高校大学生“5·25”心理健康教育活动月活动方案与大学生实习第一周总结(两篇)
7页1、高校大学生“525”心理健康教育活动月活动方案与大学生实习第一周总结(两篇)高校大学生“525”心理健康教育活动月活动方案各高等学校:为进一步加强我区高校大学生心理健康教育工作,经研究,决定举办 2019年全区高校大学生“525”心理健康教育活动月活动。现将有关事项安排如下:一、活动主题心中有阳光,脚下有力量。二、活动目的通过本次心理健康教育活动月系列活动,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,培育勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。三、活动时间2019 年46月。四、活动对象全区高校在校生(含本专科生、研究生)。五、活动内容(一)围绕“心中有阳光,脚下有力量”主题,开展“温暖瞬间”摄影作品征集活动。(二)围绕“心中有阳光,脚下有力量”主题,组织开展以宿舍为单位的“同一屋檐下”心理电子板报设计比赛。(三)围绕“心中有阳光,脚下有力量”主题,组织开展形式多样的心理趣味运动会。六、其他事宜(一)材料报送要求。1.在校生总人数在 1 万人以上的高校每校选送 10组(每增加 1 万人增加5组)、1 万人以下的高校每校选送5组作品代表学校参加2019
2、年全区高校大学生525 心理健康教育活动月“温暖瞬间”摄影作品评选。2.在校生总人数在 1万人以上的高校每校选送10张(每增加1万人增加5张)、1万人以下的高校每校选送5张“同一屋檐下”电子板报代表学校参加2019 年全区高校大学生525心理健康教育活动月“同一屋檐下”电子板报评选。3.心理趣味运动会结束后,在校生总人数在1万人以上的高校每校选送10个(每增加1万人增加5个)、1万人以下的高校每校选送5个“抖音短视频”代表学校参加2019年全区高校大学生525心理健康教育活动月心理趣味运动会“抖音短视频”评选。(二)奖项设置。温暖瞬间摄影作品、同一屋檐下电子板报、心理趣味运动会抖音短视频按照参赛数量一定比例评选出一、二、三等奖和优秀奖,优秀指导老师若干名( 从一等奖的指导老师中评选),并为获奖者、获奖学校颁发荣誉证书。(三)我厅委托xx警察学院心理健康教育与研究中心代为收集材料。请各高校于2019年6月10日前将相关申报材料(DVD)邮寄至xx警察学院心理健康教育与研究中心。地址:xxxx警察学院教职工宿舍,邮编xxxx,电子邮箱xx。联系人及电话:xx。未尽事宜,请与我厅思政处联系。
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