高三生物一轮单元卷:第二单元_细胞的结构和物质的输入、输出_a卷 有答案
19页1、一轮单元训练金卷高三生物卷(A) 第二单元 细胞的结构和物质的输入、输出注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1哺乳动物成熟的红细胞可以用于制备较纯净的细胞膜,除此之外,还可以用于( )A用差速离心法分离各种细胞器 B提取DNA、RNA和酶C制成细胞悬浮液进行细胞培养 D分离并纯化血红蛋白2生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是( )A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞核的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶3下列有关细胞间的信
2、息交流的叙述正确的是( )A精细胞与卵细胞是靠细胞膜的接触传递信息的B细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D细胞间进行信息传递时,内分泌细胞若为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞4为了检测麦种的质量,将100粒麦种浸入红墨水中,2 h后用刀片纵向剖开,发现胚乳被染红的占95%,胚被染红的占32%,因而断定麦种发芽率太低,不宜做种。下列对此检测原理的解释最正确的是( )A胚和胚乳都具有选择透过性,细胞不需要的色素不会被吸附和吸收B胚如果是活细胞,色素就不会被选择吸收C胚乳没有细胞结构,主要成分是淀粉,可吸附色素D胚乳的活细胞少,对色素不具有选择吸收作用5下图是高等动物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是( )A能将葡萄糖分解成乳酸 B是蛋白质的装配机器C与细胞的有丝分裂有关 D是唯一不含磷脂的细胞器6下列关于高尔基体的叙述,错误的是( )A高尔基体在动植物细胞中的功能不同B抗体从合成到分泌不经过高尔基体C高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能7下列关于细胞器分布的说法,错误的是( )A在胰岛
3、细胞中分布了大量的核糖体、内质网和高尔基体B分泌性激素的细胞中内质网分布较多C若植物细胞内存在中心体,则该细胞与相邻细胞间可能存在胞间连丝D不是所有的植物细胞中都含有中央大液泡8下列对细胞结构与功能关系的叙述,错误的是( )A兴奋的传导和传递都与细胞膜的选择透过性有关B高尔基体膜可转化成细胞膜的一部分C液泡内的糖类、无机盐等物质可调节内环境稳态D线粒体内膜上的某些蛋白类物质能降低化学反应的活化能9下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( )A图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜C在图中结构e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、e10下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( )A成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆11某同学以
4、新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( )A经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B经龙胆紫染色,可观察到紫色的DNAC经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质12变形虫在细胞核被移除之后,新陈代谢减弱、运动停止,最终会死亡。如果在去核三天后再植回一个细胞核,变形虫又能恢复生命活动。这个实验说明细胞核是( )A细胞的遗传信息库 B细胞代谢的控制中心C细胞的遗传控制中心 D细胞分裂的控制中心13下图为细胞核的结构模式图,下列相关叙述正确的是( )A主要由DNA和蛋白质组成,易被酸性染料染成深色B真核细胞内只有一个C蛋白质和RNA可以通过核孔进出细胞核D主要成分是磷酸和蛋白质14下列关于细胞核的叙述正确的是( )A真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行B真核细胞的染色质与染色体形态不同,组成成分也不同C真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别15哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与
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