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...三年级下册第五单元《巴金给家乡孩子的信》 课件1_图文.ppt

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    • 巴金(1904.11.25一2005.10.17)原名李尧棠,祖籍浙江嘉兴,生于川成都一个官庭。五四运动中接受民E主义和无政府主潮。宦家义思家乡孩子想念他,都写信给他。今天,我们就来学习他81岁时写给家乡孩子的一封juan1iangA=t_娟uto译娟秀“原谅争先恐后:抢着向前,唯恐落后。奉献:恭敬地交付,呈献。羡蔡:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。自由读课文,说说每个自然段的意思。写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖。写为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了这封回信,代替他和孩子们觉面。(3)写巴金爷爷认为自己是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。由读课文,说说每个自然段的意思。(4)写巴金爷爷认为自己的时间有限了,他十分珍惜每分每秒。(5)写巴金爷爷希望孩子们珍惜时间,好好学习。(6)写他对孩子们的祝福。孕一齐读第一段思考:家乡孩子写40封信,给巴金怎样的感受?在文中找一找答案。“墩墩了数一让40封,好倾你们都孝一巴金爷爷写信容易吗?自读课文第二段,找出有关句子。我有病,写字回难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封信,或考像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一支笔在我手里有千斤重。孕一画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的句子。我多么相看上1们天真的笑脸,多么想听霏菩,恒卦度有余力和精巴金是普通人吗?他只把自己当作普通人说明了什么?我们从巴金爷爷的介绍中已绥知道了他是“五“以来的著名作家,创作了大量的小说、散文、游记等文学作品,翻译了许多外国作品,在国崇高的声誉。

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