高中政治：5.2意识的作用

1、1、意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象（ ） 2、意识是人脑对客观事物的正确反映（ ） 3、意识的内容来自人脑 （ ） 4、意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产物（ ） 5、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。（ ） 6、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。 （ ） 7、动物、电脑、智能机器人都有意识。（ ） 8、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。（ ）,复习巩固-走出误区,小结：,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 （物质决定意识原理）,方法论：一切从实际出发，实事求是,第五课 把握思维的奥妙,第二框、意识的作用,1.人能够能动地认识世界,2.人能够能动地改造世界,中国探月工程又称“嫦娥工程”，是2004年2月正式启动的，大致分三个阶段实施，规划为“绕”、“落”、“回”三期，首先发射环绕月球的卫星，深入了解月球；接着发射月球探测器，在月球上进行实地探

2、测；最后送机器人上月球，建立观测站，实地实验采样并返回地球，为载人登月及月球基地选址做准备。整个计划大概需要20年的时间。,背景材料,自主探究一：上述材料体现了人类意识活动的什么特点？,目的性和计划性,一、人能够能动的认识世界,1、意识活动具有目的性和计划性,理解：人在反映（认识）客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。,蜘蛛之网、鸟儿筑巢、蜜蜂跳舞、鸟类迁徙、老鼠打洞等。,嫦娥二号探月关键点,发射嫦娥二号的长征三号丙运载火箭全长54.84米，起飞质量345吨，运载能力为3.8吨，嫦娥二号发射将是长征系列火箭的第131次飞行；,选择长三丙火箭相比嫦娥一号任务先将卫星发射到地球附近的过渡轨道，再经过卫星自身多次调整进入地月转移轨道奔月轨道不同，嫦娥二号任务是要直接进入地月转移轨道，长三丙火箭增加了两个捆绑助推器，运载能力更大。,自主探究二：上述材料体现了人类意识的什么特点？,主动创造性和自觉选择性,二、意识的作用,一、人能够能动地认识世界,2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性,（2）主动创造性 人的意识可以能动地反映客观世界，通

3、过把握事物的本质和规律；复制当前，追溯过去，推测未来造一个理想的或幻想的世界。,（1）自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的，不是客观世界有什么就反应什么,人能认识世界的重要条件,（不同于动物的适应性活动）,（3）意识的主动创造性，是人们能够认识世界的重要条件,、意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。 、它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。,为什么说意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件？,人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。,1、UFO之迷 2、埃及古墓咒语之迷 3、鬼魂之迷 4、裹尸布之迷 5、韩国客机坠毁之迷 6、肯尼迪死之迷 7、尼斯湖水怪之迷 8、奇迹之迷 9、人体自燃之迷 10、泰坦尼克号沉没之迷,十大未解之迷, 就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的； 但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言，认识又是无限的。 认识是有限和无限的统一。,世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识

4、之物。（未知不可知）,世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。 列宁,嫦娥奔月,嫦娥奔月是中国古代一个著名神话故事，它描写的是一个叫嫦娥的美女，在偷吃了丈夫后羿从西王母那里求得的长生不老仙药后，身体变轻飘到月亮上去，成为月球上的第一个居民，过着天上人间生活的故事。事实上，嫦娥奔月的神话寄托着炎黄子孙几千年的奔月梦想。现在，嫦娥奔月的神话即将变成现实。,神话,现实,实践,嫦娥二号卫星总指挥张廷新欣慰地说，嫦娥二号卫星研制团队采取了科学有效的管理外，在研制队伍中还不断强化“用成功报效祖国”的使命感、“零缺陷”的工作理念和“严慎细实”的工作作风，通过多种形式不断强化队伍的使命意识、责任意识、风险意识和质量意识。坚持不懈地开展岗位培训工作，确保每一位研制人员对自己的岗位职责、岗位技能、岗位依据文件和标准规范都一清二楚。在全体研制人员的共同努力下，嫦娥二号研制队伍逐步形成了以“强烈的成功欲望，认真的负责精神，务实的工作作风，良好的协作素质，精湛的业务能力”为精髓的独具特色的团队文化。 沧海可填山可移，男儿立志当如斯。在风险多、难度大的型号研制工作面前，志存高远的“嫦娥”设计者们，以前所未有

5、的勇气与魄力全情投入到确保圆满成功中，铺就了“二姑娘”完美的奔月之路。,【自主探究四】意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?,二、人能够能动地改造世界,1.意识对改造客观世界具有指导作用,2.意识对人体生理活动具有调节和控制作用,二、人能够能动地改造世界,1.意识对改造客观世界具有指导作用,（2）正确的意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物的发展,（1）意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。,美国心理学家罗森塔尔曾做过一个实验。他来到一所小学选了一个班，进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后将实验后认为具有“优异发展可能”的学生名单通知教师和学生本人。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师和学生，从而调动了教师和学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高。这就是著名的“罗森塔尔效应”。,罗森塔尔效应,法国作曲家鲁兰斯查理斯在1932年创作了一首名为黑色星期天的管弦乐曲，使100多人听了之后自杀，却使他名声大噪，成为世界音乐史的一个奇迹。一个匈牙利青年在酒吧

6、听这首乐曲时，突然拔出手枪朝自己的太阳穴扣动了扳机，警察赶到现场后，在他左手握着的黑色星期天乐谱上发现如下字句，如果有一天我死了，凶手就是这乐曲。一个美国姑娘出于好奇，借了一张录有这首乐曲的唱片回家。第二天下午，同事发现她躺在卧室的血泊中，桌上留有遗书说，我无法忍受这旋律，它是我的葬礼曲。 乐器能杀人，让世人震惊。为此英、法、美等多国的电台召开特别会议，号召欧美各国联合行动抵制这首乐曲。1945年黑色星期天的乐谱和唱片被全部焚毁。查里斯临终时忏悔说。这首乐曲给人类带来如此灾难，让上帝在另一个世界惩罚我吧。,软刀子杀人,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。,高昂的精神,催人奋进,萎靡的精神,悲观消沉、丧失斗志,使人,意识的作用,1.人能够能动地认识世界,2.人能够能动地改造世界,1）意识活动具有目的性和计划性。,2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性,3）意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物),1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促进作用,错误的意识起阻碍

7、作用. 2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,(能动作用),1、人能够能动地认识世界,意识的能动作用原理(又叫意识的作用),(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 高昂的精神催人奋进，萎靡的精神使人悲观消沉丧失斗志,(1)意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,方法论： 要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。,世界观：,2、人能够能动地改造世界,.物质决定意识的原理： 原理内容： 世界是物质的，物质决定意识，物质是第一性，意识是第二性的，意识是物质的反映。 方法论： 要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,物质决定意识(原理),意识对物质有能动作用(原理),世界的本质是物质,意识的作用,物质和意识的辩证关系,（）自然界是物质的 （）人类社会是物质的 （）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映,一切从实际出发，实事求是(方法论),重视意识的作用，重视精神力量，树立正确的意识。发挥

8、人的主观能动性(方法论),（一）唯物论 1.物质决定意识，这要求我们做事情要一切从实际出发，实事求是。 2.意识具有能动性，正确的意识促进事物发展，错误意识阻碍事物发展，这要求我们重视意识的能动作用，树立正确的意识。 3.规律具有客观性和普遍性，这要求我们做事情必须遵循规律，按照客观规律办事，而不能违背规律。 4.规律是客观的，但人在客观规律面前，并不是无能为力的，我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，根据规律发生作用的条件和形式利用规律,什么是一切从实际出发 实事求是,是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。,三、一切从实际出发 实事求是,(2)为什么要坚持一切从实际出发 实事求是,哲学原理： 物质决定意识,意识是对物质的反映。 物质运动的规律性。 意义：是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（两个结合）,充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。,要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两个反对）,怎样坚持一切从实际出发 实事求是,

《高中政治：5.2意识的作用》由会员超****分享，可在线阅读，更多相关《高中政治：5.2意识的作用》请在金锄头文库上搜索。