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人教版思想品德《创建新集体》幻灯片

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88138495
  • 上传时间:2019-04-19
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  • 常见问题
    • 1、第二框,第一课 珍惜新起点,创建新集体,一、复习提问,说说你所在的小组为班级设计的班徽和座右铭,1、我已后悔过一次,不能再次后悔。 2、年轻没有失败,青春炫出色彩。 3、想要壮志凌云,做要脚踏实地。 4、不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。 5、贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。 6、生命之舟因拼搏而前行。,二、导入新课,欣赏:众人划桨开大船 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前。,三、新课内容,(一)共同的目标 前进的动力 说说你心中的优秀班集体是什么样子的?,明确: 对于一个团结协作的优秀班集体来说,共同的奋斗目标是十分必要的,只有树立了共同的奋斗目标,班集体才会有奋斗的不懈动力。,(二)各尽其能 发挥所长 奉献集体 彩虹漂亮吗?音乐动听吗?为什么彩虹彩虹漂亮而音乐动听呢? 彩虹的美丽在于七色光彩,乐曲的动人在于每一个旋律的音符。,明确: 对于整个班级来说,我们每个人都是不可或缺的成员。我们每个人都有自己的特点和长处,都在为班集体尽上一份力、添上一抹色彩。 谈谈你有什么优点和长处,在班集体中发挥怎样的作用?,明确: 每个人都有自己的闪光点,每个人在班集体中都

      2、能找到自己的位置,都扮演着无法替代的角色,当我们把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。,小测试: 在团队集体中你扮演什么角色? 天气不错,你走到体育中心里,发现有一个可爱的小女孩,手里拿着一个气球,你感到眼前一切都非常美好,突然,女孩手一松,气球从手中飞走了,你觉得气球最后会怎样?,A、会有一位大人帮她把气球追回来 B、被鸟啄破 C、挂在树枝上 D、飞到高空里不见了,(三)团结协作 互助前行 分享: 小故事团结互助的力量,山洪暴发,呼啸而下,一群红蚁匆忙而有序的集合,它们把蚁卵、幼蚁和母蚁包在当中,体力强壮的公蚁围在四周,迅速抱成一团,形成一个蚁筏子,蚁筏子随波逐流,水击浪打,筏子边沿的红蚁被冲散了,葬身水中,但筏子仍顽强的漂泊,十几天后,更多的红蚁失散了,淹死了,蚁筏子也终于被冲上陆地,这个种族就这样存活下来,小红蚁珍惜生命,捍卫生命的壮举,不得不让人钦佩,这就是团结的力量。,明确: 团结协作对于一个集体来说是起着至关重要的作用,只有成员间的团结协作,才能让集体不断进步成长。,分享:教材中“三位院士”的故事 谈谈你有什么感想?,明确: 没有班级中人与人

      3、之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的也只是杂乱无章的噪音,只有团结协作、相互配合,才能奏出最优美的乐章!,活动: 以每两个同学为一组,用两本书,每隔两页交叉在一起,看是否能轻易的拉开?为什么?,明确: 由于书有一定的厚度,各个接触面都受到另一本书纸张的压力,所以总的摩擦力等于各面所受摩擦力之和,导致无法轻易拉开,因此,在集体中,个体的力量也不容小觑。,品味:“相关链接” 指挥家卡拉扬的话,以及带给我们的启发。 班级就好比一支乐队,共同的班级目标就是“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。 让我们共同努力,共同创造一个我们为之自豪的班集体。,四、课堂小结,通过学习,我们确立了班集体的共同目标,并懂得了如何在集体中发挥所长,贡献自己的一份力量和只有团结协作才能共同进步的道理。,五、巩固练习,1、在新集体中,我们有许多不认识的新同学,面对新面孔,我们应该( ) A、从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友 B、只要学习好,别人就会主动和我交朋友 C、只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊,D、万事不求人,有没有朋友无所谓 2、“千人同心,则千人力,万人一心,则无一人之用。”这句话的意思是( ) A、一个优秀集体要有共同目标 B、建成优秀班集体需要很多人 C、班集体成员人心各异,照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子,就能建立优秀班集体,六、作业,万芳如愿以偿的升入一所重点中学,开学一个月了,可王芳过得并不愉快,原来王芳在小学时是班干部,学校活动的积极分子,可进入初中后,自己班的同学都有辉煌的历史,自己没什么优势,在新集体班委竞选中失利,她觉得孤独无助,不敢与同学真心交流,融不进集体中,对新集体也没有任何好感,她该怎么办?,谢谢观赏,

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