2019年高考政治二轮专题突破之真题再练:专题五_公民的政治生活 有答案
16页1、1 专题五专题五 公民的政治生活公民的政治生活 20182018 年高考题年高考题 题组一题组一 我国公民的权利和义务我国公民的权利和义务 1.(2018 全国卷,4 分)十二届全国人大五次会议通过的中华人民共和国民法总则规定: “任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使 用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 ”这一条款的确立 旨在 保护公民合法权益 实现公民政治权利 维护社会秩序 促进司法公正 A. B. C. D. 题组二题组二 我国公民政治参与的途径和方式我国公民政治参与的途径和方式 2.(2018 全国卷 ,4 分)某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建设的决策部 署,积极推进乡镇(街道)公共法律服务工作站(室)建设,整合乡镇(街道)和村居(社区)法律顾问、 基层法律服务工作者和专职人民调解员等力量参与窗口接待,提供相关法律服务。上述做法 促进了基层社会治理体制机制的进一步完善 维护了城乡居民平等享有公共法律服务的权益 提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力 推进了司法体制改革,有利于提高司法行
2、政效率 A. B. C. D. 3.(2018 天津文综,4 分)为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行 动” 。几年来,学生围绕“环境保护” “中医药文化”等 20 多个主题开展探究,形成 5 万余条 建言,不少被人大代表、政协委员纳入提案带上,交政府相关部门办理。 “雏鹰建言行动” 为政府科学决策提供了信息资源 坚持了个人利益与国家利益相结合的原则 是中小学生有序参与社会政治生活的表现 是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督 A. B. C. D. 20172017 年高考题年高考题 题组一题组一 我国公民的权利和义务我国公民的权利和义务 1.(2017 北京文综,4 分)作为民法典的开篇之作, 中华人民共和国民法总则 (以下简称 民法总则 )将于 2017 年 10 月 1 日起正式实施。 民法总则与每个人的一生息息相关。 下列关于民法 总则的评论,正确的有 对胎儿民事权利的保护,体现了对公民民主权利的尊重 对未成年人的特别保护,不符合法律面前一律平等的原则 人身和财产权利会得到更多保障,有利于激发社会活力 2 民法总则的颁行,是全面推进依法治国的重大
3、举措 A. B. C. D. 2.(2017 天津文综,4 分)在 2016 年县乡两级人大换届选举工作中,针对较为普遍的人户分 离现象,深圳实行了本市户籍选民可以自由选择在户籍地、工作地和居住地登记的办法,并通 过网络实施选民资格转移,方便选民就近登记。这一做法 A.扩大了选民直接选举的范围 B.确保了选举结果体现每个公民的意愿 C.保障了公民基本的民主权利 D.发挥了人民民主对权力的制约和监督 3.(2017 江苏,2 分)县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,各地要 加强对选举工作的监督,对违规违纪违法问题“零容忍”,切实保障公民的选举权和被选举权。 这是因为 A.人大代表是由人民直接选举产生的 B.人大代表代表人民管理国家各项工作 C.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 D.选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础 4.(2017 江苏,2 分)某公共政策研究机构对我国地方财政信息公开情况进行研究和评估。其 中,2011 年以来 31 省区市财政透明度平均分如图所示。该图反映了 A.政府权威不断增强 B.政府行政效率不断提高 C.公民的监督权不断扩大 D.公
4、民知情权进一步落实 题组二题组二 我国公民政治参与的途径和方式我国公民政治参与的途径和方式 5. (2017 全国卷,4 分)某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖公章现象,将村委会 公章收存到乡镇政府“柜子”里,由乡镇政府“代管” 。这一做法受到社会质疑而被叫停。叫 停“村章乡管”的主要理由在于 乡镇政府承担了过多的行政管理事务 乡镇政府没有管理农村公共事务的职能 乡镇政府不能代行村委会的自我管理权 应当维护基层群众性自治组织的民主权利 A. B. C. D. 2012-20162012-2016 年高考题年高考题 题组一题组一 我国的国家性质我国的国家性质 1.(2016 天津文综,4 分)网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广 大民众的共同心声。第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了中华人民共和国网络 安全法(草案) ,而后该草案在中国人大网公布,向社会公众征求意见。这表明 3 A.依法治国与依法执政是统一的 B.政府决策能够反映民意、集中民智 C.社会主义民主具有广泛性和真实性 D.公民通过社会公示制度参与民主监督 2.(2015 安徽文综,4 分)法
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