个 语素。 这两个字有的是 声母相同，如“慷慨”；有的是韵部相同，如“窈窕”；有的是同音重复，如“孜孜”；还有的两个 音节没有什么关系，如“嘀咕”。前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。连绵词不能拆开使用，很少的因 修辞需要而分开（如“天翻地覆慨而慷”）也不能拆开来解释。联绵词不能就字面来进行解释，如“仿佛”不能解释为“模仿佛爷”。,例如： 独抱琵琶寻旧曲； 数教鹦鹉念新词。 联中“琵琶”对“鹦鹉”，此联属联绵对。 再如： 入室饮茶，直步可登麒麟阁； 临池染翰，何年得到 凤凰台。 联中以“麒麟”对“ 凤凰”，视为联绵对。,联绵词的特点 (1)不能拆开来解释 例如，“望洋”不能拆开来解释为望着海洋。明确地讲，联绵词词意与字形无关，字形只是作为单纯音符而存在，文字本身的意义在它充当联绵词的书写符号时被舍弃了。 (2)有一词多形的特点一个联绵词往往有多种书写形式。比如“徘徊”可写作“俳佪”。如“蹒跚”可写作“ 盘跚”、“ 跚”都是“跛行貌”，腿脚不灵便，走路缓慢，摇摆的样子。 (3)有一词多义的特点 这一点很重要，最不易引起人的注意，往往被疏忽，造成望文生义，曲解 文义的错误，尤其是差别细微，容易被忽略的联绵词。比如“缥缈”，辞通曰“远视之貌”。这就要求在理解上要因文定义，仔细辨析。如 长恨歌中：“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”一句缥缈要解为“虚幻渺茫，不可捉摸，”正是“玄远貌”，再如 徐迟黄山记：“这样，大自然把紫红的峰，雪浪云的海， 虚无缥缈的雾”却是轻举而不实在的样子。,1、初入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花,5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰,

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