2019年高考生物二轮专题训练:第8讲基因的传递规律 有解析
9页1、第8讲 基因的传递规律专题跟踪训练(八)一、单选题1(2018新疆维吾尔自治区模拟)豚鼠的黑体色对白体色是显性。当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时,产生的子代是三白一黑,以下对结果的合理解释是()A等位基因没有分离B子代在数目小的情况下,常常观察不到预期的比例C这种杂交的比例是31D减数分裂时,肯定发生了这对等位基因的互换解析由于后代出现了黑色豚鼠和白色豚鼠,说明等位基因发生了分离,A错误;一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交后代中,理论比例应该是白黑11,但实际为三白一黑,最可能的原因是子代在数目小的情况下,常常观察不到预期的比例,B正确;这种杂交属于测交,后代的比例是11,C错误;由于该性状由一对基因控制,所以减数分裂时,不会发生等位基因的互换,D错误。答案B2(2018上海市崇明区二模)猫的色素淡化基因属于复等位基因,如Cb(奶白色)、CS(纯白色)、c(白化)等。其中,Cb、CS对c均呈显性。基因型分别为Cbc和CSc的两只猫交配,F1出现四种不同颜色的猫,则Cb和CS的显隐性关系不可能是()ACb对CS完全显性B镶嵌显性CCb对CS不完全显性DCS对Cb不完全显性解析基因型
2、分别为Cbc和CSc的两只猫交配,F1的基因型为CbCS、CSc、Cbc、cc四种。依题意可知,F1中基因型为CSc、Cbc、cc的个体依次表现为纯白色、奶白色、白化;又因为F1出现四种不同颜色的猫,说明Cb和CS的显隐性关系可能有三种,即镶嵌显性、Cb对CS不完全显性、CS对Cb不完全显性,但不可能是Cb对CS完全显性,A正确,B、C、D均错误。答案A3(2018江苏省兴化市联考)下列有关自交和测交的叙述,正确的是()A自交可以纯化显性优良品种B测交不能用来验证分离定律C自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能D测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能解析自交可以用于显性优良性状的品种培育过程,淘汰发生性状分离的隐性个体,最终得到显性纯合体,A正确;测交可以用来验证分离定律,鉴定杂种子一代的基因型,B错误;自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交也能,C错误;测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性,但自交能,D错误。答案A4(2018江西省新课程质量监测)一对灰毛鼠交配所产一窝鼠中出现1只栗色雄鼠。让该栗色鼠与同窝(多只)灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠数量相等。
3、不考虑环境因素的影响,下列对该栗色鼠的分析正确的是()A该栗色雄性鼠来自隐性基因携带者亲本的隐性基因组合,基因位于常染色体上B该栗色雄性鼠的形成与母本的一个基因发生显性突变有关,基因位于X染色体上C该栗色雄性鼠的形成与两个亲本都有一个基因发生隐性突变有关,基因位于常染色体上D该栗色雄性鼠的形成与一个亲本的一个基因发生显性突变有关,基因位于常染色体上解析一对灰毛鼠交配所产一窝鼠中出现1只栗色雄鼠,该栗色雄鼠出现的原因可能是基因突变的结果,也可能是亲本携带隐性基因所致。让该栗色鼠与同窝(多只)灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠数量相等,说明该对相对性状的遗传与性别无关,因此基因位于常染色体上。假设相关的基因用A、a表示。若该栗色雄性鼠的形成是亲本携带的隐性基因所致,则双亲灰毛鼠的基因型均为Aa,该栗色雄鼠的基因型为aa,同窝(多只)灰毛雌鼠的基因型为AA或Aa,所以该栗色鼠与同窝(多只)灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠数量不一定相等,与题意不符。若是基因突变的结果,则只有aa突变为Aa时才会出现性状的改变,即该栗色雄性鼠的形成与一个亲本的一个基因发生显性突变有关,但不能确定发生突
4、变的是母本还是父本;此种情况下,双亲灰毛鼠和同窝中的灰毛雌鼠的基因型均为aa,该栗色雄鼠的基因型为Aa,所以杂交子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠数量相等,与题意相符。综上分析,A、B、C均错误,D正确。答案D5(2018陕西省西安市长安区质量检测)某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是()A体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B该动物种群中关于体色纯合子有3种C分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子D若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3解析基因控制生物性状的途径有两条,一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,题图中体现了第一条途径,A正确;A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,因此该动物种群中关于体色纯合子有3种:A1A1、A2A2、A3A3,B正确;图中信息显示:只要缺乏酶1,体色就为白色,因此白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A
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