2017年4月河北省石家庄市中考思品二轮复习公开课---法律知识专题复习权利义务同行教学

1、权利义务同行,法律知识专题复习,石家庄市第十七中学 杜文敬,权利义务同行,法律知识专题复习,石家庄市第十七中学 杜文敬,1.宪法规定公民基本权利有哪些？ 2.宪法规定公民基本义务有哪些？ 3.公民怎样正确行使权利？ 4.公民怎样自觉履行义务？ 5.权利与义务的关系及要求？,解读考点 了然于胸,1、四人小组为单位，组内交流 自己的知识体系。 2、选出代表进行展示。 3、时间3分钟,建构体系 夯实基础,小组交流要求,权利,义务,宪法,规定,基本权利,同,行,建构体系 夯实基础,生命健康权,人身自由权,人格尊严权,受教育权,财产所有权,财产继承权,智力成果权,消费者权,人身权利,文化权利,经济权利,政治权利,知情权、表达权、参与权、监督权（批评建议权）,选举权与被选举权,权利,权利,义务,宪法,规定,基本权利,宪法,规定,基本义务,同,行,建构体系 助学易记,建构体系 夯实基础,权利,义务,宪法,规定,基本权利,宪法,规定,基本义务,同,关 系,一致性,行,建构体系 夯实基础,总：我国公民的权利和义务是一致的。,公民的权利和义务是密不可分的。 我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体

2、。,公民的某些权利和义务是相互结合的。 在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。,公民的权利和义务是相互促进的。 公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。,我国公民的权利和义务的关系 八上 P88,权利,义务,宪法,规定,基本权利,宪法,规定,基本义务,同,关 系,一致性,行,正确行使权利,自觉履行义务,要求,建构体系 夯实基础,公民在行使权利时必须遵守宪法和法律规定，不得超越法律许可的范围； 不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益； 要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益； 当公民的合法权益受到侵害时，要采用合法方式，按照法定程序依法维权。,公民怎样正确行使权利？,权利,义务,宪法,规定,基本权利,宪法,规定,基本义务,同,关 系,一致性,行,正确行使权利,自觉履行义务,要求,建构体系 夯实基础,下列这些义务分三类，你会如何分？,保护环境的义务 无偿献血的义务 义务植树的义务 受教育的义务 依法纳税的义务 公共场所禁止吸烟 禁止酒后驾车,

3、法律提倡、 鼓励的,法律要求的,法律禁止的,权利,义务,宪法,规定,基本权利,宪法,规定,基本义务,同,关 系,一致性,行,正确行使权利,自觉履行义务,公 民 意 识 的 集 中 体 现,要求,主 要内 容,依 据,目 标,社会主义核心值观,根本依据,要求,建构体系 夯实基础,本专题在河北中考中的体现,明晰常考 有的放矢,选择题的答题方法：,（1）审题干： 审材料，概括主旨。 审设问，找关键词。 （2）审题肢： 排除错误项； （3）审题干与题肢的关系： 排除无关题肢，挑出最佳选项。,学法回顾,2014河北中考 3.在某城市，一群大妈因为跳广场舞，音响开得特别响，竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。大妈们深感委屈，“我们不就跳个舞吗？碍着谁了？”下列选项所示道理，有助于减缓大妈们委屈的是（ ） 跳舞是每个公民的合法权益 善于调控情绪有益于身心健康 每个人都要增强公德意识 享有健身权不能妨害别人的休息权 A. B. C. D.,A,审题干审材料，概括主旨 审设问，找关键词 审题肢排除错误项 审题干与题肢的关系排除无关题肢，挑出最佳选项,演练真题 牛刀小试,2014河北中考 4.右边漫画显示出（

4、） 我国公民享有人身自由权 我国公民依法享有监督权 人民群众民主、权利意识增强 人民群众的监督有利于推进依法行政 B. C. D.,D,审题干审材料，概括主旨 审设问，找关键词 审题肢排除错误项 审题干与题肢的关系排除无关题肢，挑出最佳选项,演练真题 牛刀小试,非选择题的答题方法：,审设问抓关键 析材料抓中心 联知识抓结合 组答案抓规范,学法回顾,2013河北中考 24走进生活，简要回答。,（2）从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。（2分）,审设问抓关键 审材料抓中心 联知识抓结合 组答案抓规范,演练真题 牛刀小试,A,B,C,D,在我国，公民的权利和义务具有一致性（或每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体）； 作为司机，既享有驾驶机动车的权利，也有遵守交通法规的义务。,2013河北中考 24走进生活，简要回答。,（2）从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。（2分）,从权利与义务角度对图一中的行为人提出劝诫。,审设问抓关键 审材料抓中心 联知识抓结合 组答案抓规范,演练真题 牛刀小试,2012河北中考 28珍惜权利，探究实践。 探究二：我国制定几十部涉及保护

5、个人信息的法律。今年，我国开展集中行动，严厉打击侵害个人信息的违法犯罪活动，一大批违法犯罪分子被依法惩处。据此，联系所学知识，概述法律与公民权利之间的关系。（6分）,法律赋予（或规定）公民权利； 法律保护公民权利； 依法行使权利； 依法维护权利；,法律赋予（或规定）公民权利,法律保护公民权利,审设问抓关键 审材料抓中心 联知识抓结合 组答案抓规范,演练真题 牛刀小试,本专题河北中考中的体现,明晰常考 有的放矢,从河北省中考命题来看，本专题知识为必考点，多依托社会和生活热点，结合法律其他知识及道德知识进行综合考查。,热点透析 学以致用,分析生活，感受法治。 案例在线：2017年1月27日晚，黑龙江哈尔滨民警曲玉权在出警时遇袭牺牲后，网民陈某当晚在网上公开发布侮辱牺牲民警言论，引起广大网民的愤慨。,相关链接：中华人民共和国网络安全法是我国网络领域的基础性法律，该法自2017年6月1日起施行。该法第十二条规定：国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利。任何个人和组织使用网络应当履行相关义务。,1.依据材料，选择一个角度，陈某的行为进行评析。（3）,合作探究,评析、评价类解题思路： “性

6、质判断后果影响表明正确的态度和行为”,从权利和义务关系角度：陈某的行为割裂了权利和义务的关系，公民的权利与义务具有一致性，陈某在网上行使表达权的同时，没有履行遵守相关法律的义务，损害了他人的合法权利，应受到法律制裁。,正确行使权利的角度：陈某没有正确行使权利，公民要在法律允许的范围内行使权利，陈某在网上发表言论时，损害了他人的合法权利，败坏了社会风气，应受到法律制裁。,从自觉履行义务角度：陈某没有自觉履行义务，做了法律禁止做的事情，损害了他人的合法权利，应受到法律制裁。,审设问抓关键 审材料抓中心 联知识抓结合 组答案抓规范,从责任角度：陈某的行为是不负责任的，产生了不良的社会影响，要对自己的行为承担责任。,热点透析 学以致用,分析生活，感受法治。 案例在线：2017年1月27日晚，黑龙江哈尔滨民警曲玉权在出警时遇袭牺牲后，网民陈某当晚在网上公开发布侮辱牺牲民警言论，引起广大网民的愤慨。,相关链接：中华人民共和国网络安全法是我国网络领域的基础性法律，该法自2017年6月1日起施行。该法第十二条规定：国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利。任何个人和组织使用网络应当履行相关义务。,2.以上材料对于我们中学生在网络交往中有何启示？（4分）,合理利用互联网等传播媒介，学会理性利用现代媒介参与社会生活。 认识网络应用的利弊。 合理利用网络。 遵守网络规则。,文明上网、遵守网络规则。 认真学法、自觉守法、依法律己。上网时不要恶意制造、传播谣言，不侵犯他人合法权益。,热点透析 学以致用,谢 谢 欢迎批评指正,易混易错,是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任,宪法和法律规定公民必须履行的义务,含义,方式,制定方式,社会成员自觉自愿履行,它是在社会生活中自发形成的,公民必须履行,它是由国家法律规定的,有些道德义务已被国家认可为法律规范，成为法定义务,名称,内容,

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