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江西省高安中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(B卷)(附解析)

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  • 文档编号:88141927
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    • 1、江西省高安中学2018-2019学年度上学期期中考试高一年级数学试卷(B卷)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有项是符合要求的)1.已知集合1,2,则的元素个数为A. 2 B. 3 C. 4 D. 8【答案】B【解析】【分析】由题意求出AB=0,1,2,由此能求出AB的元素个数【详解】集合A=0,1,2,3,B=xN|0x2,AB=0,1,2,AB的元素个数为3故选:B【点睛】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用2.已知集合,集合,则S与T的关系是( )A. ST= B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】用列举法分别列举出两个集合中的元素,观察规律可知,集合S是集合T的子集【详解】集合S=3,9,27,集合T=3,6,9,12,15,18,21,24,27,故且,故选:C【点睛】本题考查两集合间的基本关系以及集合的表示方法,属于基础题目3.设,下列从到的对应法则不是映射的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】对于B:,时,没有y与之对应;所以B不是映射。故选B4.已知,则( )A. 2 B.

      2、 3 C. 4 D. 5【答案】A【解析】f(3)f(5)f(7)752.故选A.5.若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】略6.函数y=f(x)的定义域是-1,3,则函数的定义域是( )A. 0,2 B. -3,5 C. -3,-2-2,5 D. (-2,2【答案】A【解析】【分析】利用函数的定义域,列出不等式组求解即可【详解】函数y=f(x)的定义域是1,3,要使函数g(x)=有意义,可得 ,解得:0x2函数g(x)的定义域是0,2故选:A【点睛】本题考查函数的定义域的求法,考查计算能力7.已知函数,若有最小值-2, 则的最大值为( )A. -1 B. 0 C. 1 D. 2【答案】C【解析】试题分析:由题可知,f (x)x24xa,对称轴为x=2,故x0,1时,函数始终是增函数,在x=0处取得最小值-2,即有a=-2,此时f (x)x24x2,故最大值在对称轴处取得,最大值为1.考点:函数的单调性二次函数最值问题8.函数在单调递减,且为奇函数,若,则满足的的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】 是奇函数,故

      3、 ;又 是增函数,即 则有 ,解得 ,故选D.【点睛】解本题的关键是利用转化化归思想,结合奇函数的性质将问题转化为,再利用单调性继续转化为,从而求得正解.9.当时,函数满足,则函数的图像大致为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:由函数(且)满足 ,故的图象应是C图,故选C考点:函数的图象10.设函数满足,且是上的增函数,则,的大小联系是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先根据题中条件,确定出函数图像的特征:关于直线对称;下一步利用幂函数以及指数函数的单调性,比较得出,下一步应用是上的增函数,得到函数是的减函数,从而利用自变量的大小可出函数值的大小.【详解】根据,可得函数的图像关于直线对称,结合是上的增函数,可得函数是的减函数,利用幂函数和指数函数的单调性,可以确定,所以,即,故选:A.【点睛】利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“

      4、桥梁”作用,来比较大小11.是定义在(,+)上是减函数,则a的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:由题意得,即实数的取值范围是,故选A考点:分段函数的单调性12.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,已知函数,则函数的值域是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】,为奇函数,函数化简得出:,当时,当时,当时,函数的值域为,故选D.【方法点睛】本题考查函数的值域、指数式的运算以及新定义问题,属于难题. 新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题定义高斯函数达到考查函数的值域、指数式的运算的目的.二.填空題(本大

      5、题共4小题,毎小题5分,共20分)13.函数图象一定过点_。【答案】【解析】【分析】根据a0=1求解函数过定点【详解】函数y=ax3+1(a0且a1),a0=1a33+1=2,f(3)=2函数y=ax3+1(a0且a1)的图象必经过点(3,2)故答案为:(3,2)【点睛】本题考查了指数函数的性质,属于容易题14.函数的单调递减区间是_【答案】【解析】,设,对称轴, 递减,在上递增,根据复合函数的单调性判断:函数 的调减区间为,故答案为.【方法点睛】本题主要考查对数函数的性质、复合函数的单调性,属于中档题.复合函数的单调性的判断可以综合考查两个函数的单调性,因此也是命题的热点,判断复合函数单调性要注意把握两点:一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增 增,减减 增,增减 减,减增 减).15.己知函数,若f(-2)=2,求f(2)=_。【答案】【解析】【分析】利用函数的解析式,结合已知条件直接求解函数值即可【详解】函数f(x)=ax5bx+|x|1,若f(2)=2,可得:32a+2b+1=2,即32a2b=1f(2)=32a2b+1

      6、=1+1=0故答案为:0.【点睛】本题考查函数的解析式以及函数的奇偶性的应用,考查计算能力16.对于实数和,定义运算“”:,设函数,若方程恰有两个不同的解,则实数的取值范围是_【答案】【解析】令,求得,则 ,画出函数的图象,如图,方程恰有两个不同的解,即是函数的图象与直线有个交点,数形结合可得,故答案为.【方法点睛】本题主要考查分段函数的解析式、函数的零点以及新定义问题,属于难题.已知函数零点个数(方程根的个数)求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题 .三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)17.求值:(1)(2)2log310log30.81【答案】(1)(2)4【解析】试题分析:(1)利用分数

      7、指数幂的性质运算即可;(2)利用对数的运算性质计算可得结果.试题解析:(1),(2)2log310log30.81=18.已知集合(1)求集合AB(2)若,求实数m的取值范围。【答案】(1)1,5;(2)(,3.【解析】【分析】(1)容易解出集合A,B,然后进行交集的运算即可得出AB=1,5);(2)可讨论C是否为空集,C为空集时,容易得出m2,而C不为空集时,便可得到,可解出该不等式组,这样即可求出实数m的取值范围【详解】(1)A=1,5,B=(3,5;AB=1,5;(2)若C=,则m+12m1;m2;若C,则;解得2m3;综上得,实数m的取值范围为(,3【点睛】考查指数函数和对数函数的单调性,以及对数的运算,交集的运算,分类讨论的解题思想,以及子集的概念19.已知函数,且f(1)3.(1)求m;(2)判断函数f(x)的奇偶性【答案】(1)m2;(2)奇函数.【解析】试题分析:(1)带入点求函数解析式;(2)函数奇偶性判断方法:首先看定义域是否关于原点对称,若不,则非奇非偶,若定义域关于原点对称,再观察与的关系,若则函数为奇函数,若则函数为偶函数试题解析:(1)f(1)3,即1m3,

      8、m2 (2)由(1)知,f(x)x,其定义域是x|x0,关于原点对称,f(x)xf(x),所以此函数是奇函数考点:函数解析式,函数的奇偶性20.已知(1)若函数的值域为,求实数的取值范围;(2)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围【答案】;.【解析】试题分析:根据复合函数中的对数函数和二次函数的图像和性质解题确定m的取值;由复合函数的性质,结合二次函数的图像解题,判断区间端点与对称轴的位置关系,注意复合函数单调性的判断是本题的关键.试题解析:设,要使得函数的值域为R,则能取遍所有的正数, 2分则有, 4分解得; 6分函数的底数是,那么若函数f(x)在区间(,1)上是增函数,函数在区间上是减函数, 8分则有, 10分解得. 12分考点:复合函数的性质,对数函数和二次函数的图像和性质的应用.21.已知定义域为的单调递减的奇函数,当时,.(1)求的值;(2)求的解析式;(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围【答案】(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)由于是定义域为奇函数,所以可以先求出的值,进而可得的值;(2)先由是奇函数以及时的解析式求出时的解析式,再由的定义域为求出,进而可求得在上的解析式;(3)首先利用函数的奇偶性对不等式进行变形,再判断出在上的单调性,得到关于的二次不等式恒成立,由即可求得的范围试题解析:(1)因为定义域为R的函数f(x)是奇函数,所以(2)因为定义域为R的函数f(x)是奇函数当时,又因为函数f(x)是奇函数综上所述(3)且f(x)在R上单调,f(x)在R上单调递减由得f(x)是奇函数又因为 f(x)是减函数即对任意恒成立

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