高三历史一轮单元卷:第六单元必修一模块综合检测b卷有答案
19页1、1 一轮单元训练金卷高三历史卷(B) 第六单元 必修一模块综合检测 注注意意事事项项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第第卷卷 本本卷卷共共 2 25 5 个个小小题题,每每小小题题 2 2 分分,共共 5 50 0 分分。在在每每小小题题给给出出的的四四个个选选项项中中,只只有有一一项项是是符符 合合题题目目要要求求的的。 1商朝信仰天帝的权威, 礼记则有“君天下曰天子”的记载,唐代经学家孔颖达对此的注释 “是上天之子,又为天所命子养下民” 。由此可见周朝“礼”的文化 A有效维护了分封制和宗法制 B为周取代商提供了社会基础 C为强化王权提供了理论依据 D使神权王权的结合更为密切 2有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践
2、奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥 舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。 ”这表明 A官僚体制成为当时社会的主宰 B素养不同的人享有同等的国家管理权 2 C以分封制构架国家垂直管理地方形式 D国家制度受到宗族血缘关系的明显影响 3公元前 7 世纪,齐晋两国均以“尊王攘夷”为旗号兴兵起事。齐桓公北击戎狄,援救燕国,助 邢、卫复国;晋文公兴兵勤王,护遭狄人驱逐的周襄王还都复位,继而灭掉潞、甲氏等狄人小 国。这些行为 A加快华夏共同体的融合发展 B属于周初分封国间的争权夺利 C导致各地战火不断生灵涂炭 D说明宗法分封制已经彻底瓦解 4下表为不同史籍关于东汉某一现象的历史记述,据此能够认定的历史事实是 记述出处 今选举不实,邪佞未去,权门请托,残吏放手,百姓愁怨情无告诉 后汉书显宗孝明帝纪 郡国举孝廉,率取年少能报恩者,耆宿大贤多见废弃 后汉书樊宏阴识列传 今当举六孝廉,多得贵威书命,不宜相违,欲自用一士以报国家 后汉书张王种陈列传 A察举制是政府选拔官员的重要途径 B世家子弟入仕导致政局动荡不安 C朝廷重视对青年才俊的选拔任用 D察举制弊端日益严重,无法维系 5有学者
3、认为,唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府,行政上皆承受于尚书省。 “有事皆 3 申尚书省取裁闻奏,不能径奏君相;诏令制敕亦必先下尚书省详定,然后下百司。 ”由此可见, 尚书省 A剥夺中书与门下省的权力 B拥有起草诏令制敕的职权 C阻隔皇帝与各州府的联系 D成为全国行政运行的枢纽 6元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、 军国重事,无不领之” ,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝 批准。这表明元朝 A地方拥有适度权力 B地方缺乏实际权力 C行省权力集中专断 D君主专制得以加强 7武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头 衔,使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的 目的是 A扩大中书、门下二省的职权 B为官员提供迅速晋升的机会 C便于实现对朝政的全面控制 D强化宰相参政议政职能 8下表为宋代宰相祖辈任官情况表,据学者研究整理而成,反映出两宋时期 曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数 4 北宋(71)南宋(62) 高级官员 208 中级官员
4、 1510 低级官员 128 无官职记录 2436 A世家大族影响巨大 B社会阶层流动加强 C宰相权力日益下降 D科举制度功能弱化 9乾隆继位之初,曾裁撤军机处,但第二年又下旨:“目前两路军务尚未全竣,且朕日理万机, 亦问有特召交出之事,仍须就近承办” ,将其恢复,此后军机处“军国大计,罔不总揽” “内阁 宰辅名存而已” 。这表明 A清朝内阁权利得到加强 B清朝中央集权遭到削弱 C军机大臣获得宰相职位 D军机处有助于加强皇权 10古代雅典经常举办戏剧公演,舞台对所有城邦公民开放。在戏剧公演前,评委以抽签方式从雅 典各政区中选出代表行使戏剧评判权,等到比赛结束,由他们评出 3 位获奖者。古代雅典戏剧 公演 A扩大了城邦公民的权利 B照搬了公民大会议事程序 5 C避免了民主政治的缺陷 D折射出社会生活的政治化 11克里斯提尼时代,有法律规定墓葬纪念物的建造投入不得超过“10 个人的 3 天的劳动” 。这表 明 A城邦公民拥有共同信仰 B利用制度调适以维护平等 C城邦公民反对奢侈消费 D法律注重保护人民的利益 12罗马法规定如果丈夫婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有
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