技术经济学第1章绪论课件

1、第一章 绪论,第一章 绪论,案例一：成功的鲁布革,鲁布革水电站工程的建设是国际工程项目这个婴儿在古老的中国大地上发出的第一声啼哭！,第一章 绪论,案例一：成功的鲁布革,小 小 鲁 布 革,巨 大 冲 击 波,第一章 绪论,案例一：成功的鲁布革,中国第一个利用世界银行贷款项目 FIDIC合同条件在中国的第一次运用 中国第一个采用“国际惯例”的市场运作法则以及项目管理理论和方法的工程项目 中国第一次引进了业主、工程师、承包商的概念，使人耳目一新,第一章 绪论,案例一：成功的鲁布革,成功= 科学技术 + 项目管理 三分技术 + 七分管理,第一章 绪论,案例二：失败的三门峡,第一章 绪论,案例二：失败的三门峡,中国水利史上第一座高坝水库三门峡水电站在此修建。,第一章 绪论,案例二：失败的三门峡,1949：第一份提案及被否决 1952：第二次提案及被否决 1953：第三次提案及被否决 1954：外国专家力荐方案 1955：全国人大全票通过 1957：工程开始施工 1960：工程建成 1961：堵孔后问题 1963：第一次承认三门峡失误 1964：是炸掉，还是完全不改 1968：第一次改建工程 1

2、969：第二次改建工程,回顾： 三门峡 工程 决策 历史 记实,:反思 三门峡 工程 决策 水害 工程,1.1 技术经济学的产生 1.2 技术经济学的发展,1.1 技术经济学的产生,技术经济学一词的提出是我国著名经济学家于光远先生。 在中国老一辈技术经济学者带领下，经过技术经济的实际工作者和理论工作者多年的创新与发展，在总结我国经济建设中技术经济分析论证经验的基础上，吸收国外相近学科的理论与方法，形成的一门跨越技术科学与经济科学两大领域的综合性交叉学科。,1.2 技术经济学的发展,1.2 技术经济学的发展,时至今日，技术经济学内容体系已经变得相当庞杂，其中涉及到大量其它学科的研究内容并与它们产生了边界冲突；同时，技术经济学基础理论的研究一直是这一学科的薄弱环节。 存在问题：一是学科边界不甚明确；二是学科无共识的课程体系；三是在整个经济管理学科中的领袖比较少。 技术经济学科要生存、要发展，就必须在发展中自我调整。第一研究对象要明确；第二研究内容要收敛；第三教育发展要创新；第四学科方法要国际化。,2.1 技术 2.1.1 技术的起源 2.1.2 技术的定义 2.1.3 技术的革命 2.1.

3、4 技术的属性 2.1.5 技术的特性 2.1.6 技术的分类 2.1.7 技术的价值 2.1.8 技术的规律 2.1.9 技术与科学 2.2 经济 2.2.1 经济的起源 2.2.2 经济的含义 2.3 技术经济问题 2.4 技术与经济的关系,2.1.1 技术的起源,古代：指人们经验基础上获得的能力和技巧。 近代：指物质手段总和。 现代：不仅指硬件(工具和设备)，而且指软件(控制设备互相作用方式、活动程序和过程)。,满足人类生存和社会发展需求，在社会实践活动中产生并发展的一种可重复使用又可再生的资源。,2.1.2 技术的定义,狭义技术：指应用于自然，并使天然自然改造为人工自然的技术。 广义技术：指人类在为自身生存和社会发展所从事的各种实践活动中，为了达到预期目的而根据客观规律对自然、社会进行协调、控制、改造的知识、技能、手段、方法和规则的总称。,2.1.3 技术的革命,第一次技术革命：人类进入机器时代(蒸汽机发明) 第二次技术革命：人类进入电器时代(电子、电机应用、无线电通讯) 第三次技术革命：人类进入核能时代(相对论、原子弹) 第四次技术革命：人类进入信息时代(计算机技术的飞速发展

4、),2.1.4 技术的属性,技术是人与自然和人与社会之间进行物质、能量和信息变换的媒介，是变天然自然为人工自然和实现对社会调节控制的手段。 具有自然和社会双重属性。 自然属性：指人们以技术为媒介或手段把天然自然变为人工自然时必须遵循自然规律的属性。 社会属性：指人们对社会进行调节控制时技术受到社会条件的限制和制约的属性。,2.1.5 技术的特性,实 践 性 保 密 性 交 易 性 区 域 性 层 次 性 民 族 性,2.1.6 技术的分类,时间顺序：旧石器、新石器、青铜、铁器、工场手工业、蒸汽、电力、电子、信息时代技术等 产业部门：农业、工业、采矿、建筑、化工、制造、交 通运输、航天技术等 科学学科：生物、核工业、信息、计算机技术等 技术水平：高新、先进、适用、传统技术 物质内容：硬技术、软技术 表现形态：物质、经验、信息、组织形态技术 人与自然：直接利用、广义加工技术,2.1.7 技术的价值,技术的发展和进步对人类物质文明和精神文明 都产生深远的影响和重大作用。 经济价值：是直接生产力。具体表现为劳动生产率的提高，人均产值的增长，产业结构的变化，经济效益的提高等。 科学价值：体现在科

5、学-技术-生产的双向运动中。一方面技术是科学的源泉，技术的需求是科学发展的动力；另一方面科学只有经过技术才能转化为直接生产力。 社会价值：体现社会文明、国力增强、国威提高等。,2.1.8 技术的规律,技术随着时代的推移而发展，按一定梯度而扩散。 时间维：随时间沿着S形曲线发展。 开始期：新技术思想萌发，新技术规范出现阶段。 加速期：新技术在较短时间进入加速增长阶段。 转变期：技术发展在较短时间改变增长速率进入减速增长日趋成熟阶段。 饱和期：技术水平接近饱和极限阶段，并由此蕴育着技术的新飞跃。,2.1.8 技术的规律,空间维：技术的梯度递进模式和技术跃升发展模式。 技术的梯度递进理论认为技术以发源地为中心，按一定梯度向四周转移扩散。技术递进总是沿着技术水平差异所造成的技术梯度方向从先进技术区域流向落后技术区域。技术梯度递进是技术发展连续性和渐进性的表现。 技术跃升发展是指较短时间走完别国别地区较长时间走过的技术发展路程，从而使该国该地区的技术提高到一个新高度。而技术跃升发展是技术发展的间断性和突变性的反映。,2.1.9 技术与科学,技术：是人类在社会实践活动中产生并发展的一种可重复使用又

6、可再生的资源，但在任何特定时期，相对于人类物质生产和生活需要，又是有限的、稀缺的。是五种经济要素(人力、原材料、技术、资金、信息)之一。 科学：是人类探索自然和社会现象并取得认识的过程和结构。 工程：是人们综合应用科学的理论和技术的手段去改造客观世界的具体实践活动，以及它所取得的实际成果。,2.1.9 技术与科学,技术科学化和科学技术化：科学是认识世界，技术是改造世界。科学是观念形态上的技术，技术是物质形态的科学。科学中有技术，技术中也有科学。技术在科学领域代表生产，决定科学；技术在生产领域代表科学，反作用于生产。 随着时代的进步，科学技术化，技术科学化，科学和技术的界限日益模糊，两者日益高度渗透，紧密胶融为一体而通称为科学技术。技术决定科学，科学必须物化为技术，并为社会生产和经济建设服务，这是科技发展的唯物论。科学指导技术，技术有待于升华为科学理论，从而再创造出更先进的技术，为生产发展和经济腾飞服务，这是科技发展的辩证法。,2.2.1 经济的起源,中国古代：指治理国家，救济庶民，包括政治、经济、文化、军事、外交等一切治国方针。 西方国家：是希腊文(家产)和(管理)合成的，是家产管理的

7、意思。 19世纪后半期，日本学者翻译西方著作时，借用古汉语中“经济”一词。,2.2.2 经济的含义,在宏观层次上或一般意义上，经济指社会物质生产和再生产的过程，即国民经济的全过程，包括生产、分配、交换和消费。 在微观层次上或具体意义上，经济指节约、节省的意思。,2.3 技术经济问题,是技术经济学具体研究对象的总称 在人类的任何物质生产活动中，都存在着生产什么，生产多少(产品或劳务)和用什么技术(广义技术)生产的问题 生产活动的投入产出关系是基本内容：技术的选择问题是重要内容：资源有效利用与节约问题是核心内容,2.4 技术与经济的关系,是人类物质生产过程中始终不可分割的两个方面： 技术进步是推动经济发展的关键因素。 经济发展的需要是技术进步的基本动力。 相互依存、相互制约、互为因果、相互促进的对立统一关系。,3.1 技术经济学的研究对象 3.1.1 技术经济学的四大流派 3.1.2 技术经济学的研究观点 3.1.3 技术经济学的研究对象 3.2 技术经济学的研究内容,3.1.1 技术经济学的四大流派,评价流派(沈景明教授等)，技术性项目的评价问题为主研方向。 优化流派(王众托教授等)，技

8、术性项目的优化问题为主研方向。 关系流派(李京文教授等)，技术与经济的关系问题为主研方向。 创新流派(傅家骥教授等)，科技经济、创新植入增长的问题为主研方向。,3.1.2 技术经济学的研究观点,第一种观点：是研究技术实践经济效果的科学。 第二种观点：是研究技术与经济矛盾关系的科学。 第三种观点：是研究技术领域的经济问题和经济规律，技术进步与经济增长之间相互关系的科学。,3.1.3 技术经济学的研究对象,三个领域：技术领域中的经济活动规律；经济领域中的技术发展规律；技术发展的内在规律。 四个层次：一是项目层面的技术经济问题；二是企业层面的技术经济问题；三是产业层面的技术经济问题；四是国家层面的技术经济问题。 三个方面：一是技术经济学科的基础理论；二是技术经济学科的基本方法；三是技术经济学科的基础理论、基本方法在现实技术经济活动中的应用。,3.1.3 技术经济学的研究对象,3.2 技术经济学的研究内容,内容性质： 基础理论、基本方法、应用 应用角度： 横向、纵向,4.1 技术经济学的理论体系 4.1.1 技术经济学的理论基础 4.1.2 技术经济学的基本理论 4.1.3 技术经济学的应用理

9、论 4.2 技术经济学的方法体系 4.2.1 技术经济学方法论基础 4.2.2 技术经济学的一般方法 4.2.3 技术经济学的应用方法 4.3 技术经济学与其他学科的关系,4.1.1 技术经济学的理论基础,经济学 科学学 技术学 工程学 社会学 文化学 政治学 法 学 哲 学,4.1.2 技术经济学的基本理论,技术运动的规律和特征 技术对经济的作用和影响 经济合理地使用技术 经济活动的技术,4.1.3 技术经济学的应用理论,技术与经济结合理论 技术与经济相关分析理论 技术发展对经济增长的贡献分析 技术发展的投入产出分析,4.2.1 技术经济学方法论基础,哲学 亚哲学 数学 计算技术 信息技术 仿真(模拟)和模型技术 科学分析方法 技术分析方法 经济分析方法,4.2.2 技术经济学的一般方法,比较分析法 因素分析法 综合集成法,4.2.3 技术经济学的应用方法,性能价格分析方法 投入产出分析方法 多目标多因素分析方法 价值工程分析方法 业绩分析方法 可行性研究分析方法,4.3 技术经济学与其他学科的关系,运筹学、系统工程 经济效果学 决策科学 管理科学 生产力经济学 技术科学 数学、计量经济学、计算机技术,经济学科体系,5.1 技术经济学的学科性质 5.2 技术经济学的学科特点,5.1 技术经济学的学科性质,观点：经济学科、综合学科、边缘学科、交叉学科 识别：研究领域、研究对象、理论体系、方法体系 技术经济学是一门交叉学科，属跨学科类 技术经济学是技术科学与经济科学密切结合，交叉发展的产物 技术经济学具有自然属性和社会属性 技术经济学的基本理论不能只有经济理论，而没有技术理论 技术经济学应综合运用技术分析方法和经济分析方法,5.2 技术经济学的学科特点,综合性 系统性 预测性(风险性) 计量性(定量性) 优选性 应用性,6.1 学习技术经济学的目的 6.

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