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型糖尿病护理查房()课件

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88124497
  • 上传时间:2019-04-19
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    • 1、,目 录,病史简介,患者 曾繁林 ,男,79岁 因“发现血糖异常16年4,加重3个月”于2016年3月15日入院。病程中无头痛头晕,无胸闷胸痛。 查体:神志清楚,呼吸平稳,皮肤无破溃。食欲良好,两便正常。体检:T36.4,P78次/分,R18次/分,BP140/90mmhg,身高165cm,体重64kg。 既往有膀胱肿瘤,于“肿瘤医院”膀胱镜下行肿瘤切除术,术后病检良性,愈合良好。,病史简介,实验室检查: 随机血糖:15.3mmol/L 血酮体:0.0mmol/L HBA1C:7.99%,诊断及治疗要点,诊断:2型糖尿病、冠心病、原发性高血压3级 治疗要点:完善相关检查; 降糖、降压、改善循环、营养神经、抗血小板聚集等对症 处理; 一级护理,低盐低脂糖尿病饮食; 监测生命体征 测血压Bid。 主要药物:平稳血糖:阿卡波糖 二甲双胍 抗凝,防止血小板凝集:阿司匹林肠溶片 平稳血脂,保护血管内膜:瑞书法他丁钙片 平稳血压:繲沙坦胶囊、硝苯地平缓释片,目 录,护理诊断,1、知识缺乏:与未接受相关健康教育有关 2、营养失调:低于机体需要量,与糖、脂肪、蛋白质代谢 紊乱有关 3、活动无耐力:与患

      2、者疾病因素,食欲差有关 4、有低血糖的危险:与注射胰岛素口服降糖药有关 5、潜在并发症:酮症酸中毒 与高血糖有关 6、有感染的危险:与机体抵抗力降低、高血糖有关 7、焦虑:与不了解病情及胰岛素注射有关,目 录,护理目标,1、患者住院期间能够复述健康教育大部分内容,并表示理解,能够准照 执行。 2、患者烦渴多饮症状得到控制,血糖正常或维持在正常水平,病人营养 适当,体重稳定,血脂降至正常水平。 3、患者活动有力,无疲劳不适。 4、患者住院期间情绪稳定,配合治疗。,护理目标,5、患者住院期间不发生低血糖或发生低血糖后能及时处理 6、教会患者及家属胰岛素的使用 6、患者住院期间不发生外伤,并学会自我保护 7、患者住院期间不发生感染或发生感染能够及时通知医生配合处理,目 录,1、知识缺乏:与未接受相关健康教育有关,1)向患者讲解糖尿病的定义,临床表现及并发症。 2)讲解糖尿病是一种慢性病,能通过合理饮食、适量运动、合理用药、血糖监测、健康教育五驾马车并驱方可得以控制。 3)告知病人饭后30min1h运动2030min,以不劳累为主,采取散步或者快走,爬楼梯等有氧运动。外出时带上糖尿病救助卡,糖

      3、果和水,防止发生低血糖症状。,1、知识缺乏:与未接受相关健康教育有关,4)向患者讲解用药时间、方法及注意事项. *阿司匹林:宜在饭后用温水送服,不可空腹。 不良反应:胃肠道反应,如腹痛和胃肠道轻微出血 ,可能导致低血糖。 *小牛血清去蛋白:静脉用药,主要用于改善脑 供血不足。 不良发应:偶有发热、皮肤潮红、皮疹、低血 压休克。,1、知识缺乏:与未接受相关健康教育有关,1、胰岛素( RI ):饭前30min注射,注射部位:选择皮肤较松的部位如:腹部、上臂、大腿、臀部等,注射部位要轮流交替,两周内同一部位不能连续注射两次,每次注射部位应与上次注射部位间隔2.5cm左右。注射方法:选好注射部位后,用碘伏棉球消毒皮肤,用手捏起或按平以固定注射部位的皮肤。将注射器针头与皮肤形成约45度角,刺入皮肤,注射胰岛素。抽出针头后用消毒棉球轻压注射部位6-15秒后用干棉签按压。 贮存:未打开的2-8保存至有效期,注射中25以下保存一个月。,1、知识缺乏:与未接受相关健康教育有关,2、在院期间帮助病人注射胰岛素,病人在出院后教会并鼓励病人独立 行胰岛素注射及定时血糖监测,以便更好的观察,出院后定期门诊随访。

      4、 3、识别低血糖的症状及处理,提供有关糖尿病知识的书面材料,鼓励病人听讲座。 4、给予患者运动指导,未进餐不得运动、 以免发生低血糖,嘱患者饭后30分钟进行运动 随身携带水果糖,运动时穿舒适的鞋子,可做 一些有氧运功,如:经络操等。,2、营养失调 :低于机体需要量,与糖、脂肪、 蛋白质代谢紊乱有关,1)为患者制定合理的饮食处方 控制总热量,合理搭配食物的组成和分配 少量多餐,尽量采取灼、蒸、煮、闷的方法烹调。,2、营养失调 :低于机体需要量,与糖、脂肪、 蛋白质代谢紊乱有关,2)限制食盐的摄入:每日食盐35克 3)监测体重变化:每周定期测量体重1次,如果体重改变2Kg,应报告医生,查找原因。,3、活动无耐力:与患者疾病因素,食欲差有关,1)保持环境安静,嘱患者多休息; 2)血糖控制稳定时,指导病人适当运动,运动要循序渐进; 3)掌握运动的时间、方法、量及注意事项; 4)观察患者运动中的反应。,4、有低血糖的危险:与注射胰岛素口服降糖药有关,1、注意监测血糖变化,注射胰岛素及口服降糖药后按时按量进餐; 2、告知患者低血糖的诱因、相关表现、急救处理及预防; 3、经常巡视病房,注意倾听患者的

      5、主诉,当出现出汗、心悸、饥饿等不适时,立即监测血糖,汇报医生,给予对症处理。,5、潜在并发症:酮症酸中毒,1、确诊酮症酸中毒后,绝对卧床休息,应立即配合抢救治疗; 2、快速建立静脉通道,纠正水、电解质及酸碱平衡失调,纠正酮症症状; 3、遵医嘱运用正规胰岛素。小剂量胰岛素应用时抽吸剂量要正确,以减少低血糖、低血钾、脑水肿的发生; 4、严密观察生命体征、密切观察病情变化,做好血糖的测定和记录; 5、做好健康指导,使患者或家属掌握有关糖尿病治疗的知识,树立战胜疾病的信心。,6、有感染的危险:与机体抵抗力降低、高血糖有关,1、指导患者合理饮食、适量运动以增强机体抵抗力; 2、加强皮肤护理、嘱患者勤洗澡保持皮肤清洁; 3、加强足部护理; 4、护理操作时严格无菌操作技术。 5.注意口鼻腔的清洁,预防上呼吸道感染,告知患者不要去人多的场所。,7、焦虑:与不了解病情及注射胰岛素有关,1、向病人讲解疾病的第一信息,及时准确告知病人病情的变化; 2、告知患者糖尿病血糖控制良好便不会发生并发症,缓解焦虑情绪; 3、详细讲解胰岛素的注射的注意事项、部位及时间; 4、耐心回答病人不解的问题,让病人感到医院的温馨,从而解除焦虑。,目 录,护理评价,1、患者的血糖比来时好转很多。餐前在56之间,餐后在810之间。 2、患者了解疾病相关知识:掌握饮食、运动治疗,并了解并发症的临床表现及防治内容,还有自我监测的意义。 3、了解药物剂量、方法及注射胰岛素的注意事项。 4、掌握了低血糖相关知识及急救处理。 5、患者情绪稳定,积极配合治疗。 6、住院期间未发生并发症(酮症酸中毒),未出现意外受伤情况。,目 录,健康教育,掌握自我检测方法 : 1、指导病人掌握检测血糖、血压,体重指数的方法 2、提高自我护理的能力 (1)向病人详解口服降糖药的用法,教会病人注射胰岛素的方法,学会观察药物疗效及不良反应。 (2)强调饮食及运动的重要性,保持规律的生活,注意个人卫生。,

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