学习《中国共产党党员教育管理工作条例》感悟1篇与教师学习贯彻全国教育大会精神座谈会发言稿5篇

1、学习中国共产党党员教育管理工作条例感悟1篇与教师学习贯彻全国教育大会精神座谈会发言稿5篇学习中国共产党党员教育管理工作条例感悟1篇【篇一】近日，中共中央政治局召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。应该说，新形势下需要进一步加强党员教育管理，引导广大党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。我党十分重视党员教育，多年来通过“三讲”“先进性教育”“两学一做”等形式提高了党员整体素质水平，但仍有不少地方和单位对党员教育管理工作却未能真正重视起来，存在一些偏见和问题，桎梏了党员教育管理的成效，削弱了基层党组织的战斗力、凝聚力，影响了党的事业持续健康发展。因此，在新常态下，如何进一步加强基层党建工作，切实使党员教育管理严起来，提高党员队伍素质，在协调推进“四个全面”战略布局中发挥坚强组织保证作用，是当前亟须研究的重要课题。要抓住理想信念这个“根本”。追求思想正确就保证了信仰，信仰正确了行为就正确了，动力也就充足了。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，要加强理想信念教育，毫

2、不放松加强党性教育和党性锻炼，教育引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员教育管理不能空对空，要实打实，要在求真务实上下功夫，要把加强党员教育、解决思想问题同关心党员、解决实际问题结合起来；把加强党员教育同改进党员管理、严格党纪结合起来；把加强党员教育管理同激发基层党组织活力结合起来，千方百计解决党员一些实际问题和具体困难，努力为党排忧解难，让党员充分感受到党的关心和温暖。要引导广大党员从过去注重党员教育的次数量级转变到成长质量上来，真正实现党员教育从认识观念、教育形式、党员争先、凝聚力量等不同阶段的蜕变与飞跃，从思想上信仰上提高党员自身素养，才能永葆党员队伍蓬勃朝气，使广大党员真正发挥先锋模范作用。要突出政治忠诚这个“关键”。突出党性是党员教育管理的重点。党员党员，他首先姓党，是党的人。无论何时何地，加强党员理想信念教育、补足党员“精神之钙”永远不会过时。新时代必须要重视培育党员的政治操守，突出抓好理论武装、党史国史军史以及世界观人生观价值观教育，使党员牢固树立起对党忠诚、践行宗旨、热爱本职、甘于奉献的意识，真正做一个有信

3、仰、有追求、重事业、情趣高尚、格调高雅的人。要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为党员教育的主要内容，让每名党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党章为根本遵循，在思想上、政治上、信念上、行动上与党中央保持高度一致。要引导党员时刻加强学习，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，自觉做思想上的清醒者、政治上的明白人。要活化教育形式这个“载体”。党员教育管理，要在教育上下功夫。不能照本宣科简单灌输，规避现实问题，导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”，使教育效果大打折扣。要创新党员教育内容，要结合实际科学设置党员教育内容，选择党员最关心的问题进行教育；要创新教育模式，实现教育形式“接地气”，要充分发挥“互联网+”前沿技术，积极探索新媒体，利用“学习强国”APP、微信客户端等新媒体平台，充分整合电视、微博、手机短信、网络远程教育等多种教育手段，在形式、内容、机制等方面实行创新，面对面交流、零距离对话，立体式、全媒体开展教育培训，提升教育培训效果，最大限度地延伸教育传播范围，同时也使党员干部开阔视野，增长才干，使党员干部教育“横到边纵到底”，

4、做到党员教育全覆盖。要发挥好党支部这个“堡垒”。在新时代的伟大征程上，广大党员是奔跑者的领头羊，追梦者的领头雁。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理工作水平。要坚持从严，注重抓早抓小，对于行为不端、形象不佳、趣味低级的党员，要及时进行批评、教育或作出其他形式的处理，第一时间刹止不正之风，维护党的良好形象。要以严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会和组织生活会、谈心谈话制度、民主评议党员等组织生活制度为关键，用好批评与自我批评的锐利武器，及时掌握党员思想动态，为党员把脉问诊。要以党支部为基本单位，开展“政治生日”“重温入党誓词”“党费缴纳日”等党日活动，让每个党员在特殊的“日子”里铭记党员身份。要开展好典型教育，用正面典型引导党员对照内省、见贤思齐，用反面典型警醒党员严以律己、襟怀坦白，坚守立身立业之本。同时，以学习教育常态化制度化为统领，建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制，从抓学习、抓示范、抓考评入手，着力推进党员教育管理工作，以增强党员“获得感”，形成干事创业合力，从而提高工作实效，全身心投入到

5、为人民服务的伟大事业中去。“既然选择了初心，便只顾风雨兼程。”新时代下更要一以贯之加强党员教育管理，始终把这项工作抓紧抓实，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员干部。教师学习贯彻全国教育大会精神座谈会发言稿5篇教师学习贯彻全国教育大会精神座谈会发言稿5篇【篇一】各位同志：学习全国教育大会精神，作为一名高职教育工作者，深受鼓舞，倍感振奋。一是坚持党对教育事业的全面领导，办好中国特色高职教育。高职教育必须加强党对学校一切工作的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，以服务区域经济社会发展为己任，把立德树人作为办学根本，对接国家战略、扎根中国大地、办出中国特色，在构建具有世界水准的现代职业教育体系中，发挥示范引领作用。二是坚持立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。高职教育必须教育引导学生树立远大理想，立志肩负起民族复兴的时代重任，扎根人民、奉献国家；必须教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，成为有大爱大德大情怀的人；必须教育引导学生崇尚劳动、创造性劳动，将理论与实践相结合，争做新时代大国工匠。三是坚持服务发展促进

6、就业，办好人民满意的高职教育。要着力推进职业教育和培训体系建设，担负起为国家经济结构转型培养高技能人才、分担解决社会就业压力和结构性矛盾、实现富余劳动力转移、培育大国工匠等历史使命。要把专业群建在产业链和需求链上，要深化产教融合、校企合作，推广现代学徒制人才培养模式，克服唯分数、唯文凭等顽瘴痼疾，构建多元化评价体系，探索多样化人才成长道路，推动现代职教体系建设，为千千万万家庭筑牢幸福生活、品质生活的基石,建设职业教育强国。四是坚持师德师风第一标准，打造“四有”双师型教师队伍。高职院校要系统构建起以德为先的教师发展与服务体系，健全校企联合培养机制，支持教师定期到企业实践，创新双师型教师发展模式，引导教师以高尚的人格魅力和模范的言行举止影响学生，做学生成长引路人，全力建设一支“四有”双师型教师队伍。【篇二】各位同志：在全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，首次将教育定位为“国之大计、党之大计”，把教育和教师的地位提到前所未有的高度。作为一名基层的教育工作者，在感到无比光荣与自豪的同时也感到责任重大，我们该如何做才能不辜负时代的重托，肩负起历史的使命？我们要立足新时代，坚持以习近平新时代

7、中国特色社会主义思想为指导，培育实现中华民族伟大复兴中国梦的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是进一步深化教育教学改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学等顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。积极探索建立新的课程体系，落实培养学生人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新、学会学习、健康生活六大核心素养的任务，撬动我们的课堂改革。二是本真致美做教育，不能急功近利，一味地追求分数势必导致将学生培养成为功利的人。要探寻教育的根本价值和意义，提升人的生存能力，提升人的生活品位，提升人的生命价值，润物细无声，着眼于未来，着力于素质，以“勤奋、进取、和谐、致美”为校训，培养造就“志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的国家栋梁。【篇三】各位同志：在全国教育大会上，习近平总书记对教师队伍建设提出了新的更高要求。作为一名党的基础教育工作者，我深深感受到习近平总书记浓厚的教育情怀和尊师重教、崇智尚学的价值取向。习近平总书记提出“不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”，这让像我一样工作在第一线的教师特别关注，也备受鼓舞。提高待遇和地位，保障教

8、师过体面而有尊严的生活，满足教师对美好生活的向往和追求，提高职业幸福感和成就感，能让教师更安心地立足岗位，教书育人。从教25年来，我深切感受到教育环境得到明显改善，教师地位待遇在不断提高，这是党和国家对教育事业重视的最好体现。与此同时，我也深深感受到教师这一职业责任之重、使命之大。因为我们面对的不仅是一个个鲜活的生命，更是祖国的未来、民族的希望。我们不仅要教给学生知识和文化，还要教给学生做人的道理，引领他们向善、向上，成为合格的社会主义建设者和接班人。我们一定要牢记习近平总书记的嘱托，首先必须从自身做起，认真进行道德修炼，坚守师德底线，锤炼师德师风，以德育德、以德立身、以德立学，以正确的观念引导人，以高尚的情操影响人。一定要上好每一节课，将爱国爱党的情怀，将社会主义核心价值观细化到每一节课的教学目标中，融入到教学的全过程中。充分利用社会各界资源，积极探索活动育人新模式，用符合小学生身心特点、受学生欢迎的方式开展活动，将社会主义核心价值观、将德智体美劳培养融入到活动的全过程。让学生走进社会、走入自然、走到阳光下，开展运动，进行劳动。【篇四】作为来自“三区三州”基层一线的中职教师和校长，要

9、认真落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，深入实施教育强县战略，奋力开创凉山职业教育工作新局面。下一步工作，学校将坚持寻求教育合力，家校联动，产教融合，知能并重，把立德树人作为根本任务，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，运用红色资源加强理想信念和光荣传统教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，扎实推进素质教育具体化，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。始终以人民为中心发展教育，坚持教育公益性原则，充分保障教育公平，加强对口帮扶、教育结对、技术扶贫等工作，充分发挥学校既有设备、技术优势，为农村、贫困地区和困难群体的孩子提供更多实质性帮助，优化人力资源素质，让凉山孩子通过教育都有人生出彩的机会。要大力加强教师队伍建设，全面实施师德建设工程，努力造就一支政治素质过硬、德行高尚的德昌中职教师。要加强校企合作、工学结合、理实一体，将现代学徒制落到实处，以四川省示范中等职业学校建设为契机，努力推动学校产学研深度融合，提升职业教育服务凉山高质量、跨越式发展的能力。【篇五】作为一名最基层的乡村青年教师，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深受鼓舞，真切地感受到了习近平总书记对教育工作的高度重视。习近平总书记一直以来关心乡村教师。近几年，国家出台了一系列政策措施加强乡村教师队伍建设。“国培计划”的落地生根，满足了基层乡村教师对新的教学方法、教育理念的渴求，助推我们转型升级，全面提升了乡村教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。精彩丰富的数字教学资源，已经走进了乡村孩子的课堂,成了我们教学的好帮手。同时，我们的待遇收入也提高了不少，乡村教师的获得感、幸福感大大增强了，有的城镇教师主动到乡村任教，乡村教师的整体素质和以前比有了很大提升。我会牢记习近平总书记的嘱托，带动身边的广大乡村青年教师，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，把满腔热情都奉献给我挚爱的乡下孩子，坚守乡村教育这方热土，默默耕耘，不改初心。珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自身学识与本领，努力做一名

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