(冀教版)四年级语文(锁不住的心)课件.ppt
11页冀教版小学语文 (四年级下册),义务教育课程标准实验教科书,11,锁不住的心,自读要求: 1、用自己喜欢的方式自由读课文,把课文读正确、读流利。 2、边读边思考:诗歌可以分为几部分,每一部分内容讲什么?,锁住 枕头 绒鸟 桌椅 拴紧,阅读提示: 自读第一小节。思考:文中的 孩子渴望什么?他是怎样去实现的?,自学提示: 思考:文中的孩子渴望什么?他是怎样去实现的?用第一小节的学习方法学习二、三小节。感受孩子心中的渴望,并试着读出来。,妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去池塘边看青蛙,老老实实地捧起课本?绿纸片就是我的青蛙,池塘就是装满水的脸盆,青蛙在水里跳来跳去,“咕哇咕哇”,吐出好听的声音。 妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去看小鸟的窝,老老实实地捧起课本?啊,衣架就是大树,做鸟窝用绿色的枕巾,绒鸟就是真的小鸟,它们展翅飞上了白云。 妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去上山,老老实实地捧起课本?啊,我的桌椅就是大山,课本上的字就是羊群,我大声地和小羊说着话,让它们为大山织成围巾,妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去池塘边看青蛙,老老实实地捧起课本?绿纸片就是我的青蛙,池塘就是装满水的脸盆,青蛙在水里跳来跳去,“咕哇咕哇”,吐出好听的声音。 妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去看小鸟的窝,老老实实地捧起课本?啊,衣架就是大树,做鸟窝用绿色的枕巾,绒鸟就是真的小鸟,它们展翅飞上了白云。 妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去上山,老老实实地捧起课本?啊,我的桌椅就是大山,课本上的字就是羊群,我大声地和小羊说着话,让它们为大山织成围巾,作业: 1、有感情的朗读课文,并把诗歌读给父母听。 2、按照前三小节的格式进行仿写练习。,
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