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2010中考语文复习精品课件课件文学类文本阅读

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  • 卖家[上传人]:繁星
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    • 1、一用面里1吴g了aa第二章“现代文阅读第三节“文学类文本阅读_、文学类文本阅噢的方渣步骤(感知文章基本内容(包括记叙要素.内宪要点或中一一题目.关键词.点题句.开头.结尾佛会揽陵作者的思想感情或冗作意闸,把揣作品主题或文章中心思想(关键词浩.抒情议论句)邦渊写作恩标烈(注意表顺序的词语标志)划分层次,概拾层意(合幸吟类顶;关键词中心句.过渡句)元易琼墓体|分砺汤叙的详略及用意(从材料与中心的关系考虚)城切析人物思想性格或事件意义或星物特征(关键词语抒情议论句)烈恩健写作特炳或艺术恒色浪青风旅特点.表法方式及作用,裕现丿法及其艺术效果)未读体奏.憨浩友吴示,波价.探空人物命半付的社会述义(注意实事泰是力求司理客观)圈(分杯理解重点词语的吾义(结合上下文)出分林理解关键语句(中心句.过渡句.矛眉句.警句.抒情句.修辞句一一比喻.双关.反语根仄张笛)腐摸细节注意树些代词所指代的内容(先从上句投,若无,再查下句;可“验算“;内容多,需楣括要点)捕究.阅释树些材料内容(结合上下语境或王旨分析材料的照应关系(注意伏笔与照应的语句)天刹考污佩息口“洪题“taotin00com(一)散文1.散文的特点

      2、(1)形散神不散,贵散又忌散。这是散文最大的特点。所谓“形散“,是指选材广泛,不受时间和空间的限制,结构灵活,不拘一格。所谓“神不散“(“神聚“),是指所表达的主题恩愚集中“贵散“主要就取材行文而言,应从丰富多彩的现实生活中取材,也可以回忆过去,胺望未来:为了论今“也可以*谈古“。就行文来讲,可以叙事.可以抒情,可以议论,也可以夹叙夹议.不受一定格式的约束。“散“正是散文的忌散“主要是组织结构而言,无论叙事,抒情,写人,谈过去,讲未来,都必须形成一个有机的整佛,统一在作品的主题思想下,不能散到无边无际,它需要有一条贯穿全文的线索,以充分显示出作品的主题思想北帝共刹经济交化又尸公司版权所有TFL:010-64514045CKL806681849奂利考沃信息名“洁题“taotaio0com(2)表达方式自申灵活。它可以叙述事物的发展变化,可以刻画人物富有特征的某一个侧面,也可以描绘景物。可以抓写自己对事物,人物或景物的感情,也可以根据所闸明的事物或道理的意义发表自己的见解或主张。有时为丁激发读者的,作者还可以直接提出问题,引起读者的深恩。还可以发议论.谈主张,直抒己见,无所拘束。(3)短小

      3、精悍。“短“措的皇篇幅短文句短:“小“指结构小,尿次“明,寺料准碑;“悍“指生动有力,打中要害。这P丑相取系的不能孤立起米理解,否则就不成为散文的特点了(4)富有激情,有一定的性和现实意义。阅读散文时,宜有步驱地理清线索,抓佰“文眼“,描摩作者感情,理解全文主旨,品咖积累语北帝吴刹经济交化又尸公司版权所有TFL:010-64514045CKL806681849大利考沥佩息网“洪题“taotif00com2.散文的阅读方法散文一航分为叙事散文.抒情散文和议论散文三类。怎样阅读散文呢关键是抓住散文“形散而神不散“的特点研究文章的内容和写法,具体可以从以下四个方面着手:(1)理清材料。正因为散文取材自由广泛,古今中外,山川草木花鸟虫位各种人物及自然现象等等,无不是散文撷取的对象,所以,阅凄散又训就要知道一篇散交所写的是哪些具体杏料,懂得作者怎样多角度.多层次地反眸所要表达的内容。比如,有的散文是写人和事的,阅读时要注意理清它所叙述的是怎样的人和物,然后再佛会作者要表达的感情;有的散文是写景的,阅读这类文章就要弄清文中写的是什么景,哩些景,然后再综合考虑作者抒发的是什久愿口廉熏cctla河X史

      4、仁仁TL010-6454045QQ:806681849大刹考沥佩息网“洁题“taotif00com(2)找出线索。一篇散文写了许多材料,怎样才能有机地把它们联结在一起呢?这主要靠线索。有人把材料比作珍珠,把线索比作一条红线,散文就是用红线串起珍珠,这一比喻十分恰当。阅读一篇散文,在理清材料后,就要考虑它怎样井井有条地表现文章的内容,这就要找出文章的线但必须注意的是,有的文章政用物.或用耐阿的推移或用空间的转换作为线索,形式不一,阅读时应该加以辨别。北宣吴利绍济交化发尸公司版权所有TFL:010-64514045CKL806681849大刹考沥偷息网“洪题“taotif00com(3)找到文眼。文眼是指文章中最能帮助读者理解作品内容的关键性的语句,它是散文“形不散“的具体表现。例如,鲁迅的(从百草园到三味书屋3写的内容较多,阅读时难以把揭,仅文章的第一部分就有八段,但这部分中起总揽作用的第一句话是“但邢时却是我的乐吊“。这句话就是这篇散文的“文眼“。找到文眼,就可以清楚地看到作者为何那么多的笔盂去描写证多植物和动物,又为什么详写夏夜听故事,冬天雨地捕鸟等细物琐事,目的在于说明那里是作者儿

      5、时的“乐园“2“文眼“不一定都在文章的开头,有的在篇末,有的文章的标题就是,有的不在一处而在多处,阅读时要靠自己去体会.去归纳。北帝关利经济交化发尸公司政权所有TEL:010-64514045CKL806681849天刹考江佩息门“洁题“taotin00com(4)品昧语言。散文语言的一大特点就是语言优美凝练。优美是指i言清新明快,生动活泼英富于音乐感;凝练是指语言简;确,质朴自然。优美的散文在语言运用上都有独到之处,阅读时要善于挖掘佛会,细细品味。例如朱自清的春中的“闸“字,用得非常传神。春天到各种花儿竟相开放,蜜蜀也赶来“嘴唷地闸省“。这*闹“就是作者的传神妙笔。通过蜜蜂采蜜时的“闸“声,读者自然而然地觉得春意是何等的浓邵,何等的醉人。北帝关利经济交化发尸公司政权所有TEL:010-64514045CKL806681849大利考沥偷息网“洁题“taotif00com(二)小说1.小说的特点(1)小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。(2)小说有三个要素:人物故事情节环境(自然环境和社会环境)。小说反眨社会生活的主要手段是塑造人物形绥(3)小说中的人物,我们称为典型人物;这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,“杂取种种,合成一个“,通过这样典型的人物形象反眸生活,更集中,更有普道的代表性.北宣关利经济交化发尸公司政权所有TEL:010-64514045CKL806681849

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