安徽专用2019中考物理高分一轮第04单元质量和密度课时训练 有答案

1、质量和密度(限时:50分钟)|对点训练|【考点1】知道质量是物体的基本属性,质量在国际单位制中的基本单位是千克(kg),知道质量其他常用的单位,并能正确进行各单位间的换算。(A)1.2018枣庄决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置2.下列实例中,物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品3.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;若该塑料瓶随“神舟十号”飞船登上月球,其质量(选填“变大”“不变”或“变小”)。4.世界上最大的鸟是鸵鸟,它的卵有1.5 kg,合g;世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35 g,合mg;铁的密度是7.9103 kg/m3,合g/cm3。【考点2】会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录)。B(会)1.2017衡阳

2、下列有关托盘天平的使用说法正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码2.用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平左盘中仔细、认真的测量D.把一粒米放在天平左盘中,反复多次测量,再求平均值3.使用托盘天平前必要的操作有:A.将游码移到标尺左端的零刻度线处B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡C.将天平放在水平台面上以上操作的合理顺序应为(填字母代号)。小明用调好的天平测量某金属圆锥体的质量,当他在天平右盘中放一个50 g、一个20 g的砝码,并将游码拨到如图K4-1所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则圆锥体的质量为g。图K4-14.在用天平测量矿石的质量时,将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如图K4-2甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。把矿石放到天平左盘,

3、当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡,则矿石的质量是g。图K4-2【考点3】能利用天平和量筒测量出一般物质的密度;并能阐明测量一般固体和液体的密度的方法及过程。B(会)1.2018盐城小明将托盘天平放在桌面上,调节天平平衡,测出小石块质量,天平平衡时,右盘所加砝码和游码的位置如图K4-3所示,则小石块的质量为g;接着测出小石块的体积为10 cm3,则小石块的密度为kg/m3。图K4-32.2018广州测量某液体密度的实验如图K4-4所示,则液体的质量为g。依据公式=,液体的密度为g/cm3。图K4-43.如图K4-5所示,用天平测量空瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油的瓶子的总质量为g,空瓶质量为14 g,容积为30 cm3,酱油密度为g/cm3。图K4-54.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图K4-6甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量小石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()图K4-6A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.图乙中测小石块质量时,天平的读数是44 gC.由图丙量筒的示数可得石块的体积是20 cm3D.计算出石块的

4、密度是2.2103 kg/m35.小明在实验室测量某金属块的密度。实验步骤如下:(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图K4-7甲所示。然后他将金属块从量筒中取出,直接放在已调节好的托盘天平上,天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示,计算金属块的密度为kg/m3。图K4-7(2)小明这种测量方法测出的金属块密度值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)小明接着又测定某液体密度。他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图像,如图丙所示,根据图像可计算液体的密度为kg/m3。6.小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验。(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图K4-8甲所示),由图可知天平标尺的分度值是g,烧杯和酱油的总质量是g。图K4-8(2)将烧杯中的一部分酱油倒到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是cm3。(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是kg/m3。(4)小方设计了另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适

5、量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是=m2-m1V。则按该实验方案测出的酱油密度(选填“偏大”或“偏小”)。【考点4】理解密度的物理意义;能正确使用其定义式=mV进行计算;能用密度知识解释生活中的一些相关现象。(B)1.2018邵阳如图K4-9所示是我国自行研制的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是()图K4-9A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小2.2018福建B卷很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。某同学身高170 cm,体重60 kg,他的体积约为()A.0.006 m3B.0.06 m3C.0.6 m3D.6 m33.2018内江小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度(选填“变大”“变小”或“不变”)。水的密度是1.0103 kg/m3,表示的物理意义是。4.2018龙东一块质量为20 g的冰熔化成水,质量将(选填“变大”“不变”或“变小”),熔化成水后,水的体积为cm3。5.2018哈尔滨在“测量矿石密度”实验中,从同一标本

6、上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12 g、V1=2.5 cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图K4-10所示),请梳理出其中一组数据填入空格中(要带单位),梳理的依据是。图K4-106.2018江西寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,减小,增大。7.小明爸爸到献血站一次献血400 mL,质量为420 g,则人体血液的密度为kg/m3。8.某钢瓶内氧气密度是8 kg/m3,在一次气焊中用去其中的14,则瓶内剩余氧气的密度为kg/m3。9.已知一个空瓶子装满水后的总质量为350 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为370 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为310 g。不计取出石块的过程带走的水,则石块的质量为g,石块的密度为g/cm3。(水=1.0 g/cm3)10.某实验小组在测量液体密度的实验中,记录了如下数据。根据数据可得液体密度是。实验次数1234液体的体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.64011.一个瓶子装满水时,测得瓶和水的总质量为500

7、 g;装满酒精时,测得瓶和酒精的总质量为420 g;装满另一种液体时,测定瓶和液体的总质量为580 g。已知水的密度为1103 kg/m3,酒精的密度为0.8103 kg/m3,则另一种液体的密度为kg/m3。12.小明有一个小铝球,他一直都不知道这个小铝球是否空心,当他学完密度的知识后,利用身边的天平和杯子,测出了这个小铝球的密度,并判断出了小铝球是否空心。步骤如下:他用天平测出了杯子的质量为100 g,将杯子装满水后总质量为180 g,再测出小铝球的质量是54 g,将这个小铝球轻轻地放进装满水的杯子,测得总质量为204 g。(铝=2.7103 kg/m3,水=1.0103 kg/m3)(1)请你计算出小铝球的体积。(2)请你计算出小铝球的密度。(3)判断该小铝球是否空心,如果是,空心部分有多大?|综合训练|一、填空题1.2018淄博两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图K4-11所示,则甲瓶液体的质量乙瓶液体的质量,甲瓶液体的密度乙瓶液体的密度。(均选填“大于”“等于”或“小于”)图K4-112.有一个容积为10 L的氧气瓶,使用一段时间后瓶内氧气密度为6

8、kg/m3。要想使瓶内氧气密度达到10 kg/m3需要向瓶内充kg的氧气。3.2018遵义某课外活动小组测某种液体的密度,先把天平放在水平桌面上,将游码归零,发现指针如图K4-12所示,此时可将平衡螺母向调节使横梁平衡。调节平衡后,先用天平测出盖上盖子的空玻璃瓶质量为28 g,然后装满水并盖上盖子,测出总质量为78 g,把水倒掉将玻璃瓶内外擦干,再装满待测液体并盖上盖子,测出总质量为68.5 g,则被测液体密度为kg/m3。(水=1.0103 kg/m3)图K4-12二、选择题4.有一体积为20 cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160 g,下列说法正确的是()A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘B.把此固体带到月球上,质量变为原来的16C.此固体的密度为8103 kg/m3D.把此固体截去一半,剩余部分密度为4103 kg/m35.2018广西北部湾甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图K4-13所示,则甲、乙两物体的密度之比是()图K4-13A.81B.43C.41D.216.2018南充图K4-14是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是()图K4-14A.质量变大,密度变大B.质量不变,密度变小C.质量变小,密度不变D.质量不变,密度变大三、实验探究题7.2018淮安测量小石块的密度。(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图K4-15甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。图K4-15(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则小石块的质量m1为g。(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。方案一:如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4 g;向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2

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