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2011年北京市春季高中会考数学试卷

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  • 卖家[上传人]:ha****o
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  • 上传时间:2019-04-19
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    • 1、2011年北京市春季普通高中会考数 学 试 卷一、 选择题(每小题3分,共60分)1.已知集合,那么集合( )A B C D2.不等式的解集是( )A B C D3.一个空间几何体的三视图如图所示,那么这个空间几何体是( )A 球 B 圆锥 C正方体 D圆柱4已知直线经过点,且与直线垂直,那么直线的方程是( ) A BC D5某校有学生人,其中高一学生人为调查学生了解消防知识的现状,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个人的样本,那么样本中高一学生的人数为( )A B C D6.已知四个函数,其中的奇函数是( )A B C D7.如图,正方体的棱长为,那么四棱锥的体积是( )A B C D 8.已知函数,那么等于( )A B C D9.函数的零点个数是( )A个 B个 C个 D个 10已知,那么等于( )A B C D11.在中,是的中点,那么等于( ) A B C D12. 不等式组所表示的平面区域的面积为( )A B C D13. 在中,那么等于( ) A B C D14.上海世博会期间,某日时至时累计入园人数的折线图如图所示,那么在时时,时时,时时八个时段中,入园人数最多

      2、的时段是( )A时时 B时时C时时D时时15. 已知两条直线,和平面,那么下列命题中的真命题为( )A若,则 B若,则C若,则 D若 ,则16.已知,那么等于( )A B C D17.已知,且,那么的最小值是( )A B C D18.某校高二年级开设三门数学选修课程,如果甲、乙两名同学各从中任选一门,那么他们所选课程恰好相同的概率为( )A B C D 19.已知,且,那么下列结论中不可能成立的是( )A B C D 20.我国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%.如果这五年平均每年降低的百分率为,那么满足的方程是( )A B C D 二、填空题(共4个小题,每小题3分,共12分)21.在等差数列中,如果,那么_22.如果函数的图像经过点,那么_23.阅读下面的程序框图,运行相应的程序,当输入时,输出的结果为_24.某年级名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,将测试结果以为组距分成组:,得到如图所示的频率分布直方图。如果从左到右的个小矩形的面积依次为,那么_这次百米测试中,成绩大于等于秒的学生人数为_是否开始输入输出结束 1

      3、3 14 15 16 17 18 时间(秒)频率组距 三、解答题(共3小题,共28分)25.(本小题9分)已知圆心为的圆经过坐标原点(1)求圆的方程;(2)设直线与圆交于,两点,求 26. (本小题9分)在直角坐标系中,已知,其中(1)若,求; (2)求的最大值;(3)是否存在,使得为钝角三角形?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由27. (本小题10分)在数列中,其中(1)求,; (2)证明:;(3)试用表示,并证明你的结论 数学试题答案选择题(每小题3分,共60分)1【答案】B 【解析】2. 【答案】A 【解析】由已知可得,所以可得3.【答案】D 【解析】由俯视图为圆,而正视图和侧视图为矩形易知该空间几何体为圆柱4【答案】A【解析】由题意可得直线的方程为,整理得5【答案】C【解析】结合分层抽样需要按比例可得需要抽取的高一学生人数为6. 【答案】A【解析】对于选项,函数为偶函数;对于选项,函数是非奇非偶函数;对于选项,函数也是非奇非偶函数7. 【答案】B【解析】根据锥体的体积计算公式可得8. 【答案】A【解析】根据诱导公式可得9 【答案】C【解析】令,则或者,解得或,所以函数有

      4、两个零点10 【答案】C【解析】由已知可得11.【答案】D【解析】由平行四边形法则不难得出12. 【答案】B【解析】画出该平面区域易知其为等腰直角三角形,且直角腰长为,所以面积为13. 【答案】D【解析】由正弦定理可得,又因为,所以,则,所以,则为直角三角形,所以14.【答案】B【解析】各个时间段入园人数为图像上相邻两个点的纵坐标之差,观察图像可得时时入园人数最多15.【答案】C【解析】选项即为线面平行的判定定理,显然是正确的16【答案】A【解析】由二倍角的余弦公式可得17【答案】B【解析】由均值不等式结合已知条件可得,当且仅当时取得等号所以的最小值为18. 【答案】D【解析】根据古典概型可得所求概率为19. 【答案】C【解析】若,则可得,所以显然与已知条件相矛盾20.A B C D 【答案】D【解析】由题意可得,整理得二、填空题(共4个小题,每小题3分,共12分)21.【答案】【解析】因为,所以22.【答案】【解析】由题意可得23.【答案】【解析】根据题意可得该程序框图的功能是计算一个数的绝对值,所以当输入的是时,得到的为24.【答案】;【解析】,成绩大于秒的学生人数为是否开始输入输出结束 13 14 15 16 17 18 时间(秒)频率组距 三、解答题(共3小题,共28分)25.(本小题9分)解析:(1)由题意可得该圆的半径,则其标准方程为(2)可算得圆心到直线的距离,所以26. (本小题9分)解析:(1)由已知可得,所以由可得,所以(2)由已知可得, 所以, 所以当时,易知取到最大值(3)因为,所以,又因为,所以易知,所以必定为锐角;又,所以,也显然大于零,所以也必定为锐角;而由(2)知,令,可以解得,所以便可以得到当时,为钝角综上可得当且仅当时,为钝角三角形27. (本小题10分) 解析:(1),(2)由已知可得,所以得证;又由已知可得,将上述个等式累乘可得,因为,所以,又,所以,所以得证(3)因为,所以,即,所以

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