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苏教版语文五年级下册6、梦圆飞天(第一课时)课件

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  • 上传时间:2019-04-19
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    • 1、6、梦圆飞天,飞天梦,嫦娥奔月,敦煌飞天,同学们,你们一定有很多梦想吧?你们知道我们中华民族圆了那些梦吗?,神州五号飞天、征服珠穆朗玛峰、成功举办2008年奥运会。,今天我们就来回顾我们的飞天之梦!,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3想象课文所描写的情景,体会“神舟”5号发射时人们无比激动、自豪的思想感情。能结合自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感受。,教学目标:,橘 澎 湃,j,pi,png,执,划,控,侨,乳汁 乳白,执行 争执,划破 划船,遥控 控制,华侨 侨胞,r,zh,hu,kng,qio,我会认:,乳,戈壁大漠 寒风凛冽 乳白色 橘红色 伫立 澎湃 刚劲 心弦 划破 游弋,戈壁大漠 寒风凛冽 乳白色 橘红色 伫立 澎湃 刚劲 (jng ) 心弦 (舷窗) 划破 游弋,xng zi xin pi hu hu hu cngqing y jng hn zhnchn,兴奋 载人 心弦 澎湃 计划 划破 指挥 苍穹 游弋 刚劲 浩瀚 震颤,亮如白昼 朝夕相处 地动山摇 腾空而起 寒风凛冽 肃然伫立 清晰可

      2、辨 直指苍穹 戈壁大漠 烈焰升腾 大漠震颤 无限自豪,聚集( )( ) 逼近( )( ) 期望( )( ) 今朝( )( ),写出下列词语的近义词和反义词,聚 拢,分 散,靠 近,远 离,期 盼,失 望,今 日,昔 日,理解带点的字。 寒风凛冽: 亮如白昼: 肃然伫立: 直指苍穹: 清晰可辨: 朝夕相处:,寒冷,白天,长时间地站着,天空,分别,分析,傍晚,日落时候,确认标识,用你喜欢的方式读课文,说说你了解了什么? 我国第一艘载人航天飞船发射成功,杨利伟成为第一个登上太空的中国人。,10月15日,执行中国首次载人航天飞行任务的航天员杨利伟登舱瞬间。,10月15日18:40分50秒,中国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国旗,10月15日,北京航天指控中心技术人员在控制“神舟”五号飞船的运行。,10月15日,北京航天指控中心技术人员在控制“神舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分,“神舟”五号飞船变轨成功 。,请您欣赏,“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。,(可用词:兴高采烈、欢呼雀跃),课文是按

      3、“神舟”5号飞船升空的先后顺序来写的,可分为 、 、 、 四大部分。,送行,发射,问候,梦圆,按事情发展的顺序给课文分段:,一(1 - 5):送行。人们为杨利伟送行。,二(6 -15):发射。“神舟”5号发射成功。,三(16-19):问候。杨利伟向地球发回问候。,四( 20 ):梦圆。中华民族飞天梦想成真。,默读课文 思考:课文按什么顺序记叙?可以分几个部分?用简单的语言介绍。,第一段(第1自然段)突出2003年10月15日是令人难忘的日子。 第二段第一层(第2自然段)人们无比喜悦和自豪地为杨利伟送行。 第二层(第315自然段)“神舟”5号发射成功。 第三层(第1619自然段)飞船运行正常,杨利伟发回信息。 (第219自然段)“神舟”5号发射经过,表现了中国人民的喜悦和自豪之情。 第三段(第20自然段)梦想成真。,读课文分段,航天回望,2005年10月12日,“神舟”六号载人飞船发射成功。,费俊龙,聂海胜,航天回望,2008年9月25日 ,“神舟”七号载人飞船发射成功。,翟志刚,景海鹏,刘伯明,航天回望,2012年6月16日 ,“神舟”九号载人飞船发射成功。,翟志刚,景海鹏,刘伯明,航天回望,2013年6月11日 ,“神舟”十号载人飞船发射成功。,聂海胜,张晓光,王亚平,2010年10月1日,“嫦娥二号”绕月探测卫星发射成功。,2007年10月22日,“嫦娥一号”绕月探测卫星发射成功。,航天回望,航天展望,神舟飞船原总设计师接受新华社记者专访时透露,2011年下半年,中国将发射“天宫一号”目标飞行器,随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射,并全面完成交会对接任务。,做一做,1、根据课文内容填空。 年 月 日, 飞船载着飞行员 第一次飞入太空,实现了中华民族千年的飞天梦想。 课文按照 的顺序安排材料的,前后可分为 、 、 、 四大部分。表现了中国人民实现 梦想的无比 。,2003,10,15,“神舟”5号,杨利伟,事情发展,送行,发射,问候,梦圆,飞天,喜悦与自豪,你记住了吗? 一个难忘的日子 一个特殊的地方 一个英雄的名字 一艘神奇的飞船 一次圆梦的壮举,2003年10月15日,酒泉卫星发射中心,杨利伟,神舟五号,中国首次载人航天飞行,1、完成习字册6。 2、搜集关于“神舟号”飞船的信息,准备与 同学交流。,作业,再见!,

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