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12伊索寓言_五年级语文_语文_小学教育_教育专区

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1、伊索寓言,寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。,伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他曾是奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。,你知道吗？,狐狸和葡萄,狐狸想吃葡萄吗？从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？,馋得直流口水想尽各种办法够,狐狸能想到哪些方法去够葡萄？,于是他后退了几步，向前一冲，跳起来.,“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？,无望,狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍，从哪些句子可以看出？,狐狸后退又试。一次，两次，三次,狐狸试了一次又一次,同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？,虚荣心强、爱面子、生怕别人笑话；自己无能为力，却又不敢承认，表里不一,狐狸的形象,默读第三自然段。从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗？,不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。,寓意: 在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故

2、意轻视成功，以此来寻求心理安慰。,牧童和狼,默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？,牧童村民狼没来几次大叫（说谎）闻声赶来（上当）不禁哈哈大笑（捉弄村民）惊慌失措（气愤）狼来了吓坏大叫（真话）没人帮忙（不相信）,体会：牧童两次“大叫”时的不同情感，村民两次听到“大叫”的不同情感。,牧童是一个怎样的人？,牧童说谎的结果是什么？,欺骗、撒谎、不诚实、不老实。,自食其果,想想狐狸和乌鸦和蝉和狐狸这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？,相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。,使人上当受骗的计策,什么是圈套？,狐狸的圈套是什么？他怎样是是自己的圈套？,说奉承话。目的是“下来让我见识” 故意站在蝉的前面，赞叹：歌声美妙，天才的歌唱家表示对蝉的尊重：四个“您”,想一想,狐狸把树叶当做蝉，猛地扑了过去。反映了狐狸的那些品性？,贪婪迫不及待凶恶,狐狸说了这么多花言巧语，但它的本意却是骗蝉下来，吃掉它。你能用一些词形容一下这个坏家伙吗？,狡诈贪婪心怀鬼胎口蜜腹剑。,你能用一些词形容一下这个蝉吗？,警惕性很高，不轻信，很机智,扔下一片树叶来试探,善于观察,发现狐狸的粪便里掺杂着同伴的翅膀。,吸取教训,被吃掉的蝉,

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