高中政治:2.1哲学的基本问题
25页1、第二课 百舸争流的思想,一、哲学的基本问题,有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类认识的问题。,哲学研究的问题有许多,我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题?,课堂探究:,哲学研究的问题有很多,如宇宙、人生、思维等,但是贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。,注意: A、“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。,1、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,就是意识和物质的关系问题。,一、什么是哲学的基本问题,思维和存在的关系问题,思维和存在何者为本原,思维能否正确认识存在,存在决定思维,思维决定存在,承认能正确反映存在,否认正确反映存在,唯物主义,唯心主义,可知论,不可知论,2、哲学基本问题的两方面内容,(本体论),(认识论),根本方面,从属方面,荀子,天行有常, 不为尧存, 不为桀亡。,世界的存在和发展不是意识决定的(唯物主义),英国哲学家:贝克莱,存在就是被感知,认为意识决定了
2、世界万物的存在(唯心主义),只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖,王守仁 (1472-1529) 原名云,更名守仁,字伯安,号阳明,学者称阳明先生。,心外无物,认为意识决定了世界万物的存在(唯心主义),庄子梦蝶 庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?”,在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西,证明我们的感觉是很不可靠的. 那么在醒时所感觉到的我们及周围世界也很可能是个错觉,一种像梦一样的假象.,事物是不可认识的,思维能否正确认识存在思维与存在有没有同一性问题。,休谟,康德,不可知论的代表人物,(18世纪英国)休谟的不可知论:,一是关于物质对象和上帝是否存在不可知; 另一个是关于经验之间因果关系(或普遍必然规律)是否存在不可知。,(德国)康德的不可知论,康德:德国古典唯心主义的创始人。他的哲学是一个矛盾的体系,其主导方面是唯心主义的先验论和不可知论。,思考:课本第10页的问题 上述材料涉及的共同的哲学问题是什么? 你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?,材料涉及的共同问题是思维和存在
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