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护理交接班2015.2月课件

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88146711
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、2015年2月,护理交接班,第1页,主要内容,一、护理交接班的重要性及意义 二、护理交接班制度 三、护理交接班的流程、内容 四、护理交接班规范 五、晨交班 六、床边交班,第2页,是护理工作的一个重要部分; 是易发生护理缺陷的环节之一; 是保证护理工作连续性的有效措施; 是保证患者的治疗、护理不间断的必要措施; 是护患沟通的重要时机。,一、护理交接班的重要性及意义,第3页,是医院管理的核心制度,不仅能保证临床医 疗护理工作的连续性,而且是减少医疗护理纠 纷发生的至关重要的一环。,第4页,二、护理交接班制度,二、护理交接班制度,1交接班制度是护理工作连续性的重要保证。 2各班护士应严格遵守护理管理制度。服从护士长安排,坚守工作岗位,履行职责,保证各项治疗护理工作准确及时地进行。 3值班者必须在交班前完成各项工作,处理好用过的物品,保持环境的整洁,为下一班做好必要用品的准备,便于接班者工作的顺利进行。 4.接班者提前15分钟到岗,阅读护理记录,查看各种执行单及HIS系统医嘱执行情况,交班必须准时。 5.接班者应认真听取交班报告。与交班者共同巡视病房,进行床边交接班,认真仔细检查危重患者。交班

      2、者必须交接清楚方可离去。,6.接班者在交班过程中如发现病情、治疗、器械、物品等交代不清时,应立即查问。接班时发现问题,应由交班者负责。接班后发现问题,应由接班者负责。 7.凡需要每班清点交接的常备、贵重的医疗器械、用物,抢救药品,毒、麻、精神类药品等均应交接清楚,接班者清点后应签名。 8.进修护士或护生书写护理记录时,由带教老师修改并签名。 9.交接班时做到十不交接(1)危重病人抢救不交接(2)护理记录未完成不交接(3)医嘱未处理完不交接(4)清洁卫生不处理不交接(5)病人出院、入院、死亡未处理好不交接(6)为下一班准备工作未做好不交接(7)床旁处置未做好不交接(8)着装不整不交接(9)物品数目不清不交接(10)皮试结果未观察、未记录好不交接,第6页,护理交接班程序标准化、规范化的实施,可 可以明确各班职责,避免工作中的遗漏,有 效防止护理不良事件的发生,从而保证护理工 作的延续性、安全性和有效性。,三、护理交接班的流程及内容,第7页,(一)、护理交接班流程,1、物品、仪器、贵重药物、毒麻精神类药等。 2、口头交接内容: 病人总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、 死亡人数;新入院、危

      3、重、抢救患者、大手术 前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾 向及保护性治疗的患者等,病人的去向和在位 情况。,(二)护理交接班内容,第8页,第9页,四、护理交接班规范,(一)、夜班交接规范 1、接班者须提前15min到岗,先交接抢救药品、器械、物品(包括抢救车,毒、麻、精神药品、贵重药品,抢救仪器的数量、使用状态等)做好记录并签全名。,(夜班),2、接班时发现问题由交班者负责;接班后因交 接不清发生的不良事件或物品遗失由接班者负 责。交班中如发现病情、治疗、器械、物品交 待不清,应立即查问,交接清晰后交班者方能 离开。交接班要求30分钟完成。,四、护理交接班规范,(夜班),第10页,3、交接班质量要求: 交班者做到三清:书面写清、口头说清、床边 看清。 接班者做到三清一明:听清、看清、记清、查 明。,四、护理交接班规范,(夜班),第11页,(二)、夜班口头交接班规范: 1、交班者向接班者报告病区本班病人病情动态,包括:病人总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数;新入院、危重、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者等。接班者应该了解病区病人的去向和在

      4、位情况。,(夜班),四、护理交接班规范,第12页,2、夜班交班者应将医嘱执行情况,重症病人的护理记录,各种检查标本的采集及各种处置完成情况,特别是尚未完成的工作,向交班者交代清楚(要求内容清晰、简明、扼要)。,(夜班),四、护理交接班规范,第13页,(三)、夜班床边交接班规范: 1、交接对象: A、一级护理、大手术前后、新入院、病情有特殊 变化患者;压疮高风险患者; B、正在接受特殊的输液(如输血、药物化疗、血 管活性药)患者; C、特殊诊疗或检查患者;有潜在安全意外事件(如 跌倒、坠床、自杀、走失等)高危患者; D、有行为异常、自杀倾向的患者。,(夜班),四、护理交接班规范,第14页,2、夜班床边交接班内容 A、一般病人检查睡眠、病情、医嘱处理、特殊检查执行情况。 B、危重、大手术病人(交接班者共同巡视),检查患者病情变化、管道引流、管道标识、伤口渗液、仪器运行、特殊用药、液体出入量、皮肤等情况。,(夜班),四、护理交接班规范,第15页,护理晨交班是对前1 天(24 h)病人病情的总 结,也是对治疗和护理工作的概括和评价,同 时,也为下一步临床医疗、护理工作提供依据, 因此,护理晨交

      5、班在临床工作中具有举足轻重的 地位 。,五、晨交班,第16页,护理组长及责任护士先接所管病人的护士交 班本、夜班护士医嘱执行情况、手术病人以及 危重患者的护理记录,以便在交接班时更了解 病区病人状况能够合理的安排好护理工作。,五、晨交班,第17页,1、晨交班时间为每天上午8:00。 2、科室晨交班规范: (1)参加交班人员及站位顺序:晨交班工作由科 主任或病区负责人主持,护理人员必须按进能 加。 (2)参加交班人员:护士长、交班护士、接班护 士、其余值班护理人员。 (3)站位顺序:护士长交班护士接班护士 其余值班护理人员按职称顺序站立。,五、晨交班,第18页,五、晨交班,第19页,3、交班流程 科主任宣布交班开始全体医护人员起立 值班护士交班值班医师交班病区总 值交班病区二值医生交班病区三值医 生交班护士长点评护理工作科主任总 结发言,提出工作要求危重患者、特殊 患者床旁交接班。,五、晨交班,第20页,交班内容及顺序 1、数据:原有患者总数出院患者数转出患者数 新入院患者数转入患者数手术(分娩)患者数 病危患者数死亡患者数患者总数。 2、主要内容及顺序:新入及转入患者手术(分娩) 患者

      6、病危、抢救患者死亡患者其他需交班情 况(如导管情况、护理不良事件)当日准备手术病 人 。,五、晨交班,第21页,输入医院晨交班记录。或拍摄医院晨交班记录图片。,五、晨交班,第22页,1、准备物品:病历资料、血压计、听诊器、手 电筒、手消毒液及专科用物(由交班者备好放 置于治疗车上,如有两个交班护士由年资低的 交班护士/护生推治疗车); 2、进入病房顺序:交班护理组长、交班护士、接班 护理组长、接班护士、护士长。 站位: 病人左侧交班护士 病人右侧接班护士 床尾护士长、护理组长 如果参加床边交接班时应站在床尾评估交接班质量。,六、床边交班,第23页,六、床边交班,第24页,六、床边交班,第25页,3、注重交接班礼仪,接班者向病人做自我 介绍。 4、交班者向接班者汇报本班病人病情及护理情 况:病人神志、生命体征、病情变化、心理问 题、安全风险;体位、伤口、管道;输液的肢 体、正在持续使用的药物;口腔、皮肤及易受 压的部位;护嘱及医嘱的完成情况;交班组长 补充,并交代病人目前主要问题和下一班需要 关注的护理内容、风险。,六、床边交班,第26页,5、接班护理组长进行专科护理检查,与患者及家属 交流,了解患者情况,交代接班责任护士本班工作。 6、针对不同病人,交接班时应关注其重点: 手术前:准备、健康教育、心理状况 手术后:病情观察、并发症预防 检查前:准备、健康教育 危重:生命体征、病情变化、抢救措施、基础护理、 安全 新入:宣教、检查、心理状况 7、交接班过程中应及时进行手消毒。每接触一个病 人必须要进行手消毒。,六、床边交班,第27页,8、床边交接完特殊病人后,交接班者共同巡 视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要 求,检查各项工作的落实情况(巡视可与床边 交接共同完成)。 9、接班护理组长在护士站总结接班情况:总 结上一班护理工作完成情况和质量,布置本班 的工作重点。,六、床边交班,第28页,第29页,谢谢!,

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