咏物诗鉴赏幻灯片
25页1、学习目标,1、了解咏物类诗歌的内容特点和 写作技巧。 2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和 常用方法。 3:学习陆游的卜算子咏梅,把握其思想内容,了解作者的情感。,咏物诗,温故知新,【元】王冕墨梅 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 【明】于谦石灰吟 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 【清】郑燮竹石 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。,托物言志,一:概念理解: 咏物诗: 借描写 的_ 表达 _ 。,客观的“物”(山川河岳、草木虫鱼),特点 (形态、色彩或其所处的环境),诗人理想、志向、情怀,咏物诗特点:,1、既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。 2、由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其“神似”不滞于物 3、从整体构思看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比。 4、从具体描写的方法看,除了正面描写之外,还常用侧面烘托的手法。,A、表达对所咏之物的赞美,如咏鹅 B、表达自己的志向或品质,如石灰吟 C、表达自己对生活的思考、对人事的评价,如白居易的惜牡丹花: 惆怅阶前红
2、牡丹,晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。,二、思想主题,寄托的情与志,艺术手法,物的特点,三、鉴赏思路,主要表现手法:托物言志、借物喻人 其他手法:比喻、象征、拟人、对比、衬托等。,三步到位: 第1步:概括事物的特征 第2步:指出作者寄寓的情志 第3步:分析表现手法,鉴赏步骤,四、因例说法,二:课堂探究 合作交流,1:这首词中所咏之物有着怎样的特点?结合具体诗句分析。 2:从诗人所咏之物中能看出作者怎样的情志? 3:这首词主要运用了怎样的艺术手法?,1、把握所咏之物的特点。 (声色形味、活动心理、品质特点、所处环境等) (环境特点) 断桥黄昏,无人过问,风雨交加, 荒僻冷落,凄苦困厄,寂寞愁苦。 (自身特点) 不与群芳争春,任凭群芳妒忌, 虽然化泥作尘,依旧芳香如故。 朴实无华,胸怀坦荡,志节高尚,操守如故。,2、体悟诗人在描摹事物中所寄托的情与志。(由物及人,知人论世,抓物与情志的契合点 ),一生遭遇不幸,仕途坎坷 受排挤而矢志不渝的诗人,生活环境困厄凄苦 遭嫉妒而依旧吐香的梅花,诗人以梅花自况,表现自己虽遭不幸、仕途坎坷,但决不同流合污的高尚节操以及即使粉身碎骨而矢
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