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四年级(1)班家长会幻灯片ppt

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文档编号：88148959

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常见问题

1、四（1）班家长会,沟通心灵共同成长,召开家长会的目的：,儿童成长的一个关键期,1、孩子大脑发育的关键期,2、培养孩子学习能力的关键期,3、培养孩子情绪控制能力的关键期,4、良好学习习惯定型和培养的最后关键期,5、培养优良品德和社会评价能力的重要期,6、小学教育的重要转折期,认识四年级：,孩子进入四年级的变化,学习方面：知识“活” 心理方面：好奇心、独立性、自尊心增强思想意识方面：从单纯走向复杂，开始有自己的意向,学习不主动，贪玩、任性，作业应付式完成，不及时订正，影响学习效果。 2.上课不专心听，小动作和闲话多。 3.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上数字；问同学只问答案，不问个“为什么”。还有部分同学有抄作业，抄答案的现象，查作业帮。（错题要做到“三回顾”） 4.成绩不理想的同学多数计算丢分太多。打草稿马虎潦草，东倒西歪；或者不打草稿。,学习中存在问题,优异的成绩,良好的学习习惯,科学的学习方法,+,良好的学习习惯比分数更重要,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，喜欢做小动作，不愿意做笔记，课堂效率低.,二、作业质量值得重视,有些学生作业书写不

2、认真、马虎，作业做完不检查，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。遇到难题不是去思考，而是乱写。少数学生有不完成作业的现象。,习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给她缠上一股新索，要不了多久，她就会变得牢不可破。教育家恩曼,应重点培养孩子的几种好习惯,1、培养孩子善于倾听的习惯。 2、培养孩子的专注力。 3、培养孩子认真完成作业的习惯。,家庭作业几点要求： 1、给孩子提供一个固定的、安静的学习空间。 2、根据孩子的速度规定一个完成作业的时间，超过时间就不让他继续做作业。（有出现这个问题家长要跟老师反应，才能让他改正作业拖拉的习惯。） 3、家长每天作业签字，检查书写是否工整、错误是否订正（写解题思路），关注孩子的作业态度。,有人这样比喻：,老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。,1、计算是学习的一个重点。建议：（1）了解孩子目前学习计算方法（2）了解一些计算的练习形式。（ 3）每天坚持口算，要做到持之以恒。（4）坚持有计划的练习，一开始要分类进行训练，再进行综合练习，二是固定好题量。 2、解决问题能力的培

3、养。关键要孩子自己真正去读题，读懂题，理解题，直到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做。培养孩子学会找已知的信息，包括文字信息、图中信息、数字信息等，判断求什么问题。每一道题都要求思考问题和信息之间的关系，即分析数量关系，说得出先求什么，再求什么，用什么运算解决。,真正关心孩子的学习,热情支持认真督促仔细检查积极配合,请每天花一点时间关注您的孩子！,三、家庭教育问题,1、对孩子的成绩要多鼓励。,2、帮助孩子养成良好的学习习惯。,4、养成良好的生活习惯。,3、检查孩子的学习情况。,分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,（1）培养孩子良好的习惯，主要是学习习惯和行为习惯这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运（2）制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。（3）经常与老师勾通交流，及时把握孩子的成长动向,孩子教育的一点心得,对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩网络游戏；合理安排学生的时间,注意：别在孩子面前数落老师、谴责学校亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,再次感谢各位家长的到来和倾听！,2018年5月10日,安全,1、校内建设、校外修路 2、接送孩子时在家长止步线外停车，避免拥堵 3、交通安全、饮食安全增强自我保护意识，注意防电防火,

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