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河南省2019届高三第十四次考试数学(文)试题(解析版)

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  • 上传时间:2019-04-19
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    • 1、1 南阳一中南阳一中 20192019 年春期高三第年春期高三第 1414 次考试数学试题(文科)次考试数学试题(文科) 一选择题:(本大题共一选择题:(本大题共 1212 个小题,每小题个小题,每小题 5 5 分,共分,共 6060 分)分) 1.定义集合运算:AB=,xA,yB ,设集合 A=,0,1 ,B= ,则集合 AB 的所有元素之和为( ) A. 1B. 0C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由 xA,yB 得到,x 有 3 种可能性,y 有 2 种可能性,故 xy 共有 6 种可能性,然后再将重复的排除掉一 次,便可得到 AB 中的元素,进而相加可得答案。 【详解】解因为,所以 的可能取值为-1,0,1 同理, 的可能取值为 所以的所有可能取值为(重复的只列举一次): 所以所有元素之和为 0,故选 B 【点睛】 “新定义”问题的关键是要读懂新定义,本题以集合为载体,定义了一个新的集合运算,但其本质 还是考查集合中元素之间的关系及其元素的性质。 2.设,则( ) A. B. 1C. 2D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由题设得,所以.故正确答案为 A. 考点:复

      2、数运算、模. 3.若,且,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由则,所以,又由三角函数的 基本关系式,且,解得,所以,故选 A. 2 考点:三角函数的基本关系式及余弦的倍角公式. 4.在等差数列中,若,则=( ) A. 13B. 14C. 15D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】 因为数列是是等差数列,所以可将用首项和公差表示为,即, 然后用首项和公差表示,即,进而整体代入便可得结果。 【详解】解:因为数列是是等差数列,设首项为,公差为 所以可转化为,即 所以 故选 A 【点睛】等差数列问题常见的解法是利用等差数列的基本量来进行求解,也可以利用等差数列的性 质来进行解题,解题时应灵活运用。 5.圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为 r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图 如图所示.若该几何体的表面积为 16 + 20 ,则 r=( ) A. 1B. 2C. 4D. 8 【答案】B 【解析】 由几何体三视图中的正视图和俯视图可知, 截圆柱的平面过圆柱的轴线, 该几何体是一个半球拼接半个圆柱, 其表面积为: , 又该几何体的表面积为

      3、 16+20, 3 ,解得 r=2, 本题选择 B 选项. 点睛:点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和 俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界 线,在三视图中,要注意实、虚线的画法 6.我国古代数学名著九章算数中的更相减损法的思路与右图相似.记为 除以 所得余数, 执行程序框图,若输入分别为 243,45,则输出的 的值为() A. 0B. 1C. 9D. 18 【答案】C 【解析】 模拟执行程序框图,可得 a=243,b=45 y=18, 不满足条件 y=0,a=45,b=18,y=9 不满足条件 y=0,a=18,b=9,y=0 满足条件 y=0,退出循环,输出 b 的值为 9 故选:C 点睛:先明晰算法及流程图的相关概念,包括顺序结构、条件结构、循环结构,其次要重视循环起点条件、 4 循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. 7.已知是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量 满足, 则的最大值是( ) A. 1B. 2C. D. 【答案】C 【解析】

      4、 【分析】 是平面内两个互相垂直的单位向量,故以所在直线建立直角坐标系,设, ,由得出关于的方程为,然后三角换元,令 ( 为参数) ,代入目标,转化为三角函数问题即可解得。 【详解】解:以所在直线建立平面直角坐标系, 设, , 因为 所以, 即,故, 令( 为参数) , 所以, 因为, 所以,故选 C。 【点睛】本题考查了向量数量积的问题,向量问题常见的解法是基底法与坐标法。本题中有两个垂直的向量, 这给建系提供了必要的前提,在建系的基础上,将几何图形问题转化为代数(函数)问题求解最值,体现了 数形结合的思想方法。 8.若等差数列与等比数列的首项是相等的正数,且它们的第项也相等,则有( ) A. B. C. D. 5 【答案】C 【解析】 因为等比数列中,所以,又, 当时,显然有; 当时, 显然有, 即,综上可知,故选 C. 9.如图所示,在斜三棱柱ABC A1B1C1中,BAC90,BC1AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在( ) A. 直线AB上B. 直线BC上C. 直线AC上D. ABC内部 【答案】A 【解析】 如图,C1在面 ABC 上的射影 H 必在两个相互垂直平面的交

      5、线上,所以证明面 ABC面 ABC1就可以了 解: ?CA面 ABC1 ?面 ABC面 ABC1, 过 C1作垂直于平面 ABC 的线在面 ABC1内,也在面 ABC 内 点 H 在两面的交线上,即 HAB 故选 A 10.设 , 满足约束条件,若目标函数()的最大值为 ,则的 图象向右平移 后的表达式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 6 【解析】 试题分析:可行域为三角形 ABC 及其内部,其中,因此目标函数()过 时取最大值,即,从而,向右平移 后的表达式为 ,选 C. 考点:线性规划求最值,三角函数图像变换 【名师点睛】 1.对 yAsin(x)进行图象变换时应注意以下两点: (1)平移变换时,x 变为 xa(a0),变换后的函数解析式为 yAsin(xa); (2)伸缩变换时,x 变为(横坐标变为原来的 k 倍),变换后的函数解析式为 yAsin(x) 2.两种变换的差异 先相位变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|个单位;而先周期变换(伸缩变换)再相位变换,平移的量 是(0)个单位原因是相位变换和周期变换都是针对 x 而言的 11.已知 ,满足,则的取值范围为

      6、( ) A. 4,12B. 4, )C. 0,6D. 4,6 【答案】A 【解析】 【分析】 可转化为,然后进行三角换元为( 为参数) ,将目标 函数转化为三角函数问题求解范围。 【详解】解:可转化为 , 故可设( 为参数) ,解得 所以, 因为, 所以,故选 A。 7 【点睛】本题是一个多元最值的问题,如何“减元”是解决问题的关键。本题采用的方法是三角换元,将 转化为 角的三角函数,由多元转化为单元,然后再借助三角函数求解其最值。 12.已知函数有两个不同的极值点,若不等式恒成立,则实数 的取 值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本道题计算导函数,结合存在两个不同的极值点,计算 a 的范围,构造新函数,计算最值,得到 的范围, 即可。 【详解】计算导数得到,结合构造新函数得到 要使得存在两个不同的极值点,则要求有两个不同的根,且 ,则,解得,而 ,构 造新函数,计算导数得到,结合前面提到的 a 的范围可知在单调递增, 故,因而,表示为区间则是,故选 A。 【点睛】本道题考查了导函数与原函数单调性关系,考查了利用导函数计算最值,难度偏难。 二、填空

      7、题:本大题共二、填空题:本大题共 4 4 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 2020 分。分。 13.从数字 、 、 中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于的概率为_ 【答案】 【解析】 【分析】 从数字 、 、 中任取两个不同的数字构成一个两位数,可用列举法列出所有可能,然后利用古典概型的公 式求解。 【详解】解:从数字 、 、 中任取两个不同的数字, 构成两位数所有的可能为 12,13,21,23,31,32, 其中满足大于 30 的有 31,32, 故这个两位数大于的概率为。 8 【点睛】本题考查是古典概型,当所有事件数比较少时,可采用列举的方法解题,解题的难点在于,在列举 过程中要做到 “不重不漏” 。 14.已知,如果是钝角,则x的取值范围是_. 【答案】 【解析】 【分析】 是钝角,即为的夹角为钝角,所以有且与不共线,得出关于 的关系式,从而 解得。 【详解】解:因为是钝角, 所以的夹角为钝角, 所以且与不共线, 即,解得 即。 【点睛】本题考查的是向量夹角与数量积的问题,当向量的夹角为钝角时,则并且 与 的夹角不 等于 180,即且 与 不共线

      8、,解题时不能忽略“ 与 不共线”这一条件。 15.已知非零向量 , 满足| |=| |=| - |则向量 与 + 的夹角为_ 【答案】 【解析】 【分析】 对| |=| |=| - |平方得, 化简可得,进而得到 ,将数据代入到 内,化简便可得到余弦值,从而得到夹角的大小。 【详解】解:对| |=| |=| - |进行平方, 可得, 化简整理得, 故, 9 所以 又因为 所以。 【点睛】本题考查了向量模的问题,常见解法是对向量的模进行平方,平方后就可以将模的问题转化为向量 数量积的问题,从而根据向量数量积求解向量的夹角。 16.已知离心率为 的椭圆的左、右焦点分别为、,点 在椭圆 上,点为 的内心,且、的面积分别为、,若 ,则的值为_ 【答案】5 【解析】 【分析】 先根据离心率求得 a、c 的关系,再根据已知条件用 a、c 表示出,求得结果. 【详解】据题意,因为离心率 , 设 点为的内心,设半径为 r, 得 化简得, 设 10 故答案为:5. 【点睛】本题目考查了椭圆的离心率、定义以及性质,结合三角形类型的知识的综合问题,属于较难题. 三角形的内心:角平分线的交点; 三角形的外心:

      9、垂直平分线的交点; 三角形的重心:中线的交点. 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 7070 分,解答题写出必要的文字说明、推理和演算步骤。分,解答题写出必要的文字说明、推理和演算步骤。 ) 17.已知函数的部分图象如图所示, 是图象的最高点, 为 图象与 轴的交点, 为坐标原点,若 (1)求函数的解析式, (2)将函数的图象向右平移 2 个单位后得到函数的图象,当时,求函数 的值域. 【答案】 (1);(2) 【解析】 【分析】 (1)设 点的横、纵坐标为,根据,在中,建立关于方程组 解出,从而解出函数的解析式; (2)由(1)可得函数,向右平移 2 个单位后得到函数,则 ,通过三角变换后,可得,再由定义域可解出函数 的值域。 【详解】解:(1)设 点的横、纵坐标为, 在中, 所以有,解得, 所以得到 11 故,解得 将点代入函数 得, 因为, 所以得到, 故; (2)函数向右平移 2 个单位后, 得到函数, 【点睛】本题求解三角函数的解析式,就是要确定参数三者的值,A 的值由函数的最值来确定, 可根据周期来确定, 则是代入一个已知点来解决;求三角函数值域时,首先要将原函数利用三角变换转 化为标准形式,即,然后再根据函数的定义域与三角函数的图像来进行求解。 18.如图,在四棱锥中, 为上一点,面面,四边形为矩形, , (1)已知,且面,求 的值; (2)求证:面,并求点 到面的距离 12 【答案】 (1) (2) 【解析】 试题分析:(1) 连接交于点,连接,由直线与平面平行的性质定理可得,由平行线分 线段成比例的性质可得,故 (2)根据勾股定理可知,由平面与平面垂直的性质可得面,即,而已知, 根据直线与平面垂直判定定理可得面,由可求出点 到面的距离 (1) 连接交于点,连接 3 分 , 5 分 (2)6 分 又面面,且面面,面 又,且,面9 分 设点 到面的距离为 ,由, 得,求得12 分 考点: 1直线与平面平行和垂直的判定及性质;2平行线分线段成比例的性质;3平面与平面垂直的性

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