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广东省广州市2017年中考语文总复习第一部分基础第五章标点符号幻灯片

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    • 1、第五章,标点符号,考查目标,1理解:理解各种标点符号在具体语境中的作用。 2应用:能正确地给现代文加注标点;标点符号的书写要合乎要求。,方法指引,标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。因此,必须重视标点符号的使用。常用的标点符号有16种,分为点号和标号两大类。,方法指引,一、点号 点号表示语言(句)中的停顿和语气,一般用在句中或句末。 1句号:表示一句话完了之后的停顿,一般用在表示陈述语气的句末。如: 我是广州人。 中国是世界四大文明古国之一。 你自己去吧。 2问号:用在一句话的末尾,表疑问语气。如: 去好呢,还是不去好呢? 你吃饭了吗? 难道这样容易的事都不会做吗?,方法指引,注意:有些句子虽然有疑问词“谁”“什么” “怎么”等,但全句所要表达的意思却不是疑问,而是陈述,这时句末不能用问号。如: 什么时候动身,从哪儿上车,我都打听好了。 上天喜欢谁,就给谁智慧、知识和喜乐。 谁打死老鹰,谁的眼就要瞎掉的! 3感叹号:用在表示强烈感情的句子末尾。如: 为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 我多么想去北京看一看呀! 停止射击!,方法指引,4逗号:表示句子内部

      2、的一般性停顿。如: 泰山,古称岱宗。 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。 对于这个城市,他并不陌生。 5顿号:表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。如: 尼罗河、亚马孙河、长江和密西西比河是世界四大河流。 正方形是四条边都相等、四个角都是直角的四边形。 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿了。,方法指引,6分号:表示复句内部并列的分句之间的停顿。如: 语言,人们用来抒情达意;汉字,人们用来记言记事。 蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。 孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;戚继光、郑成功之所以被载入史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。 7冒号:表示提示性话语之后的停顿,用来提引下文。如: 同志们,朋友们:现在开会了。 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。,方法指引,注意:“某某说”在引语前,用冒号;在引语中或引语后,则不用冒号。如: 老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。” “李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白

      3、的诗。” “李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”老师说。,方法指引,二、标号 标号主要标明语句的性质和作用。 1引号:表示引用的部分、人物语言和特别指出的部分。双引号内如果还需用引号则用单引号。如: 过去的“北大荒”而今变成了“鱼米乡”。 她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。” 小王说:“劳动能锻炼人,这话是对的。” 注意:如果引语是完整独立的,则引文末尾的标点应放在引号内;如果引语是整个句子的一部分,则引文末尾不用标点。如: 俗话说:“世上无难事,只怕有心人。” 要想取得好成绩,就应该保持谦虚的态度,正所谓“虚心使人进步,骄傲使人落后”。,方法指引,2括号:表示文中注释的部分,括号内的内容一般不读出来。如: 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!(长时间热烈的鼓掌) 拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏。,方法指引,3破折号:A表解释说明;B表意思的递进;C表意思的转折;D表语音的中断或延长。如: 我国古代的四大发明造纸术、火药、印刷术、指南针

      4、,对世界历史的发展有伟大贡献。(表解释说明) 他偏要放下经卷,横来招是搬非,大约是怀着嫉妒罢那简直是一定的。(表意思的递进) 他不喜欢乘马车游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。(表意思的转折) 我们在天安门前深情地呼唤:周总理(表语音的延长),方法指引,4省略号:A表文中省略的部分;B表话语的断断续续;C表话未说完。如: 她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”(表文中省略的部分) “我对不起大家,我没有完成任务。”(表话语的断断续续) 喜儿:“(急切地)爹,你”(表话未说完) 5书名号:表书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名等。书名号内如果还需用书名号则用单书名号。如: 我最爱看四大古典名著中的红楼梦。 今天我们新学了一首歌曲同桌的你。 请大家来看一篇好作文:读雷雨有感。,方法指引,6着重号:表示文中特别重要的、需要强调的词语的标号,标在字下。如: 选出下列各项拼音中不完全正确的一项。 革命青年向科学大进军同志们,这就是我们现在所需要的。 自然,自从西洋发明了法西斯主义,他们那里也开始中国化了。 7间隔号:用在月、日,音译的名、姓,或一本书的书名和篇名之间,标在字间。如

      5、: 这就是令世人震惊的“一二九”事件。 共产主义的倡导者是卡尔马克思。 同学们,我们今天来学习一篇新的课文:秋色赋海滨仲夏夜。,方法指引,8连接号:用于连接相关的时间、人、事、物、数字等,占一个字的位置,标在字间。如: 我国建国66周年了(19492015)。 这是一辆北京上海的直达列车。 人类发展可以分为古猿猿人古人新人四个阶段。 9专名号:标在人名、地名、朝代名等专用名的下面。如: 司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿。 聊斋志异是清代文学家蒲松龄的作品。,经典回顾,1(2008广州市)依次填入下文标号处的标点符号,正确的一项是( )(3分) 媒体公开发表的国学大师启功先生在66岁时为自己写的墓志铭 中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就 身与名,一起臭 诙谐且富深意,足可传世。,A,经典回顾,处“墓志铭”后属于直接引用的文字,故用冒号和双引号; 联系上下文,处不能用逗号,用省略号表明中间省略了部分内容,用法正确; 处属于直接引用的文字,故句号在后双引号内。,经典回顾,2.(2016雅安市)下列句子标点使用有误的一项是( )(2分) A走到一个十字路口,左拐;

      6、继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。 B这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。 C室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。 D伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟哎哟!,A,“还是左拐”后面的逗号应改为分号,经典回顾,3(2015北京市)下面两个语段都出自法国作家都德的小说最后一课。语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“我上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是( )(2分) 语段(一)我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”,A,经典回顾,语段(二)韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 A【甲】破折号 【乙】破折号 B【甲】逗号 【乙】句号 C【甲】破折号 【乙】句号 D【甲】逗号 【乙】破折号,甲处破折号表示转换话题,乙处破折号表示解释说明。,祝福筑梦路上的所有考生,加油!,感谢使用,

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