肺炎培训PPT：小儿支气管肺炎

1、,儿科 杨婷胤,小儿支气管肺炎 常见症状及护理,儿科 xxx,定义,支气管肺炎 又称小叶性肺炎，为小儿最常见的肺炎，以婴幼儿多见。是指各种不同 病原体及其他因素（如吸入羊水；动,植物油及过敏反应等）所引起的肺部炎症。 小儿时期常见的肺炎（多见于3岁以下婴幼儿） 起病急，四季可发病，北方以春，冬季为主，南方以夏季多见。,易感因素,季节及气候 冬春寒冷季节及气候骤变时 居住环境 居住拥挤、通风不良、空气 污染、致病微生物多 身体因素 营养不良、先天性心脏病、维生素D缺乏性佝偻病、免疫缺陷者多发,病因,内在 因素,婴幼儿神经系统发育未完善， 机体免疫力不健全， 呼吸道解剖生理特点,环 境 因 素,居室拥挤，通风不良，空气污染，阳光不足，天气骤变等,病原体,病原体,病毒,呼吸道和胞病毒 流感病毒 腺病毒,链球菌 葡萄球菌 流感噬血杆菌,支原体 衣原体,细菌,其他,病理,病原体,支气管粘膜充血水肿,肺泡壁充血水肿、腔内炎性渗出物,毒素,管腔狭窄甚至闭塞,肺气肿肺不张,换气功能障碍,通气功能障碍,毒血症,缺氧 CO2潴留,呼吸功能不全 酸碱失衡 循环系统改变 神经系统改变 消化系统改变,分类,支气

2、管肺炎，大叶性肺炎，间质性肺炎等,感染因素 非感染因素（吸入性，坠积性等）,急性：1个月以内 迁延性：13个月 慢性：3个月以上,轻症肺炎（以呼吸系统为主） 重症肺炎（其他系统均受累， 全身中毒症状明显）,3.病程分类,4.病情分类,2.病因分类,1.病理分类,临床特点,发 热,咳 嗽,气促、呼吸困难,肺部固定湿罗音,临床特点,1 .发热：热型不定，多为不规则热，新生儿或重度营养不良儿可不发热，甚至体温不升。 2 .咳嗽：病初为刺激性干咳，以后有痰，新生儿则表现为口吐白沫。 3 .气促：呼吸频率加快，可达4080次/分，点头呼吸，严重者呼气时有呻吟声，鼻翼煽动，三凹征，口周或指端青紫。 4 .肺部可闻及较固定的中、小湿罗音，病灶较大者可出现肺部实变体征。,5 .重症肺炎 可有循环、消化、神经系统等改变,循环系统,中毒性心肌炎,心力衰竭,突然烦躁不安， 面色苍白或发绀加重。 呼吸困难突然加重，频率超过60次/分。 心率增快，超过160次/分，心音低钝或奔马律。 肝脏在短时间内增大1.5cm以上。 尿少，面部或下肢水肿。,缺氧肺小动脉痉挛肺动脉高压,面色苍白、 心动过速、 心音低钝、 心律

3、不齐、 心电图ST段下移、 T波低平倒置。,病原体和毒素中毒性心肌炎,中枢神经系统,烦躁或嗜睡、 惊厥、 前囟隆起、 昏迷及呼吸不规则等,1.缺氧和高碳酸血症使脑血管扩张、血流减慢、血管通透性增加，致使颅内压增加。 2.严重缺氧和脑供氧不足脑水肿 3. 病原体毒素脑水肿,消化系统,腹泻，腹胀，肠鸣音消失，呕吐及便血。,低氧血症和毒血症胃肠粘膜糜烂、出血、上皮细胞坏死脱落等 粘膜屏障功能破坏胃肠功能紊乱。,血常 规,病毒性肺炎白细胞大多正常 或降低；细菌性肺炎白细胞 总数及嗜中性粒细胞常增高， 并有核左移等,病原学检查,取鼻咽拭子或气管分泌物做病毒的 分离鉴定；取气管分泌物，胸水， 血液作细菌培养或免疫学方法进行 细菌抗原检测。,胸部X线,支气管肺炎早期可见肺纹理增粗， 以后出现大小不等的斑片状阴影 ，可见融合成片。,辅助检查,常见护理问题,1.气体交换功能受损 与炎症使呼吸膜增厚有关。 2.清理呼吸道无效 与炎症分泌物增多、黏稠及咳嗽无力有关。 3.体温过高 与肺部感染有关 4.潜在并发症 心力衰竭、中毒性脑病、脓胸、脓气胸、中毒性肠麻痹。,有哪些？,常见护理问题,护理措施,1 改善呼

4、吸功能 2 .保持呼吸道通畅 3. 维持正常体温 4 .密切观察病情， 及时发现病情变化并积极处理。,1 改善呼吸功能,空气新鲜， 温湿度适宜,保持安静， 减少氧耗。,半卧位 经常变换体位 或多怀抱,给氧,易消化富营养的食物 耐心喂养， 少量多餐，,给药,温度：18-20 湿度：50-60% 每日通风2次，每次30分钟。,家属安抚，避免剧烈哭闹， 护理操作集中进行,平卧时可垫高颈肩部，利于呼吸。,鼻导管吸氧 面罩吸氧 头罩吸氧,防止呛咳， 避免过饱影响呼吸,使用抗菌素：消除肺部炎症,2 .保持呼吸道通畅,雾化吸入,是将药液以气雾状喷出，由呼吸道吸入达到治疗的目的的方法。,氧气雾化吸入法 手压式雾化吸入法,超声波雾化吸入法 空气压缩泵(高压泵)雾化吸入法,常见雾化用药作用,消除炎症和水肿 解除支气管痉挛 稀化痰液，帮助祛痰,连 连 看,雾化吸入注意事项,饮食,体位,流量,清除口鼻分泌物,安抚,观察病情,洗脸,漱口,拍拍背,过敏史,用氧安全,2 .保持呼吸道通畅,拍背,排背方法,时机,冷暖,体位,手法： 力度 频率,部位,观察,1雾化吸入后3-5分钟内。 2餐前。 3睡前及早上睡醒后。 4

5、. 咳嗽多时。,啵、啵,每次拍击约5-10分钟，频率：约100-200次/分。,勿拍击小孩的脊椎骨、下背部、下腹部及脏器等部位。,发绀、 呼吸困难,排背步骤,1幼儿应穿薄的棉质衣服，约1-2件，冬天则注意室温勿太冷，避免着凉，并注意保暖。 2. 排击时婴儿的姿势： （1）头侧一边，趴在排击者的腿上，或垫枕头，屁股微高，注意安全勿滑落。大小孩可怀抱枕头，身体前倾。 （2） 排击时手呈勺形（杯子状），排击力量适中，排出“啵、啵”声。 （3） 每次拍击约5-10分钟，频率：约120次/分。一天可作4-6次。勿拍击小孩的脊椎骨、下背部、下腹部及脏器等部位。,3排痰中若有发绀、呼吸困难，先暂停，以吸球清除口鼻分泌物后，等情况稳定再拍。 4排痰后痰会移动位置，只要痰移动位置使之松动，较易排出或自行吸收，可以减少合并症产生。 5拍背后可以喂食温开水或果汁，促进痰液变稀。,2 .保持呼吸道通畅,有效咳嗽,吸痰,经口鼻吸痰 负压控制： 新生儿60-80mmHg(0.008-0.012Mpa) 婴幼儿80-100mmHg(0.012-0.013Mpa) 儿童100-120mmHg(0.013-0.016M

6、pa),深呼吸3-5次 屏住呼吸3-5秒 爆发式咳嗽几次。,3.维持正常体温,评估,处理,诊断,评估,处理,评估,处理,评估,处理,评估,诊断,处理,评估,3.维持正常体温,评估,环境,用物,患儿,操作者,环境安全 环境温度,设备标签 仪器校准 华氏摄氏换算 清洁消毒,自身准备,病情 症状体征 运动 饮食,环境,用物,操作者,环境,用物,患儿,操作者,环境,用物,设备标签 仪器校准 华氏摄氏换算 清洁消毒,用物,设备标签 仪器校准 华氏摄氏换算 清洁消毒,用物,自身准备,操作者,3.维持正常体温,诊断,体温,时间,体温上升期,体温最高点,体温下降期,有无热性惊厥可能,体温上升期,体温最高点,体温下降期,体温上升期,体温最高点,有无高热惊厥可能,体温下降期,体温上升期,体温最高点,高热惊厥,体温升高=39时发生的惊厥，并排除颅内感染及其它导致惊厥的器质性或代谢性疾病。 主要表现为突然发生的全身或局部肌群的强直性或阵挛性抽搐，双眼球凝视、斜视、发直或上翻，伴意识丧失。 各年龄期（除新生儿期）小儿均可发生，以6个月至4岁多见。,3.维持正常体温,处理,保持皮肤清洁干燥 多饮开水，防虚脱,适当

7、保暖 热水泡脚,物理降温、药物降温,全身出汗,四肢厥冷 畏寒寒战,热性面容 全身发烫 肢端转暖,体温下降期,体温上升期,体温最高点,禁忌部位：,耳廓,枕后,心前区,阴囊,足底,腹部,时间： 1520m,提倡： 温水擦浴 不建议： 酒精擦浴,冷疗,酒精可通过皮肤及呼吸道吸收造成酒精中毒，损害肝脏。 引起皮肤过敏。 挥发太快，引起反作用。 刺激皮肤，造成皮下出血。,？,密切观察病情,循环系统,心力衰竭,遵嘱予镇静、强心、利尿及应用血管活性药物。,中枢神经系统,立即报告医生，遵嘱予止痉、脱水、利尿等治疗，观察药效及副作用,消化系统,患儿者，及时补钾；如中毒性肠麻痹，予禁食、肛管排气、胃肠减压。,中毒性脑病,腹胀明显 有低血钾症,呼吸系统,脓胸及脓气胸,积极配合进行胸腔穿刺或胸腔闭式引流。,4 .密切观察病情,（1）发生心力衰竭表现时，及时报告医生，给予氧气吸入并减慢输液速度，遵嘱予镇静、强心、利尿及应用血管活性药物。 （2）发生中毒性脑病时，立即报告医生，遵嘱予止痉、脱水、利尿等治疗，观察药效及副作用。 （3）患儿腹胀明显，有低血钾症者，及时补钾；如中毒性肠麻痹，予禁食、肛管排气、胃肠减压。 （4）并发脓胸及脓气胸时，积极配合进行胸腔穿刺或胸腔闭式引流。,6.出院指导,保持居室空气新鲜经常开窗通风。,不去或少去公共场所，避免接触呼吸道感染患儿。,适当室外活动，注意体格锻炼。,穿衣适宜，气候变化时及时增减衣服。,合理喂养，按时添加辅食，多饮水。,按时预防接种。,6.出院指导,1 保持居室空气新鲜，经常开窗通风。 2 不去或少去公共场所，避免接触呼吸道感染患儿。 3 适当室外活动，注意体格锻炼。 4 穿衣适宜，气候变化时及时增减衣服。 5 合理喂养，按时添加辅食，多饮水。 6 按时预防接种。,谢 谢 聆 听,

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