您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件高中政治：8.1色彩斑斓的文化生活

高中政治：8.1色彩斑斓的文化生活

27页

卖家[上传人]：超****

文档编号：88149412

上传时间：2019-04-20

文档格式：PPT

文档大小：1.19MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 金贝

/ 27 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、色彩斑斓的文化生活,某中学生参加了学校的文学社,也参加了学校的广播站,而且还是学校舞蹈队的队员,周末放学回家，一定要去新华书店逛一逛，看看最新的青春偶像浪漫爱情小说。,回到家里第一件做的就是打开电脑登录QQ,然后打开网页听音乐,她还用电脑算命，了解星座,星期六晚上，何炅、谢娜主持的快乐大本营肯定不会错过，她觉得挺有意思,周日在家一般会看看从学校图书馆借回来的图书，丰富一下自己的知识。,1、当代文化生活的特点：,色彩斑斓、多种选择,2、文化生活色彩斑斓的原因：,经济,科技,大众传媒,文化市场,发展,文化产品的丰富,文化生活色彩斑斓,文化消费多种选择,一、当代文化生活素描：,满足人们多样化的文化需求，充实精神生活,文化生活中的“喜”,传播文化知识,国家地理杂志内容包括地理、科普文章、历史、文化、实事和照片。这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者梦想发布自己的照片的地方。,文化生活中的“喜”,接受正确的价值观念,提高思想道德素质,文化生活中的“喜”,湖南卫视快乐购- 引领消费时尚,引导人们的消费观念，推动生产的发展,文化生活中的“忧”,生产销售品位低下的文化产品 ,迎

2、合低级趣味,文化生活中的“忧”,不负责任地传播“绯闻轶事”,二 .文化生活的“喜”与“忧”,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,满足文化需要，充实精神生活传播科学文化知识使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品迎合低级趣味不负责任地传播“绯闻轶事”。,加强管理，正确引导,自觉抵御、拒绝,请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策？,从国家（政府）来讲：,从青少年来讲：,从商家来讲：,遵纪守法、讲究职业道德，不能只讲经济效益，而且要讲社会效益。,加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良文化的影响。,履行文化职能，加强对文化市场的管理，正确引导；依法严惩不法现象。,文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。,启示：,思考:,爷爷：我要看戏剧,老爸：看新闻！,我要看最强大脑,弟弟爱看动物世界,材料探究：爷爷要看戏剧，爸爸要看新闻，我要看最强大脑，弟弟爱看动物世界，我们经常争看节目。,1.每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化需求的什么特点？ 2.文化需求的这个特点给我们什么启示？,（三）发展人民大众喜闻乐见的文化,2.我们所提倡的大众文化：,1.人们对文化的需求特点:多层次,多样化、多方面,面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。,形式,方向,性质,经典和流行,传统和时尚,高雅和通俗,严肃和娱乐,人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化(大众文化）,“流行”文化作品,“经典”文化作品,观点一,流行文化作品的价值大于经典作品的价值。,观点二,经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。,“流行”文化作品,“经典”文化作品,1、不能简单、片面地说谁的价值大。,2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。,3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的，都是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。,

《高中政治：8.1色彩斑斓的文化生活》由会员超****分享，可在线阅读，更多相关《高中政治：8.1色彩斑斓的文化生活》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源