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1-2-2生物与环境组成生态系统.ppt

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88158595
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、生物与环境组成生态系统,铁岭二中,第一单元 生物和生物圈,第二章 了解生物圈,第二节,儒林镇中学 钟永清,2014年9月19日,生物因素指影响某种生物生活的其他生物; 非生物因素空气、阳光、温度、水分等,如骆驼刺,其根系发达,能够吸收土壤深处的水分维持生活;同时,发达的根系能够固定土壤,起到防风固沙的作用。,你能判断下列各属于生物适应环境还是影响环境?,秋末,树叶纷纷落叶 松树生活在干旱环境中 过度放牧会使草场退化 生物适应环境 走在树下比在烈热下凉爽 蚯蚓生活的地方,土壤疏松 雷鸟在冬天羽毛是白色的 生物影响环境 鱼生活在水中 树林中的空气湿度较大,下图画出了草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加网罩的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么?,想一想,议一议,草地被网罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来。这个实例说明:生物与环境是一个不可分割的整体。,生物与环境实际是一个统一的整体,这样的整体叫做生态系统。,生态 系统,1、生态系统的概念,在一定的地域内,生物

      2、与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。,生态系统的概念,水族箱中有小鱼、小草、石块、水、氧气,它们共同组成了一个整体。,像这个水族箱一样,在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。,2、像这个水族箱就是一个生态系统,请用一句话描述什么是生态系统?,1、通过观察你发现了什么?,下列哪些是生态系统,返回主菜单,一棵树,鄱阳湖中所有的鱼,一块农田,大港水库,一条河流,鄱阳湖上所有的候鸟,一片森林,高鼻羚羊,草原上所有的植物,两只狗,哪些是属于生态系统?,?,草原上所有的生物,课堂训练,判断下列选项中,哪些是属于生态系统?,一个水族箱,一片森林,一块农田,一个湖泊,一群鱼,一群人,2、生态系统的组成,树、昆虫、幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样? 腐烂的树桩最终会消失吗?为什么? 在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色?,资料分析,分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。,(吃与被吃的关系),(树桩最终被真菌分解消失),生产者、消费者、分解者的角色,课本20页,腐烂的树桩上长出许多真菌,腐烂的树桩最终会消失吗?,答:会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机

      3、物(水、二氧化碳、无机盐)。,树桩上长出真菌,会将树桩分解成碎片,使坚硬的树桩慢慢腐烂。在树桩腐烂的过程中,还有另一类你看不见的生物在起作用,那就是细菌。,大量的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,通过光合作用制造有机物. 有机物中储存来自阳光的能量。,植物,生产者,职能: 能够通过光合作用制造有机物。有机物不仅供给自身,也为动物提供食物来源。,植物,角色:生产者,地位:生产者是生态系统中最重要的部分。,消费者,动物,职能:不能利用光能制造有机物,只能直接或间接以植物为食。,动物,角色:消费者,细菌 真菌,分解者,职能: 能够把动植物的尸体和排泄物分解为无机物,供绿色植物再利用。,真菌、细菌,地位:分解者也是生态系统中不可缺少的成分。,角色:分解者,如果地球上没有 分解者,人类会面临怎么样的情景?,细菌和真菌的分解作用使苹果腐烂,假如生物圈中没有分解者,会是什么样的景象?

      4、假如没有生产者呢? 通过以上分析,你想到了什么? 生态系统中的组成成分中,除了生物以外,还有什么?,1)尸横遍野;,2)没有动物和人等;,生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系,生态系统的组成成分中除了生物外,还有非生物部分,如阳光、空气和水,等。,图片分析,非生物部分:光、空气、水、土壤等,生产者、消费者和分解者的关系示意图,生态系统的组成,生物部分,非生物部分,生产者(绿色植物),阳光、空气、温度、水等,消费者(动物),分解者(细菌、真菌),相 互 依 存,返回主菜单,小结:生态系统的组成,生物部分,非生物部分,植物,动物,细菌、真菌,阳光、空气、水、温度等,生产者,消费者,分解者,生 态 系 统,食物链,动动脑,食物链的起点是生产者。,树叶,蝉,螳螂,黄雀,“螳螂捕蝉,黄雀在后” 说的是什么现象?,捕食,在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。,写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”所体现的完整的食物链。,食物链表示方法:,写法要求:,1、从生产者(植物)开始。,2、以消费者(动物)结束。,3、箭头从被吃指向吃。,树叶,蝉,螳螂,黄雀,生产者,初级 消费者

      5、,次级 消费者,三级 消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,食物链的书写原则: (1)箭头指向吃的一方。 (2)开始于生产者,结束于 最高级的消费者,注意啦,课本21页?,有人说,在生态系统中,消费者是可有可无和,你认同这种观点吗?请说出你和理由。,不认同,如果没有消费者,就不能反映不同生物之间吃与被吃的关系。不能形成食物链。在生态系统中,生产者和消费者通过食物链相互联系。,“螳螂捕蝉,黄雀在后” 说的是什么生物现象?,捕食,食物链的组成:生产者 + 消费者,这是否构成一条完整的食物链?为什么?,不是,思考:,食物链,观察与思考,课本22页,观察这个草原生态系统中的生物,并将它们用箭头连接起来, 以表示不同生物之间吃与被吃的关系(箭头指向取食者或捕食者)。,你连接的食物琏有多少条?它们是互不相关的吗? 假如蛇大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化,观察与思考,观察这个草原生态系统中的生物,并将它们用箭头连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系(箭头指向取食者或捕食者)。,讨 论:,你连接的这些食物链有多少条?这些食物链是互不关联的吗? 假如蛇的数量大量

      6、减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?,此生态系统中各种生物的相对数量关系如何?哪个最多,哪个最少?,9,彼此交错连接,课本22页,1、数一数这里有多少条食物链? 2、假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?,草,从理论上分析,假如蛇的数量大量减少,猫头 鹰的数量会减少;青蛙、鼠的数量会增加;各种生物的数量会发生相应的变化。,讨论:,九条,食物网,生态生态中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,草 兔 狼 虎,(物质和能量),物质和能量在流动过程中逐渐减少,阳光,呼吸消耗,呼吸消耗,呼吸消耗,能量,能量,能量,物质,物质,物质,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。,阳光,呼吸消耗,分解者,呼吸消耗,呼吸消耗,生态系统中的物质和能量 就是沿着食物链和食物网 流动的,能量,能量,能量,物质,物质,物质,我们人是不是生态系统中的一员呢?,人类是生态系统中的最高消费者。但是在生产实践中当人类排放的有有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。,返回主菜单,讨论: 1、人类作为生态系

      7、统中的一员,在食物网中的地位有什么特点?我们应该注意什么问题?,人类在生态系统中扮演消费者的角色,是食物链的最高位置,人类的生活离不开周围的生物,因此,我们要保护我们周围的生物.,资料分析,如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了,会产生什以样的后果? 为什么食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多? 通过这则资料你获得什么启示? 请写出资料分析中的食物链。,如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了,人 会 中 毒,因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高的生物,体内积累的有毒物质越多。,保护环境,就是保护人类自己!,生物富集:指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。有毒物质能够沿食物链积累。,DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡. 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用,会造成环境污染。,资料,如果这5种生物是一条食物链中的一部分, 请你用字母和箭头表示出来这条食物链 。 由表中看出,有毒物质DD

      8、T会通过 不 断积累,受害最为严重的生物是 。,食物链,D,动动脑:,日本于20世纪50年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞(有毒物质)的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。,水俣病,返回主菜单,保,护,球,地,等于,保,护,自,己,野兔的数量会不会无限增长?,野兔的数量增加,草的数量会减少,从而限制兔数量的增加,,草,兔,在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木生长十分繁茂,兔的数量会由于食物充足而大量增加。,生态系统具有一定的自动调节能力,牧草,牛,羊,草场退化 土地沙漠化,如果牧场放养的牲畜太多,草场会发生哪些变化?,在草场上适度放牧。草场会由于牧草的不断生长而维持原状。,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。,生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。,资料分析,在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木生长得十分繁茂,兔子由于食物充足,数量急剧增加,那么,它的数量会不会无限制地增加呢?,在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而维持原状,但是,如果放养的牲畜太多了,草场会发生哪些变化呢?,若草木的生长茂盛,兔的数量会急剧增加。

      9、但是,兔的数量是不会无限度增加的。 因为当兔的数量增加到一定程度时,草木的数量不能满足兔的取食,兔会因为食物不足而死亡或迁走。,生态系统具有一定的自动调节能力,在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。,如 草场上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了,说明生态系统具有一定的自动调节能力,1、假如草长得繁茂,兔的数量短期内会怎样变化?长时间呢?为什么?,三、生态系统具有一定的自动调节能力,短期内,兔子有了充足的食物,数量会急剧增加。 一段时间后,数量又会恢复到原来水平。 因为生态系统具有一定的自动调节能力,使得生态系统中的各种生物的数量和所占比例相对稳定。,生态平衡,生态平衡的示意图,生态系统的自动调节能力,人类应该爱护生态系统,合理利用资源。,1、如果在草原上过度放牧,会有哪些后果?,2、为什么会呢?,生态系统的自动调节能力是有限度的。,过度放牧,草不能及时再生,导致草原的食物网会受到破坏,严重时则会造成沙漠化。,返回主菜单,哪一个自动调节能力强?,森林生态系统,池塘生态系统,10年前的夏尔淖尔,10年后的夏尔淖尔,惊人的 变 化,呼伦贝尔草原自然保护区,一、生态系统的概念:,二、生态系统的组成:,生态系统,生物部分,植物-,动物-,细菌,真菌-,非生物部分-,三、食物链和食物网:,四、生态系统有一定的自动调节能力,但是有限度,光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,在生态系统中物质和能量沿着 流动,有毒物质能沿着食物链和食物网 。,本课小结,食物链和食物网,积累,在一定的地域内, 与 所形

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